人教版（新课程标准）2017-2018学年六年级下学期语文毕业会考全真模拟试卷（重点学校3）
试卷更新日期：2018-04-28 类型：小升初模拟
一、文史知识填空
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1. “月亮”是文人笔下常见的景物，常勾起许多文人的创作情思，写出了很多名篇佳作。请你写出古诗词中含有“月”的句子： ， 。2. 根据提供的信息，分别说出对应的作品或人物。
①公主 七个小矮人 继母 王子 作品：
②海滩荒岛 “星期五” 英国 历险 主人公：
3. “盛唐诗酒无双士，青莲文苑第一家”这副对联赞颂的是代诗人。请你写出这位诗人的两句诗： ， 。4. “花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名著《》中的一个回目，其中“花和尚”是指 ， “豹子头”是指。5. 词一般分为和两部分。6. 律诗分为、、、四联。二、按要求完成下列各题
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7. 选择恰当的关联词填空。
A．之所以 B．才 C．而是 D．可是 E．只有 F．是因为 G．虽然 H．无论
常听到有人说：“知足者常乐。”的确，在对物质享受的态度上，这不失为一种优秀的品质。从另一种意义上讲，“不知足者常乐”更是一种值得提倡的精神。在事业上不知足是奋斗者的哲学，开拓者的写照。不安于现状的人，会有进取的志向和勇气；“不知足”，会使人有克服困难的动力，会在奋斗中尝到创造的乐趣，会享受到成功的喜悦。爱迪生有一千多项发明，被誉为“发明大王”，就他在成绩面前从不沾沾自喜，‘不知足’地继续奋斗，去夺取更加辉煌的成果。
8. 根据提示，补写下列成语。①节省介绍费的最佳方法——【自荐】
②用霓虹灯装饰的广告语是——【其辞】
③广东人唱京剧是——【南北】
④仰泳决赛是——【一战】
9. 某商店购买了价值人民币10234567.89元的原材料，若将支付金额用大写形式写下来，即。10. 成语中的“三”有的表示多，有的表示少。下面请按“多”与“少”分类。①三杯两盏 ②三番五次 ③三思而行 ④一日三秋 ⑤三言两语 ⑥三灾八难
多：；少：
11. 展开联想，在下面的横线上续写一个句子。大自然能给我们许多启示，成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力； ， 。
12. 美国科学家富兰克林说过这样一句名言：“空袋子难以直立。”(1)、这句名言不仅说明了一种生活现象，更蕴藏着一个深刻的道理，请说出这个道理。(2)、请举出一个能证明这个道理的事实论据。三、阅读能力检测
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13. 阅读下文，回答问题
只要弯一弯腰
夜深了，一位巴格达商人走在黑漆漆的山路上，突然有个神秘的声音传来：“弯下腰， 请多捡些小石子，明天会有用的！”商入决定遵照这一指令，便弯腰捡起几颗石子。到了第二天，当商人从口袋中掏出“石子”看时，才发现那所谓的“石子”原来凝一块块亮晶晶的宝石！自然，也正是这些宝石，使他立即变得后悔不迭。天呀！昨晚怎么就没能多捡些呢？
这是科学家巴甫洛夫讲的一个故事，尤其_______（启发人深刻思考而有所醒悟）的是， 他在讲完故事后说：“教育就是这么回事——当我们长大成人之后，才会发现以前学的科学知识是珍贵的宝石，但同时，我们也会觉得可惜，因为我们学的毕竟太少了！”
不是吗？教育送给人的明明是瑰丽的“宝石”，可总有人因为弯腰太累而_______看见了如同没有看见一样，（形容不关心，不注意），结果白白地错过了许多机会。
还有个故事更_______（含义深刻，耐人寻味），是歌德在他的叙事谣曲中讲的。
耶稣带着他的门徒彼得远行，途中发现一块破烂的马蹄铁，耶稣就让彼得把它捡起来，不料彼得懒得弯腰假装没听见。耶稣没说什么，就自己弯腰捡起马蹄铁，用它从铁匠那儿换来三文钱，并用这三文钱买了18颗樱桃。出了城，二人继续前进，经过的全是茫茫的荒野。耶稣猜到彼得渴得够呛，就让藏于袖中的樱桃悄悄地掉出一颗，彼得一见，赶紧捡起来吃。耶稣边走边丢，彼得也就狼狈地弯了18次腰，于是耶稣笑着对他说：“要是你刚才弯一次腰，就不会在后来没完没了地弯腰。小事不干，将在更小的事上操劳。”
不会弯腰或疏于弯腰，是糊涂；而耻于弯腰者，肯定是傻子！
弯腰的确有点累，但如果农民不弯腰，他能开镰收割吗？
(1)、根据文中括号里的解释依次写出三个词语。(2)、请你用精练的语言概括两个故事的主要内容。(3)、“珍贵的宝石”“瑰丽的‘宝石”’在文中所指的意思一样吗？为什么？(4)、你对画线句子是怎样理解的？(5)、读完这篇文章，你受到什么启发？(6)、在你的学习和生活中，有没有不愿“弯腰”或少“弯腰’的事？请举一例。14. 阅读下文，回答问题蹲下的不只是身子
多可爱的一个孩子，虎头虎脑的，牵着父母的手高兴地嚷着，跳着。很多人都为孩子的情绪所感染，长途的劳累在孩子的笑声中慢慢消失。
大家就站在目的地野生动物园的门前，排队购票入内。看到售票窗口的玻璃上写着“成人180元，小孩半票，1.1米以下免票”。
我问站在前面的孩子的父亲：“他有多高？”
孩子的父亲说：“1.3米。”
“那得买半票了。”我说。
孩子的父亲并不做声，队伍慢慢移近窗口，只听到孩子的父亲在对孩子说：“进门的时候把身子蹲下来。”
孩子说：“爸爸，你放心，①像坐公交车一样是不是？”
孩子的父亲在他的头上摸了摸。
进门检票了，孩子在进门的一刹那，突然把身子努力地“沉”下来，做出一副十分滑稽的样子，②像只小小的唐老鸭移进了大门。
或许人太多了，售票员没有发现这位学鸭子走路的孩子。
孩子一进动物园，马上恢复了原样，又蹦蹦跳跳起来。
刹那间，我觉得十分难过，为那个孩子，也为孩子的父亲。为什么呢？在那么多人面前，毫无顾忌又顺理成章的。
孩子蹲下来的不只是身子，还有比金钱更宝贵的诚实。
(1)、“顾”字用部首查字法先查部，再查画，音节是 ， 是结构。“顾’的意思有：A．看；B．照管；C．顾虑；D．拜访。文中的“毫无顾忌”的“顾’应选。
(2)、写出“顺理成章”的本义和在本文的语境义。(3)、给划线字注音，并释义。那得买半票了。
注音：
释义：
(4)、为文中划线的“像”选择恰当的用法。①像
A、表比喻 B、表比较 C、表举例 D、表猜测
②像
A、表比喻 B、表比较 C、表举例 D、表猜测
(5)、缩句。长途的劳累在孩子的笑声中慢慢消失。
(6)、变“把”字句。很多人都为孩子的情绪所感染。
(7)、这篇文章的主人公是谁？（ ）A、父亲 B、孩子 C、“我”(8)、文章开篇概写小孩的外貌、动作有什么用意？(9)、“孩子的父亲在他的头上摸了摸’传达出的信息是什么？(10)、“我”对那个孩子的感情是复杂的，请具体说明。(11)、你最欣赏文中的哪个细节？为什么？四、写作能力检测