教科版科学六年级下学期第二单元 物质的变化单元测试卷
试卷更新日期：2018-05-04 类型：单元试卷
一、填空题。
-
1. 我们生活的世界是由构成的，是在不断地发生变化的。2. 我们吃米饭或馒头的时候，细细咀嚼后会感到有些甜味，这是因为米饭和馒头中含有。要检验这种物质是否存在，我们可以在米饭或馒头上滴几滴 ， 如果 ， 就说明米饭或馒头中含有这种物质。
3. 铁生锈的速度比小苏打和醋的反应速度要。4. 物质发生化学变化时，常伴随的现象有、、和产生沉淀物。5. 硫酸铜溶液是色透明的液体，把铁钉放入硫酸铜溶液中一段时间后取出，铁钉表面会附着色的物质，硫酸铜溶液与铁钉的变化属于变化。二、判断题。
-
6. 物质的变化有些是自然现象，有些是人们有意识的活动造成的。7. 因为我们看不见也摸不到空气，所以空气不是物质。8. 有些物质的变化很缓慢，而有些物质的变化很快。9. 小苏打是无色透明的晶体，它能在水中溶解。10. 铁生锈是一种物理变化，因为铁生锈需要很长的时间。11. 热胀冷缩现象是物理变化。
三、选择题。
-
12. 下列关于蜡烛燃烧的说法中正确的是（ ）。
A、蜡烛燃烧的过程中只发生物理变化 B、蜡烛燃烧的过程中只发生化学变化 C、蜡烛燃烧的过程中既发生物理变化又发生化学变化13. 打开可乐瓶，会有大量的气泡冒出，这些气泡中的气体是（ ）。A、二氧化碳 B、空气 C、水蒸气14. 下列现象中，不属于化学变化的是（ ）。A、食物腐烂变质 B、水蒸发 C、酒精燃烧15. 下列物质变化过程中，有新物质生成的是（ ）。A、白醋和小苏打混合 B、玻璃破碎 C、火柴梗被折断16. 把铁钉浸入硫酸铜溶液中，不能看到的现象是（ ）。A、接触硫酸铜溶液的铁钉表面变色 B、产生大量气泡 C、溶液的颜色变浅17. 把铁钉的一半浸入水中，另一半露在空气中，（ ）最容易生锈。A、水中的一半 B、空气中的一半 C、空气和水的交界处18. 用白醋在白纸上写字，干后纸上无明显痕迹，再把红萝卜皮浸出的液体喷在白纸上，可见字迹。这个变化属于（ ）。A、物理变化 B、化学变化 C、无法确定19. 硫酸铜溶液不能用（ ）盛装。A、玻璃容器 B、铁制容器 C、铜制容器20. 下列方法中，（ ）不能防止和减缓铁钉生锈。A、将铁钉放人盐水中 B、在铁钉上抹油 C、在铁钉上刷油漆21. 做泥塑或面塑时，物质发生的是（ ）。
A、化学变化 B、物理变化 C、无法确定四、连线题。
-
22. 将下列物质的变化与其主要伴随的现象用线连起来。
五、读图题。
-
23. 如下图所示，在烧杯的底部放入一勺小苏打，将点燃的蜡烛置于烧杯内，用滴
管向烧杯中滴加白醋(白醋不会迸溅到蜡烛上)，你会看到什么现象?为什么?
六、简答题。
-
24. 小明看到电视里的钻石广告：“钻石恒久远，一颗永流传”，所以小明认为坚硬的钻石是世界上永远不会发生变化的物质。你认为小明的观点科学吗?请说明理由。25. 某科技活动小组搞军事通讯游戏。“司令员”用米汤在信纸上写上“偷袭阵地”几个字。米汤干了以后，字就看不见了。“前沿阵地指挥员”收到信后，用棉花蘸了一种液体涂上去，信纸上就出现了蓝色的字。
(1)、这种液体可能是什么?(2)、用你所学的知识解释一下这种现象。七、实验探究题。
-
26. 探究马铃薯中是否含有淀粉。
用到的物品：水果刀、滴管、碘酒。
探究的方法：首先用水果刀将一个新鲜的马铃薯切开，再用滴管将碘酒滴到马铃薯的切面上，然后看切面上是否有蓝色出现，最后得出结论。
请回答下列问题。
(1)、缺少的实验物品是。(2)、观察到的现象是什么?(3)、得出的结论是什么?27. 某科学小组的同学进行了这样一次实验，装置如图所示。甲试管：将铁钉放人一团湿的棉花球中，不封口；
乙试管：将铁钉放入经煮沸(赶走空气)并快速冷却，再在水面加一层植物油的水中；
丙试管：将铁钉放入一团带干燥剂的干棉花中，用橡皮塞塞紧管口。
(1)、这个实验想要研究的问题是：。(2)、甲试管中的铁钉能够和水、空气充分接触；乙试管中的铁钉只能和接触，因为水面上的植物油能很好地防止溶解到水中。(3)、一个星期后观察发现，甲试管中的铁钉生锈比较严重，而乙试管和丙试管中的铁钉基本上看不出生锈，这一实验现象说明了。(4)、通过上述对铁钉生锈原因的探究，生活中我们应采取怎样的措施来防止铁制品生锈呢?(写出2种方法)
-
-