安徽省2017-2018学年八年级上学期历史第三次月考试卷

试卷更新日期:2018-05-03 类型:月考试卷

一、选择题

  • 1. 西方列强开创了用条约形式,对中国人民掠夺和奴役“合法化”罪恶先河的是(    )
    A、《尼布楚条约》 B、《南京条约》 C、《马关条约》 D、《辛丑条约》
  • 2. 下面漫画反映了我国近代一部分人的天真想法。下列人物中具有这种想法的是(    )

    ①奕诉

    ②张之洞

    ③李鸿章

    ④左宗棠

    ⑤曾国藩

    ⑥洪秀全

    A、①②③④⑤ B、②⑧④⑤⑥ C、①②③④⑥ D、①②③④⑤⑥
  • 3. 某同学将课本内容整理如下,其中“康有为”适合填写于哪一横线处(    )

    A、A       B、B       C、C      D、D
  • 4. 19世纪末列强恣意宰割中国的行径加剧了中华民族与帝国主义的矛盾,下列最能反映这对矛盾激化的口号或言论是(    )
    A、“扶清灭洋” B、“自强”“求富” C、“驱除鞑虏、恢复中华” D、“还我青岛”
  • 5. 1902年的某一天,京师大学堂的日本老师在生物课上解剖了一只羊。慈禧太后听说后大为震怒,管学大臣张百熙急忙入宫叩头请求处分。这则史实反映了(    )

    ①日本对中国文化的入侵                 ②慈禧太后的愚昧无知

    ③在封建专制统治下,教育改革艰难         ④近代科学进入了新式学校

    A、  ①②③ B、①②③④ C、①③④ D、②③④
  • 6. 《敬告青年》一文提出:“国人而欲摆脱蒙昧时代……当以科学与人权并重。”此文被视为新文化运动的宣言书,其作者是(    )
    A、陈独秀 B、胡适 C、鲁迅 D、李大钊
  • 7. “怒潮澎湃,党旗飞舞,这是革命的黄埔……”这首军校校歌创作于(    )
    A、辛亥革命时期 B、五四运动时期 C、国民革命时期 D、抗日战争时期
  • 8. 毛泽东曾当面称他是“共产党第一任总司令,人民军队的战史要从你写起”。在北伐战争中,他曾领导第四军独立团连克汀泗桥和贺胜桥,被誉为“北伐名将”,第四军也被称为“铁军”。他是(    )
    A、朱德 B、叶挺 C、贺龙 D、刘伯承
  • 9. 把握历史阶段特征有助于学好历史。下表反映了新民主主义革命不同时期的阶段特征。其中△处应该填写(    )

    1924-1927年

    1927-1937年

    星火燎原,北上抗日

    1934-1945年

    团结抗战,驱除倭寇

    A、民族耻辱,抗争探索 B、打倒军阀,打倒列强 C、停止内战,一致抗日 D、坚持和平,民主建国
  • 10. 这里是军旗升起的地方,这里是中国共产党独立领导武装斗争开始的地方。“这里”是指(    )
    A、井冈山 B、南昌 C、遵义 D、瑞金
  • 11. 如图所示军旗上面写着“工农革命军第一军第一师”,这面军旗诞生于(    )

    A、北伐战争 B、南昌起义 C、秋收起义 D、井冈山会师
  • 12. 近代来,中日关系呈现出“经济热,政治冷”的态势,与此相关的笼罩在中国人民头上的历史阴云是(    )

    ①鸦片战争

    ②甲午中日战争

    ③八国联军侵华战争

    ④南京大屠杀

    A、②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②④
  • 13. 在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上,习近平用“五个创造性地”总结毛泽东在党的历史上所作的重要贡献,强调毛泽东创造性地解决了中国革命道路问题。这里的“创造性的革命道路”是指(    )
    A、城市领导农村的革命道路 B、建设有中国特色的社会主义道路 C、农村包围城市的革命道路 D、武装夺取政权的革命道路
  • 14. 漫画《东北军脚上的镣铐》形象地揭示了九一八事变后,不到半年,我国就丧失了一百多万平方千米河山的主要原因是(    )

    A、日军突然发动袭击 B、英美等国纵容日本侵华 C、抗日义勇军力量弱小 D、蒋介石奉行不抵抗政策
  • 15. 《亮剑》中的李云龙有句台词:“我们要主动‘关照’日本鬼子,让它尝尝被八路军打的滋味。”八路军主动出击日军的一场大规模战役是(    )
    A、平型关大捷 B、台儿庄战役 C、百团大战 D、第三次长沙会战
  • 16. 为加快建立抗日民族统一战线,根据国共两党协议,中国工农红军主力改编为(    )
    A、关东军 B、新四军 C、工农革命军 D、国民革命军第八路军
  • 17. 它是陕甘宁边区首府、中共中央所在地,也是敌后战场的战略总后方和指挥中枢。“它”是(    )
    A、台儿庄 B、上海 C、长沙 D、延安
  • 18. 武汉会战结束后,中国的抗日战争进入了下列哪一阶段(    )
    A、防御阶段 B、相持阶段 C、决战阶段 D、大反攻阶段
  • 19. 为了发展生产,抗日根据地的民主政权采取的举措是(    )
    A、没收地主土地 B、允许土地买卖 C、实行减租减息政策 D、开展生产自救

二、填空题

  • 20. 中国近代历史出现了许多“第一”。

    ①孙中山创立的是第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党。

    ②《》是中历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的重要文件。

    ③《》是中国近代第一部白话小说。

  • 21. 革命形势推动着时局的变化。

    ①在第一次国共合作时,孙中山确立了联俄、、扶助农工的新三民主义,作为革命的指导思想。

    ②1928年,毛泽东率领工农革命军打土豪,分土地,建立革命政权,开展游击战争,创造了局面。

    ③1931年,中华苏维埃第一次全国代表大会召开,宣布成立

  • 22. 同仇敌忾,全民抗战。

    ①1935年,面对华北危机,北平青年学生掀起“”是一场爱国救亡的运动。

    的和平解决,标志着抗日民族统一战线初步形成。

    ③1937年7月,在保卫北平的战役中,赵登禹、将军壮烈殉国。

    是全民族抗战以来中国军队取得的第一个胜利,粉碎了日军“不可战胜”的神话。

三、判断题

  • 23. 辨别下列史实的正误,并加以改正。
    (1)、1912年1月1日,中华民国成立;民国十年,中国共产党成立。
    (2)、中国共产党在中共一大上第一次提出了彻底地反帝反封建的民主革命纲领。
    (3)、八七会议确立了以毛泽东为核心的新的党中央正确领导。
    (4)、1929年12月,三湾改编确立了“思想建党,政治建军”的建党建军原则。
    (5)、1937年8-11月,武汉会战持续了3个月,打破了日本3个月灭亡中国的迷梦,激发了全国人民的斗志。

四、综合题

  • 24. 北伐战争能够在短时间内取得巨大成功,是国共两党合作结出的硕果。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:

    材料二:……蒋介石、汪精卫等国民党右派突然叛变革命,大肆屠杀共产党人和国民党左派,轰轰烈烈的国民革命运动失败。

    (1)、【革命之准备】图一(会议名称)开启了国共两党的第一次合作,从此掀起了轰轰烈烈的国民革命运动。
    (2)、【革命之成果】伟大的革命开创了历史的新局面。图二所代表的学校为国民革命培养了大量军事政治人才,此学校是,其创办地是(城市名),图三反映了北伐战争,而此次战争将国民革命推向高潮,影响深远。为什么说北伐战争是国民革命的高潮?
    (3)、【革命之结局】图四预示着轰轰烈烈的国民革命运动以国共合作破裂而告终。结合材料二及所学知识,说说国民革命运动失败的客观原因是什么?
    (4)、【革命之启迪】上述四幅图片见证了国民革命的发展历程,结合图片和所学知识,你能得出什么结论?
  • 25. 阅读材料,回答问题。

    材料一:全中国同胞们!平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路!全国上下立刻放弃任何与日寇和平苟安的希望与估计。……我们要求全国人民,用全力援助神圣的抗日自卫战争!我们的口号是:武装保卫平津,保卫华北!不让日本帝国主义占领中国寸土!为保卫领土流尽最后一滴血!全中国同胞、政府与军队,团结起来,建筑民族统一战线的坚固长城,抵抗日寇的侵略!国共两党紧密合作抵抗日寇的新进攻!驱逐日寇出中国!

    ——《中共中央1937年7月8日通电》

    材料二:1937年12月,日军占领某地以后,进行了灭绝人性的烧杀抢掠“大竞赛”。在屠杀中,被害的中国人达30万以上。日军的滔天罪行罄竹难书,震惊了世界,被中外舆论称为“现代史上破天荒的残酷记录”“现代文明史上最黑暗的一页”。

    材料三:罗斯福说:“假如没有中国,假如中国被打垮了,你想会有多少个师团的日本兵,可以调到其他方面来作战……”

    (1)、概括指出材料一所示通电发表的历史背景和中国共产党提出的主张。
    (2)、材料二反映了日军的哪一暴行?
    (3)、面对侵略和灾难,中华民族不怕牺牲,前仆后继,民族之魂在血雨腥风中重塑。请分别列举全面抗日战争时期正面战场和敌后战场的著名战例。
    (4)、根据材料三,概述中国抗日战争在国际上的历史意义。
  • 26. 某校八年级(2)班同学开展“图说红军长征”学习与探究,请你参与下列活动。
    (1)、【解说络线】据图1分别写出中华苏维埃共和国临时政府所在地A,红一方面军到达陕北目的地B,三大主力胜利会师地点C。

    (2)、【描述事件】红军长征经过11个省份,渡过大江大河,发生惊心动魄的战役,也有不少可歌可泣的事迹。图2,图3,图4所示是红军长征经过的地址。

    在探究学习长征过程中,图2,图3,图4三个地址发生的历史事件给你留下印象最深的是哪一个?请简要说明理由。

    (3)、【确定主题】确定图说的主题。可以是表现长征途中的全部过程,也可以是表现长征途中的某段历史。例如主题可确定为“伟大的长征”“铁流两万五千里”“神兵飞夺泸定桥”等。长征中感人的故事非常多,要把易于用图片来表现的长征故事定为主题。

    请你拟定一个图说长征的主题。(不得照抄上述主题)

    (4)、【活动感悟】在追寻前辈足迹的活动中,我们可以得到哪些宝贵的精神财富?