安徽省合肥市2017-2018学年下学期八年级数学期中考试试卷

试卷更新日期:2018-05-11 类型:期中考试

一、选择题

  • 1. 化简式子 (4)2 结果正确的是(     )
    A、±4 B、4 C、-4 D、±2
  • 2. 下列式子为最简二次根式的是(   )
    A、0.1a B、52 C、a2+4 D、12
  • 3. 下列计算正确的是(    )
    A、5 - 3 = 2 B、( 5 )-1=- 5 C、12 ÷ 3 =2 D、3 2 - 2 =3
  • 4. 在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是( )
    A、AB∥DC,AD∥BC B、AB=DC,AD=BC C、AO=CO,BO=DO D、AB∥DC,AD=BC
  • 5. 在直角坐标系中,点P(-2,3)到原点的距离是(     )
    A、13 B、11 C、5 D、2
  • 6. 若直角三角形的两条直角边分别为3cm、4cm,则斜边上的高为(     )
    A、52 cm B、512 cm C、5cm D、125 cm
  • 7. 如图,“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形拼成一个大的正方形,是我国古代数学的骄傲,巧妙地利用面积关系证明了勾股定理. 已知小正方形的面积是1,直角三角形的两直角边分别为a、b且ab=6,则图中大正方形的边长为(    )

    A、5 B、13 C、4 D、3
  • 8. 如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A,B,C,D的面积分别是9、25、1、9,则最大正方形E的边长是( )


    A、12 B、44 C、2 11 D、无法确定
  • 9. 如图,为了检验教室里的矩形门框是否合格,某班的四个学习小组用三角板和细绳分别测得如下结果,其中不能判定门框是否合格的是(     )

    A、AB=CD,AD=BC,AC=BD B、AC=BD,∠B=∠C=90° C、AB=CD,∠B=∠C=90° D、AB=CD,AC=BD
  • 10. 如图,在周长为20cm的▱ABCD中,AB≠AD,AC,BD相交于点O,OE⊥BD交AD于E,则△ABE的周长为(     )

    A、5cm B、10cm C、15cm D、20cm

二、填空题

  • 11. 式子 2a+1 在实数范围内有意义,则实数a的取值范围是
  • 12. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D,E分别是边AB,AC的中点,延长BC到点F,使CF= 12 BC.若AB=10,则EF的长是

  • 13. 如图,在矩形ABCD中,M,N分别是边AD,BC的中点,E,F分别是线段BM,CM的中点,当AB:AD=时,四边形MENF是正方形.

  • 14. 如图,菱形ABCD的边长为2,∠DAB=60°,点E为BC边的中点,点P为对角线AC上一动点,则PB+PE的最小值为.

三、解答题

  • 15. 计算: 18 + 8 - 6×23
  • 16. 已知a=2+ 3 ,b=2- 3 ,求a2-2ab+b2的值.
  • 17. 你见过像 4234845 …这样的根式吗?这一类根式叫做复合二次根式。有一些复合二次根式可以化简,如:

    423 = 323+1 = (3)223+12 = (31)2 = 3 -1,

    请用上述方法化简: 526

  • 18. 如图,已知点E、F在四边形ABCD的对角线BD所在的直线上,且BE=DF,AE∥CF,请再添加一个条件(不要在图中再增加其它线段和字母),能证明四边形ABCD是平行四边形,并证明你的想法.

    你所添加的条件:                 
     

    证明:                .

  • 19. 如图,某校科技创新兴趣小组用他们设计的机器人,在平坦的操场上进行走展示.输入指令后,机器人从出发点A先向东走10米,又向南走40米,再向西走20米,又向南走40米,再向东走70米到达终止点B.求终止点B与原出发点A的距离AB.

  • 20. 如图是一副秋千架,左图是从正面看,当秋千绳子自然下垂时,踏板离地面0.5m(踏板厚度忽略不计), 右图是从侧面看,当秋千踏板荡起至点B位置时,点B离地面垂直高度BC为1m,离秋千支柱AD的水平距离BE为1.5m(不考虑支柱的直径).求秋千支柱AD的高.
        
  • 21. 如图,在由边长为1的小正方形组成的5×6的网格中,△ABC的三个顶点均在格点上,请按要求解决下列问题:

    (1)、通过计算判断△ABC的形状;
    (2)、在图中确定一个格点D,连接AD、CD,使四边形ABCD为平行四边形,并求出▱ABCD的面积.
  • 22. 如图,△ABC中,∠ACB=90°,D、E分别是BC、BA的中点,连接DE,F在DE延长线上,且AF=AE.

    (1)、求证:四边形ACEF是平行四边形;
    (2)、若四边形ACEF是菱形,求∠B的度数.
  • 23. 如图,四边形ABCD是正方形,点E,K分别在边BC,AB上,点G在BA的延长线上,且CE=BK=AG.

    (1)、求证:①DE=DG;  ②DE⊥DG;
    (2)、尺规作图:以线段DE,DG为边作出正方形DEFG(要求:只保留作图痕迹,不写作法和证明);
    (3)、连接(2)中的KF,猜想并写出四边形CEFK是怎样的特殊四边形,并证明你的猜想;
    (4)、当 CECB = 1n 时,请直接写出 SABC'DSDEFG 的值.