2016-2017学年河北秦皇岛抚宁学区八年级上学期期中考试政治试卷
试卷更新日期：2016-12-16 类型：期中考试
一、单选题
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1. 父母对我们寄予厚望，参与规划我们的未来，给我们提供学习的机会和条件，不时地鼓励我们，激励我们创造精彩的人生。这说明家是我们的（ ）A、娱乐天地 B、情感栖息地 C、发展大本营 D、物质生活的后盾2. 歌曲《回家真好》：“我的家就是我的城堡，每一砖一瓦用爱创造，家里人的微笑是我的财宝，等回家才知道自己真的很重要……啊！回家的感觉实在真的太好！”我们感觉回家真好的主要原因是 （ ）
A、家里有亲人，家中有亲情 B、回家有人照顾，可以什么事都不用做 C、家能满足我们的所有需求 D、家是最熟悉的地方，在家中没有任何烦恼3. “母亲是伞，是豆荚，我们是伞下的孩子，是荚里的豆子。”这句话告诉我们的道理是（ ）
A、子女是父母生命的延续 B、父母只重视对子女物质方面的供给 C、子女在父母的呵护下成长 D、现代家庭重视子女的灵魂塑造4. 《增广贤文》曰：“鸦有反哺之孝，羊知跪乳之恩。”这句话给我们的启示是 （ ）
A、子女对父母的要求应完全顺从 B、子女要懂得感恩和回报父母 C、父母对子女的爱是伟大无私的 D、父母对子女要尽到抚养的义务5. 歌曲《时间都去哪儿了》拨动了成千上万听众的心弦，“时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了……”这朴实无华的歌词，将父母之爱表达得震撼人心。作为子女，我们应该 （ ）①尊重爱戴父母 ②继承和弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德
③亲近父母，理解体谅父母的一片苦心 ④调适逆反心理，听从父母的一切教诲
A、②③④ B、①③④ C、①②④ D、①②③6.“享受数字时代，别忘带上父母。”为教会父母使用微信，80后男孩张明画了一份图文并茂的9页操作说明书，让无数网友感受到一股强大而温暖的正能量。请你回答下列小题：
(1)、孝敬父母是（ ）①我们享有的权利 ②我们应尽的义务
③做人的基本要求 ④中华民族的传统美德
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④(2)、他的做法启示我们（ ）
A、互联网的使用是造成代沟的主要原因 B、未成年人必须承担赡养扶助父母的法定义务 C、孝敬父母表现在平时的一言一行之中 D、使用微信交流是孝敬父母的最好方式7. “我要走进你的世界，你不让；我想让你走进我的世界，你又不来。”这是一位母亲的难言与无奈。步入青春期后，我们常常会出现一些逆反心理，这在一定程度上影响了自己与父母的交流。对此，我们应该 （ ）①端正自己的态度，理解父母的苦心 ②不随意发脾气，不做让父母伤心的事情
③创造机会，单与父母交流、沟通 ④尊重父母，与父母有分歧时，注意控制自己的情绪
A、①② B、①②③ C、②③④ D、①②③④8. 在家庭生活中，能够正确听懂父母的语言有时候也是做到与父母有效沟通的一种艺术。下列对父母语言理解正确的是（ ）
A、要帮妈妈洗碗，妈妈笑着说：“你先去做作业吧，碗我来冼。”——妈蚂乐意我的帮忙，但更看重我未来的发展 B、半夜从网吧偷偷溜回来爸爸说：“你还回来干什么？你把网吧当家算了！”——爸爸想把我赶出家门 C、我不爱弹琴，妈妈说，“现在不认真学点特长，将来怎么会有出息。”——妈妈说我将来没有出息 D、爸爸送我去学校，临别时说“在学校要听老师的话，有什么事情就及时跟爸妈说。”——在学校遇到任何事情爸妈都会帮我搞定9. 进入青春期，好单同学都急切摆脱父母的依赖，经常是“话不投机半句单”，听不进父母的管教，在家总爱和父母“顶牛”对着干，事后又觉得后悔。请你回答下列小题
(1)、出现“顶牛”的原因有（ ）①父母与孩子年龄上的差异 ②父母的思想太保守，不如孩子开放
③父母与孩子在人生经历上存在差异 ④父母与子女的生活经验不相同
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④(2)、你给这些同学的合理建议是（ ）①理解父母的想法，学会换位思考 ②调试逆反心理，主动与父母沟通
③这是青春期的正常现象，应顺其自然 ④尊重父母意愿，什么都不与父母说
A、①② B、①④ C、②③ D、③④10. 理解是情感交流的纽带。下列同学的话语中，能体现理解父母的是（ ）①只要是父母说的，我都言听计从 ②放学后，我们要尽快回家，不然妈妈会着急的
③爸爸您辛苦了，喝杯水吧 ④我一回家，妈妈就问这问那，烦死了
A、①② B、③④ C、①④ D、②③11. 上网、报班、玩伴少、学习压力大……“90后”的孩子，呈现出与“70后”、“80后”不一样的新“成长的烦恼”。与此同时，不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”、“不懂感恩”、“不理解父母”等。针对上述情形，孩子和家长之间应 （ ）①相互理解，积极沟通 ②各执己见，互不相让
③顺其自然，各行其是 ④换位思考，平等交流
A、①② B、③④ C、①④ D、②③12.阅读下图，给小强的最好建议是（ ）
A、只要成绩优秀，就能受欢迎 B、追求个性，在装扮上标新立异 C、真诚友好善良、负责任，沟通能力强 D、无原则地宽容他人，在任何情况下，都与别人保持一致13. “己所不欲，勿施于人”是《论语》中的一句话，意思是自己不喜欢的事，就不要强加到别人身上。下列做法中，符合上述观点的是（ ）
A、小虎经常给弱小的同学和女同学起绰号 B、李老师组织活动前都征求同学的意见，从不强人所难 C、小王不小心把教室的门踢坏了，他说是小杰踢的 D、小刚喜欢溜旱冰，星期天他非要不喜欢溜冰的小李陪他玩14. 培根有一句非常有哲理的名言：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。”对这句话理解错误的是 （ ）
A、友情是我们生命中的心理营养 B、拥有友情我们就将拥有一切 C、友情有助于我们排解烦恼和忧愁 D、友情能够使人分享更单的欢乐和幸福15. “记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑，并肩坐在桃树下，风在林梢鸟儿在叫。”青春的校园总是洋溢着浓浓的同学情谊，这诗情画意的文句告诉我们（ ）
A、异性同学之间不会有真正的友谊 B、异性同学之间不可能有正常交往 C、要珍爱青春年华和纯真美好情感 D、男女交往要把握相同原则与尺度16. 下列同学的行为，体现文明交往品质的是（ ）
A、田宇善于将心比心，能宽容他人的所有过错 B、小勇为人谦虚，对他人的所有意见言听计行 C、姜某为活跃气氛，拿别人的生理缺陷当笑料 D、玲玲与人交谈时，谦虚诚恳、语调平和17. “一腔热血育桃李，三尺讲坛写春秋。”这句诗的寓意是（ ）
A、对父母长辈的敬重和爱戴 B、对老师奉献精神的赞美 C、对园林工人的表扬和歌颂 D、对新型师生关系的肯定18. 为迎接2014第三十个教师节的到来，一名学生写了一首诗献给自己的老师，这首诗是：“诗词歌赋，颂不完对你的崇敬！加减乘除，算不尽您作出的奉献！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！”对这首诗理解正确的是 （ ）①教师教给我们做人的道理 ④教师帮助我们掌握科学文化知识和技能
②教师是人类文明的传播着 ③教师在我们成长的过程中发挥着不可替代的作用
A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④19. 老师应当受到学生和全社会的尊敬，是因为老师（ ）①是学生学习的合作者、指导者 ②是学生成长道路上的引路人
③教给我们的永远是真理 ④具有甘于奉献、不求回报的精神
A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④20. 班主任刘老师在班会上批评了几名违反纪律的同学。下面几个被批评的同学的反应你认为正确的是（ ）A、林宁：刘老师对我的批评太过分了，看我以后怎样对付他 B、王力：今天刘老师对我的批评虽有些过分，但我应做到有则改之，无则加勉 C、刘朋：无所谓，以后该怎么着还怎么着 D、张建：老师专门和我过不去二、非选择题
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21. 小静上学期期末考试跌出了班级前十名，整个寒假她都一言不发，开学后一直是个“闷嘴葫芦”。
(1)、材料中的小静出现了什么心理现象？如果处理不当会有什么危害？
(2)、你认为小静该如何让自己走出困境？
22.学校是我们重要的生活舞台，结合漫画，回答问题
上述漫画反映了男女生交往中存在哪些不妥之处？针对漫画反映的问题，你认为男女生应如何正常、健康的交往？
23. 材料一：学生与老师的关系是学校生活中十分重要的一部分，它不仅影响学生的学习质量还影响学生的身心发展。因此，我们要努力缩短师生之间的距离，建立起民主平等的师生关系，积极搭建师生沟通的心灵之桥。材料二：八年级的学生小刚说：“我就是我，不要老师的表扬，更不要老师的批评”。最近，因上课老是打瞌睡，还有好几次家庭作业不做，被老师批评，心里非常不舒服。
(1)、请你谈谈如何才能搭建师生沟通的心灵之桥?(2)、我们应该如何正确认识老师的表扬与批评呢？(3)、小刚被老师批评，心里非常不舒服，你该如何劝他呢？24. 材料一：“最美孝心少年”向娜，三年前，爷爷不幸被查出患有心脏病，从此，照顾家庭的重担就落到了11岁的向娜身上。她说：“爷爷是我生命中最重要的人，抚养我长大，教会了我做人的道理，现在爷爷病了、老了，我要尽自己最大的努力，让爷爷过好晚年的生活。”材料二：“最美孝心少年”张俊，来自德亭镇杨湾村的农家少年， 8岁那年爸爸因车祸身亡，妈妈离家出走，从此与年幼的弟弟和体弱单病的奶奶相依为命，星期天，当同龄的孩子拿着新买的玩具跟小伙伴玩的时候，他一早便挎上小篮子到山里采药去了，黑药、柴胡、党参、血参、天麻、桔梗，这些中草药在张俊眼里都是宝贝，除了到山上挖药，捡拾垃圾也是小张俊每天的“日常工作”。“奶奶，我来替爸爸养活你”。“每学期必须拿到一张奖状，回去让奶奶高兴；在学校坚决不能犯错误，免得奶奶伤心。”这是张俊写在作文中的一句话。
材料三：“最美孝心少年”王丹，江城14岁女孩，自己曾面对死亡却与患病的母亲不离不弃。14岁的她告诉老师，20年后，她会是一个好厨师。为什么要当厨师？她的理由让人心酸，“我没吃过好吃的，我想把最好吃的做给妈妈。” “在我眼中，妈妈是最重要的，有妈妈的地方就有最美的风景，等我长大了，要更单地为妈妈着想。”
(1)、孝心少年，感动你我。请你说说在全社会倡导“传递孝心”的理由。(2)、传递孝心，你我有责。感恩要落实到实际行动中，在今后的日常生活和学习中，你打算怎样孝亲敬长？(3)、青春期的我们偶尔会与父母发生“爱的冲突”，王丹回报妈妈的行为，启示我们当“爱的冲突”发生时，我们应怎样处理？(4)、如果你深爱父母，却只是藏在心里……如果你想对爸妈表达谢意，却又不好意思开口……；
如果你想为曾经的错误向他们道歉，却不知从何说起……
那么现在拿起笔，写给爸爸妈妈：“我想对爸妈说……”