2016-2017学年甘肃省兰州市永登县九年级上学期期中化学试卷
试卷更新日期:2016-12-17 类型:期中考试
一、选择题
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1. 化学是研究物质的( )
①性质;②变化规律;③组成;④结构.
A、①② B、③② C、③④ D、③④①②2. 下列生活中常见的现象,属于化学变化的是( )A、冰雪融化 B、自行车钢圈生锈 C、蜡烛受热熔化 D、瓷碗破碎3. 下列性质属于纸张化学性质的是( )A、白色 B、不溶于水 C、可燃 D、易撕碎4. 有一次上课时,小明觉得很闷、呼吸不畅.他想“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故,应该用石灰水来检验一下”.就“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故”而言,属于科学探究中的( )A、实验 B、假设 C、观察 D、做结论5. 下列物质中属于纯净物的是( )A、冰水混合物 B、稀有气体 C、人呼出的气体 D、净化后的空气6. 氧气是一种化学性质较活泼的气体,能与许多物质反应.下列物质在足量氧气中燃烧生成物的表述中,错误的一项是( )选项
A
B
C
D
物质
硫
铁
木炭
红磷
在氧气中燃烧的产物
二氧化硫
三氧化二铁
二氧化碳
五氧化二磷
A、A B、B C、C D、D7. 下列物质中属于单质的是( )A、水 B、空气 C、氧气 D、二氧化碳8. 保持氧气化学性质的最小粒子是( )A、氧分子 B、氧原子 C、氧离子 D、氧气9. 在下列变化中,能证明分子可以再分的事实是( )A、水蒸发变成水蒸汽 B、海水通过蒸馏得到淡化 C、水在直流电作用下变成氢气和氧气 D、用过滤的方法除去海水中难溶性的杂质10. 可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是( )A、分别加入适量澄清石灰水 B、将普通木条分别伸入瓶中 C、将燃着的木条分别伸入瓶中 D、分别加入蒸馏水11. 给50mL液体加热,需要使用的仪器是下列中的( )①试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯 ⑤蒸发皿 ⑥石棉网 ⑦铁架台(带铁圈)
A、①③④ B、②④⑥⑦ C、②④⑦ D、④⑤⑦12. 酒精灯不易点燃或燃烧不好,可能的原因有:①不用时未盖上灯帽;②灯芯外露部分已烧焦炭化;③灯内酒精只占酒精灯容积的二分之一.以上叙述正确的是( )A、①②③ B、① C、②③ D、①②13. 下列能除去密闭容器中空气里的氧气而不引入其他气体杂质的是( )A、红磷 B、硫磺 C、蜡烛 D、细铁丝14. 下列物质中含有氧分子的是( )A、过氧化氢(H2O2) B、二氧化锰(MnO2) C、二氧化碳(CO2) D、空气15. 由电解水的有关实验可得到的结论是( )①水由氢、氧两种元素组成
②水中有氢气和氧气
③电解1体积的水可以得到2体积的氢气和1体积的氧气
④化学反应里分子可以再分成原子,而原子不可以再分.
A、①② B、③④ C、②③ D、①④16. 分子和原子的主要区别是( )A、分子大、原子小 B、分子间有间隔,原子间没有间隔 C、在化学变化中,分子可以再分,而原子不可再分 D、分子在不停运动,原子不运动17. 航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点.航天员一次饮用125mL小分子团水,可维持人体6h正常需水量.下列关于小分子团水的说法中正确的是( )A、水分子的化学性质被改变了 B、小分子团水中水分子间没有间隙 C、小分子团水中水分子停止了运动 D、小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同18. 下列变化中,属于化合反应的是( )A、乙炔+氧气 二氧化碳+水 B、氢气+氧气 水 C、氧化汞 汞+氧气 D、氢气+氧化铜 铜+水19. 下列变化中,不属于分解反应的是( )A、使液态空气蒸发出氮气得到液态氧 B、过氧化氢溶液与二氧化锰混合产生氧气 C、加热高锰酸钾制得氧气 D、加热氯酸钾制得氧气20. 某无毒气体密度约是空气的 ,且极难溶于水,那么收集该气体所有的方法是( )①向上排空气法;
②向下排空气法;
③排水法.
A、①或② B、①或③ C、②或③ D、①②③均可21. 下列各物质前者属于混合物,后者属于化合物的是( )
A、水、空气 B、自来水、氧气 C、矿泉水、冰水混合体 D、高锰酸钾、双氧水22. 下列各图中,“”和“
”分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是( )
A、B、
C、
D、
23. 纳米级材料二氧化钛(TiO2)能有效去除因装修带来的多种有害气体.TiO2中Ti的化合价为( )A、+4 B、+3 C、+2 D、+124. 下列化学用语表示正确的是( )A、2 个氢分子﹣﹣2H B、3 个氧原子﹣﹣O3 C、4 个水分子﹣﹣4H2O D、5 个钠离子﹣﹣525. 2013年3月底,上海、安徽等地出现H7N9新型流感病毒,严重威胁了人们的健康,其治疗的有效药物达菲,可以用莽草酸(C7H10O5)制取.下列有关莽草酸的说法正确的是( )A、莽草酸中氢元素的质量分数最大 B、莽草酸由碳、氢、氧三种元素组成 C、莽草酸中各元素的质量比为7:10:5 D、每个莽草酸分子里含有5个氢分子二、我会填空
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26. 用适当的数字和符号表示(1)、2个碳原子;(2)、氦原子;(3)、2个二氧化硫分子;(4)、3个铝离子 .(5)、人体中含量最多的物质 .27. 将下列实验所用仪器的名称填在横线上:
①吸取和滴加少量液体时,需要用;
②用排水法收集气体时,需要用、;
③给物质加热时,需要用;
④量取一定量体积的液体时,需要用;
⑤能加热的仪器是;能直接加热的仪器是;加热时,应用火焰的部分加热.
28. 如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.请回答下列问题:
(1)、图中A、B、C、D属于种元素的粒子;(2)、A,B,C,D四种粒子中,不具备稳定结构的是(填序号);(3)、D中x=;(4)、A与C形成化合物的化学式是 .29. 现有 ①水 ②铁 ③高锰酸钾 ④医用75%的酒精 ⑤湖水 ⑥过氧化氢 六种物质,其中属于混合物的有(填序号,下同) , 属于纯净物的有 , 属于化合物的有 , 属于单质的有 .30. 写出能实验下列反应的符号表达式,并指出其中的基本反应类型:(1)、淡黄色粉末物质在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰:()反应.(2)、一种白色固体与一种黑色粉末供热后产生的气体能使带火星的木条复燃:()反应.(3)、一种银白色金属丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射:()反应.三、我会探究
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31. 某同学用如图装置测定空气中氧气的体积分数,请你填写有关空格(1)、该实验中,红磷需稍过量,目的是 . 该物质燃烧反应的文字表达式为 .(2)、待该物质熄灭并冷却后,打开弹簧夹观察到的现象是出现该现象的原因是;为什么要“待该物质熄灭并冷却后,打开弹簧夹”? .(3)、实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于 ,这可能是由哪几种原因引起的? .(4)、由本实验爱可以推测氮气的性质有、 .(5)、若将红磷换成碳粉,该试验能否获得成功?(填能或否)理由是 .32. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应.如图所示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置:(1)、小明是个善于思考、善于总结的同学.做完实验后,他发现了一些共同点:在反应条件方面,三个实验都要 , 在能量变化方面,三个实验都要(填“吸热”或“放热”);在反应基本类型方面,三个化学反应都是反应.(2)、小明同时也总结出在生成物的种类、生成物的状态和观察到的实验现象三个方面存在的不同.请你替小明同学填写空格:
乙中反应的化学方程式是 . 丙中观察到的反应现象是 .
(3)、小明还总结出:三个实验的集气瓶底部都放有少量水,其中甲集气瓶底部放少量水的目的是 .四、我会实验
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33. 根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题:(1)、写出图中标号仪器的名称:①;② .(2)、实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用(填字母),其反应的文字表达式为 , 反应的基本类型是 , 二氧化锰是该反应的 .(3)、如图F装置收集氧气,判断氧气是否收集满的方法是 . 集满氧气的集气瓶盖好 , 放出实验桌上.(4)、常在试管口塞一团棉花,其目的是 .(5)、在实验室里,可用硫化亚铁固体和稀硫酸的反应来制取硫化氢气体,在通常情况下硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体,能溶于水且水溶液呈酸性,密度比空气大,实验室制取硫化氢应选用的制取装置是(填字母).
五、我会计算
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34. 化肥碳酸氢铵的化学式是NH4HCO3 , 根据化学式,完成下列填空:(要求写出计算过程)
①碳酸氢铵(NH4HCO3)的相对分子质量
②碳酸氢铵(NH4HCO3)中氮、氢、氧、碳四种元素的质量比 .
③碳酸氢铵(NH4HCO3)中氮元素的质量分数为(结果精确到0.1%) .
④每袋(50kg)该化肥中氮元素的质量.
35. 低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用,苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种.请回答:(1)、苹果酸钠盐的相对分子质量是 .(2)、苹果酸钠盐中各元素的质量比为C:H:O:Na= .(3)、若某病人每天食用5.85g苹果酸钠盐,比食用相同质量的食盐(NaCl)少摄入钠元素多少克?(计算结果保留一位小数)
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