人教版(新课程标准)2017-2018学年五年级下册语文第22课《人物描写一组》同步练习

试卷更新日期:2018-05-08 类型:同步测试

一、基础运用

  • 1. 看拼音,写词语。

    shuāi jiāo

    pàng dūnr

    dān guàr

    zhàng shì

    fěi cuì

    dǒu sǒu

    hóu long

    pò zhàn

  • 2. 给形近字组词

          跤     恃     梭    仰

          姣     待     唆    抑

  • 3. 在横线上填上恰当的词语。

    的手法    的追求    的人物    的惯手

  • 4. 选择划线字的正确读音。

    穿(shuō suō)  丫(huán huǎn)  (qiān yáo)架

    (xié xiě)    (dī dí)     辉(huáng huǎng)

  • 5. 查字典填空。
    (1)、“惯”用部首查字法,应查部,再查画。用音序查字法应查音序 , 再查音节 , 组词
    (2)、“临”用部首查字法,应查部,再查画。用音序查字法应查音序 , 再查音节 , 组词
  • 6. 补写词语

        手眼快    抖精神

    大黑粗     面朝天   

  • 7. 判断下列句子的描写方法,将序号填入括号内。

    a 外貌描写   b 动作描写  c 语言描写  d心理描写

    ①小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰。

    ②一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。

    ③赵氏走近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我能知道你的意思!”

    ④黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼。”

  • 8. 写出近义词

    仗恃—   吩咐—   记念—   登时—   打量—

  • 9. 写出反义词

    慌忙—   标致—   辉煌—   气派—

  • 10. 按音序从新排列下列各字。

    恃、翡、翠、胖、墩、褂、巧、绽、跤

  • 11. 修改病句。

    ①四大名著《红楼梦》堪称我国小说艺术的精髓。

    ②大家全都不明白严监生的意思,只有赵氏知道。

    ③哪里出现了他?哪里就会爆发出一阵笑声。

    ④小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤,结果他赢了他。

  • 12. 改正词语中的错别字。

    功肃严整、放延无礼、采绣辉煌、榜大腰粗

    三抓两绕、珠亲六眷、动转不领、奔来奔去

  • 13. 加偏旁组字,再组词。

    率—    敦—    任—  

    定—    风—    侯—  

  • 14. 按课文《人物描写一组》原文填空。

    起初,小嘎子精神,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似地 , 总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了。可是小胖墩儿也是个摔跤的着腰,了裆,着眼珠子,不露一点儿破绽。两个人走马灯似地转了三四圈,三抓两挠,揪在了一起。

  • 15. 给下列多音字组词。

    叉:chā   chà   兴:xīng   xìng

    倒:dǎo   dào   似:shì   sì   

  • 16. 给句子加标点。

    是吗小胖墩儿跳起来了立刻退后两步一闪身脱了单褂儿叉着腰说来吧是一叉一搂的还是随厦摔

    ②一语未了只听后院中有人笑声我来迟了不曾迎接远客

  • 17. 选字组词。

    摔   蟀   率

    打   跟头   蟋   效   税

    挠   浇   烧

    头   水   燃   杯   花   阻

    戴   带   代

       路   数   领  

    偏   遍   篇

    爱   章   目   普

  • 18. 按课文内容填空。

    ①《小嘎子和胖墩比赛摔跤》的小嘎子;胖墩

    ②《临死前的严监生》用描写和的描写手法,写出了严监生活生生的

    的形象。

    ③《“凤辣子”初见林黛玉》从特点表现了王熙凤的。从她的中可以看出她。在她与林黛玉的对话中,看出她爱炫耀 , 也有描写

    描写。

  • 19. 按课文《人物描写一组》内容填空。

    ①“小嘎子”是作家徐光耀的儿童小说《》中的主人公。作品讲述了小嘎子在、奶奶的引导下,成为一名的八路军战士的过程。

    ②严监生是我国小说《》中的一个人物。在这部小说里,作家用讽刺的手法,描写了封建社会读书人对的追求,以及他们的状况。在小说里,严监生是一个很有钱的人。

    ③“凤辣子”就是王熙凤,她是古典文学名著《》里的一个主要人物。作家呕尽心血,用了十年时间,写成了这部长篇小说。

  • 20. 按课文《人物描写一组》内容填空,并回答下面的问题。
    (1)、“是吗?”小胖墩儿起来,立刻两步,一闪身了单褂儿,着腰说,“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?”

    在括号里填写的都是描写的词。从这段描写中,我们体会到了小胖墩儿

    (2)、晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。

    这里有两句话,第一句话是描写 , 第二句话是写。从第二句话中我们体会到了

二、阅读理解

  • 21. 课内阅读

    一语未了(liǎo ē),只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾(zēnɡ cénɡ)迎接远客。” 黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系(xì jì)谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门近来。这个人打扮与众不同( ):彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝( zhāo cháo)阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。

        这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了。”

    (1)、请在括号里给本文的多音字选择正确的读音。
    (2)、请为画横线的词语写一个近义词,将其填在旁边的括号里。
    (3)、我会找出文中的几个四字词语。

    (4)、请找出描写王熙凤衣着的句子。
    (5)、《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著 , 文段通过两个方面的描写。