2016-2017学年北京四十一中九年级上学期期中数学试卷
试卷更新日期:2016-12-17 类型:期中考试
一、选择题
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1. 抛物线y=2(x﹣3)2+1的顶点坐标是( )A、(3,1) B、(3,﹣1) C、(﹣3,1) D、(﹣3,﹣1)2. 抛物线y=x2﹣4x﹣4的对称轴是( )A、x=﹣2 B、x=2 C、x=4 D、x=﹣43. 抛物线y=3x2向右平移1个单位,再向下平移2个单位,所得到的抛物线是( )A、y=3(x﹣1)2﹣2 B、y=3(x+1)2﹣2 C、y=3(x+1)2+2 D、y=3(x﹣1)2+24. 下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A、 B、 C、 D、5. 如图,把菱形ABOC绕点O顺时针旋转得到菱形DFOE,则下列角中不是旋转角的为( )A、∠BOF B、∠AOD C、∠COE D、∠COF6. 如图,阴影部分组成的图案既是关于x轴成轴对称的图形又是关于坐标原点O成中心对称的图形.若点A的坐标是(1,3),则点M和点N的坐标分别是( )A、M(1,﹣3),N(﹣1,﹣3) B、M(﹣1,﹣3),N(﹣1,3) C、M(﹣1,﹣3),N(1,﹣3) D、M(﹣1,3),N(1,﹣3)7.
如图,观察图形,找出规律,确定第四个图形是( )
A、 B、 C、 D、8. 二次函数与y=kx2﹣8x+8的图象与x轴有交点,则k的取值范围是( )A、k<2 B、k<2且k≠0 C、k≤2 D、k≤2且k≠09. 如图,在△ABC中,AB=1,AC=2,现将△ABC绕点C顺时针旋转90°得到△A′B′C′,连接AB′,并有AB′=3,则∠A′的度数为( )A、125° B、130° C、135° D、140°10. 如图为二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象,则下列说法:①a>0 ②2a+b=0 ③a+b+c>0 ④当﹣1<x<3时,y>0
其中正确的个数为( )
A、1 B、2 C、3 D、4二、填空题
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11. 若函数y=(m﹣2)x|m|是二次函数,则m= .12. 若将二次函数y=x2﹣2x+3配方为y=(x﹣h)2+k的形式,则y= .13. 如图,将△ABC绕点A顺时针旋转60°得到△AED,若线段AB=3,则BE= .14. 如图,在直角△OAB中,∠AOB=30°,将△OAB绕点O逆时针旋转100°得到△OA1B1 , 则∠A1OB=°.15. 二次函数y=﹣x2+bx+c的图象如图所示,则一次函数y=bx+c的图象不经过第象限.16.
如图,一只青蛙在圆周上标有数字的五个点上跳,若它停在奇数点上,则下一次沿顺时针方向跳两个点;若停在偶数点上,则下一次沿逆时针方向跳一个点,若青蛙从4这点开始跳,则经2015次跳后它停在数对应的点上.
三、解答题
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17. 求抛物线的解析式(1)、已知抛物线的顶点为(﹣1,﹣3),与y轴的交点为(0,﹣5),求抛物线的解析式.(2)、求经过A(1,4),B(﹣2,1)两点,对称轴为x=﹣1的抛物线的解析式.18. 已知二次函数y=x2﹣4x+3.(1)、把这个二次函数化成y=a(x﹣h)2+k的形式;(2)、写出二次函数的对称轴和顶点坐标;(3)、求二次函数与x轴的交点坐标;(4)、画出这个二次函数的图象;(5)、观察图象并写出y随x增大而减小时自变量x的取值范围.(6)、观察图象并写出当x为何值时,y>0.19. 如图,已知△ABC三个顶点的坐标分别为A(﹣2,﹣1),B(﹣3,﹣3),C(﹣1,﹣3),
①画出△ABC向右平移三个单位的对应图形△A1B1C1 , 并写出A1的坐标;
②画出△ABC关于原点O对称的△A2B2C2 , 并写出A2的坐标.
20. 如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,将矩形ABCD绕点D顺时针旋转90°得到矩形A′B′C′D′,则点B经过的路径与BA,AC′,C′B′所围成封闭图形的面积是多少?(结果保留π).21. 已知,在同一直角坐标系中,反比例函数y= 与二次函数y=﹣x2+2x+c的图象交于点A(﹣1,m).(1)、求m、c的值;(2)、求二次函数图象的对称轴和顶点坐标.22. 心理学家发现,在一定的时间范围内,学生对概念的接受能力y与提出概念所用的时间x(单位:分钟)之间满足函数关系y=﹣0.1x2+2.6x+43(0≤x≤30),y的值越大,表示接受能力越强.(1)、若用10分钟提出概念,学生的接受能力y的值是多少?(2)、如果改用8分钟或15分钟来提出这一概念,那么与用10分钟相比,学生的接受能力是增强了还是减弱了?通过计算来回答.23. 用12米长的木料,做成如图的矩形窗框,则当长和宽各多少米时,矩形窗框的面积最大?最大面积是多少?24. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,将△ABC绕点C按顺时针方向旋转n度后,得到△DEC,点D刚好落在AB边上.(1)、求n的值;(2)、若F是DE的中点,判断四边形ACFD的形状,并说明理由.25. 已知:如图,P为等边△ABC内一点,∠APB=113°,∠APC=123°,试说明:以AP,BP,CP为边长可以构成一个三角形,并确定所构成三角形的各内角的度数.26. 有这样一个问题:探究函数y= x2+ 的图象与性质.小东根据学习函数的经验,对函数y= x2+ 的图象与性质进行了探究.
下面是小东的探究过程,请补充完整:
(1)、函数y= x2+ 的自变量x的取值范围是(2)、下表是y与x的几组对应值.x
…
﹣3
﹣2
﹣1
﹣
﹣
1
2
3
…
y
…
﹣
﹣
﹣
m
…
求m的值;
(3)、如图,在平面直角坐标系xOy中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点.根据描出的点,画出该函数的图象;(4)、进一步探究发现,该函数图象在第一象限内的最低点的坐标是(1, ),结合函数的图象,写出该函数的其它性质(一条即可) .27. 已知二次函数y=ax2+bx+c的图象C经过(﹣5,0),(0, ),(1,6)三点,直线l的解析式为y=2x﹣3.(1)、求抛物线C的解析式;(2)、判断抛物线C与直线l有无交点;(3)、若与直线l平行的直线y=2x+m与抛物线C只有一个公共点P,求点P的坐标.