安徽省2017-2018学年七年级上学期老师第三次月考试卷
试卷更新日期:2018-05-03 类型:月考试卷
一、选择题
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1. 2017年3月8日至5月1日,“我”从远古走来——周口店北京人遗址文物特展在贵州遵义市博物馆举行。从发掘的遗址来看,北京人已经( )A、学会制衣 B、学会挖井 C、学会用火 D、学会制作耒耜2. 比较法是我们学习历史常用的一种方法。下列关于河姆渡人和半坡人的相似之处是( )
①人们过着定居生活 ②进入原始农业时代 ③会制造陶器 ④种植水稻
A、①②④ B、①②⑧ C、②③④ D、①③④3. 海外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”,是因为( )A、炎帝、黄帝战胜了蚩尤结成联盟 B、炎帝和黄帝都是古代部落的首领 C、华人是黄皮肤的黄色人种 D、炎帝和黄帝是中华民族的人文始祖4. 历史地图包含许多历史信息,反映出时代的变迁。仔细观察下图,图中的行政区划源自于( )A、分封制 B、郡县制 C、世袭制 D、禅让制5. 商朝是我国青铜文明的灿烂时期。某博物馆要举办商周青铜器展览,下面不能入展的是( )A、 B、 C、 D、6. 春秋时期,土地的使用效率和农作物产量显著提高。产生这种变化的主要原因是( )
A、青铜工具的发明与使用 B、铁制农具和牛耕的出现 C、磨制石器的普遍推广 D、手工业的发展促进农业的变化7. 假如你生活在战国后期的秦国,想要授予爵位并获得赏赐的土地,你选择的做法是( )
A、建立军功 B、多生产粮食布帛 C、依靠贵族世袭 D、通过战争抢夺8. 某同学期中考试成绩不理想,老师安慰他说“一次的失败不要紧,说不定,正是因为这次的失败,你才发现问题所在,坏事变好事”,老师引用了谁的思想来开导学生?( )A、孔子 B、老子 C、墨子 D、韩非9. 下面是某班历史兴趣小组排演历史剧《秦始皇》的几个场景,其中有误的是( )A、大臣李斯用小篆写奏书 B、几万民工在修筑长城 C、朝廷任命郡守和县令 D、李冰在指挥修筑都江堰10. 古代监察体制的建立用于监督官员的规范执政,防止官员的贪污腐败。秦汉时朝负责监察百官的是( )①丞相 ②御史大夫 ③太尉 ④刺史
A、①② B、②⑧ C、②④ D、⑧④11. 以下文物或模型可以从一个侧面反映东汉阶级对立和社会动乱的是( )A、 宅院画像砖 B、 陶院落 C、 击鼓说唱佣 D、 汉并天下瓦当12. 董仲舒针对“师异道,人异论,百家殊(异)方,指意不同”的形势,建议汉式帝推行( )A、休养生息 B、罢黜百家,独尊儒术 C、实行推恩令 D、盐铁专卖13. 东汉后期,继位的皇帝年幼,不能主政,导致政治腐朽不堪,社会混乱的局面。导致东汉走向衰亡的主要原因是( )
A、八王之乱 B、王莽篡权 C、五胡内迁 D、外戚和宦官交替专权14. 淝水之战是中国历史上以少胜多的战例,在此战中打败前秦的政权是( )A、东晋 B、西晋 C、东汉 D、西汉15. “江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。东晋南朝时期,江南地区得到开发,经济迅速发展的最主要原因是( )A、江南优越的自然条件 B、统治者的重视 C、北方人口大量南迁 D、推广和改进犁耕二、填空题
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16. 杰出的历史人物善于开创历史新局面。
①春秋战国时期诸子著书立说,形成的繁荣局面,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰。
②刘邦与项羽为争夺帝位,展开争战,史称。
③西汉与东汉初期统治者开创的盛世局面分别是和。
17. 东汉时期科技文化成就突出,名人辈出。①东汉时,宦官改进了造纸术,纸的使用开始普遍。
②东汉时,名医发明了全身麻醉药剂“麻沸散”。
③东汉时,名医写成《伤寒杂病论》。
三、判断题
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18. 史实是对历史的真实记载。辨别下列史实的正误,并加以改正。(1)、公元前221年,秦孝公任用商鞅变法,使秦国成为战国后期最强盛的诸侯国。(2)、《史记》是中国古代第一部纪传体通史,记述了从黄帝到汉武帝时的史事。(3)、230年,孙权派将军班超率船队到达夷州,加强了台湾与内地的联系。(4)、420-589年,中国南方相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝,都城都在长安,统称为“南朝”。
四、综合题
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19. 起义是推动历史发展的重要力量。阅读下面材料,回答问题。
材料一:公元前1046年,武王联合各地势力,组成庞大的政治联盟,与商军决一死战。商军大败,商纣王自焚而亡。
材料二:
(1)、材料一描述的是什么战争?此战在历史上有何影响?(2)、材料二中图1的起义发生在何地?领导者是谁?此次起义的历史地位如何?(3)、图2的黄巾起义发生在什么 时期?产生怎样的影响?(4)、综合上述材料,这些起义的历史背景有何共同之处?起义给统治者以怎样的反思?20. 东汉末年,军阀混战,豪杰并起。阅读下面材料,回答问题。材料一:200年,曹操以少量兵力同袁绍的大军作战,打败袁军,奠定了统一北方的基础。
材料二:208年,曹操率大军南下同孙权、刘备的联军决战。孙权的大将周瑜,利用曹军不习水战的弱点,指挥联军用火攻的办法,打败曹军。
材料三:
材料四:东汉——三国时期——西晋
(1)、材料一和材料二分别说的是哪两次战争?这两次战争的共同特点是什么?(2)、根据材料三结合史实,填写下表。序号
政权名称
建立时间
建立者
都城
A
220年
B
刘备
C
建业
(3)、结合史实,请你谈谈如何看待三国鼎立的局面?21. 丝绸之路是指起始于古代中国,连接亚洲、非洲和欧洲的古代路上商业贸易路线。学完丝绸之路后,701班历史小组开展主题为“丝绸之路的古与今”研究性学习,请你参与下列活动。【史书记史】
材料一:《汉书·张骞传》载:“然骞凿空,诸后使往者皆称博望侯,以为质于外国,外国由是信之。”
【看图说史】
材料二:
【材料析史】
材料三:通过这条道路,汉朝的丝绸、漆器等物品,以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域,西域的良种马、香料、玻璃、宝石等,以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物,以至多种乐器和歌舞等传入中国。
【今人沦史】
材料四:2017年7月14日,“2017.丝绸之路经济带核心区建设项目对接会”在新疆乌鲁木齐举行。此次项目对接会是贯彻落实习近平总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛上的演讲致辞精神、国家推进“一带一路”建设地方工作会议精神,以“弘扬‘丝路精神’,加快‘五大中心’建设”为主题,旨在搭建多方交流合作的投融资平台,形成各方交流合作的长效机制。
(1)、材料一中的“然骞凿空”指的是什么事情?
(2)、结合所学知识,请将材料二图中丝绸之路路线中的A,E两处填写完整。(3)、请你谈谈丝绸之路在中外交往中有何重要地位?(4)、古丝绸之路上美丽富饶的新疆,古时称西域。西汉政府为加强对西域的管辖,设置了什么作为管理西域的最高长官?该设置说明了什么?(5)、结合材料四回答,今天中国重提丝绸之路,共建“丝绸之路经济带”有什么现实意义?
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