教科版五年级科学上册第四单元 运动和力 单元全练全测
试卷更新日期：2018-04-28 类型：单元试卷
一、填空题。
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1. 我们提水时，会感到水桶对手有向下的 ；我们背书包时，会感到书包对肩部有向下的 ， 这说明了水桶和书包具有。2. 用橡皮筋作动力的小车，橡皮筋绕的圈数越多，行驶速度越 ， 行驶距离越；橡皮筋绕的圈数越少，行驶速度越 ， 行驶距离越。3. 喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的运动的。4. 是测量力的大小的工具，在生活中常常被叫做。5. 在读数时，我们的视线要与弹簧测力计的指针。6. 运动的物体会受到一种运动的力，叫做摩擦力。7. 物体重，运动时摩擦力；物体轻，运动时摩擦力。8. 在机器上使用滚动轴承是为了摩擦力。（填“增大”或“减小”）
二、判断题。
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9. 在“研究拉力大小与小车运动关系”的实验中，垫圈数越多，产生的重力越大，拉动小车的速度越快。10. 任意大小的力都可以把小车拉动。11. 用黑板擦擦黑板时，它们之间的摩擦为滑动摩擦。12. 我们应该减少汽车轮胎与地面之间的摩擦。13. 摩擦力给人们的日常生活带来了麻烦，因此我们要克服所有摩擦力。14. 我们从滑梯上往下滑是因为受到自身重力的作用。15. 拉弓射箭是利用了物体的反冲力。16. 车轮与地面之间没有摩擦力，汽车就开不动了。17. 汽车刹车时，车轮与地面的摩擦是滚动摩擦。18. 在使用弹簧测力计测量力的大小时，直接拿来就可以用了。
三、选择题。
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19. 向高空射箭，弓箭最后会落在地上，这是因为弓箭受到了（ ）的作用。
A、重力 B、弹力 C、拉力20. 为了让小车行驶的距离更远，我们要把气球吹得（ ）。A、大一些 B、小一些 C、无法判断21. 用圆珠笔写字时，笔尖和纸的摩擦是（ ）。A、滑动摩擦 B、滚动摩擦 C、两者都有22. 下列说法中，正确的是（ ）。A、弹簧测力计的刻度是不均匀的 B、弹簧测力计只能竖直测量物体的力 C、弹簧测力计最大测量值就是它的量程23. 下列物体中，在（ ）上拉动小车最费力。A、玻璃 B、木板 C、毛巾24. 拔河时我们需要（ ）。A、增大摩擦力 B、减小摩擦力 C、无法判断25. 人们在机器的齿轮中加入润滑油，主要是为了（ ）。A、减小摩擦力 B、增大摩擦力 C、增加动力26. 衣裤松紧带、票夹、弓箭等物体都是利用了物体的（ ）。A、重力 B、摩擦力 C、弹力27. 在制作小赛车的过程中首先要注意（ ）。A、外形的美观 B、动力的选用 C、车轮的材质四、连线题。
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28. 请把下面各种力与其对应的现象进行连线。
五、简答题。
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29. 举例说明，在日常生活和生产中，哪些设计是为了增大摩擦力？哪些设计是为了减小摩擦力？（各举两例）30. 橡皮筋缠绕的圈数与橡皮筋小车行驶的距离有什么关系？
六、探究题。
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31. 自行车是我们日常生活中常见的交通工具。如果我们仔细观察自行车的轮胎，会发现它的上面有许多花纹。北方的冬天，积雪会使路面变得光滑，所以人们在这样的路面上骑自行车时就容易摔倒。(1)、为什么自行车或汽车的轮胎上会有各种花纹？(2)、为什么在有积雪的路面上骑自行车容易摔倒呢？32. 下面的装置在地毯上拉动与在桌面上拉动相比，哪种情况下弹簧测力计的读数大？请你说一说理由。
(1)、在拉动时，弹簧测力计的读数大。(2)、理由：。七、实验分析题。
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33. 摩擦是一种常见的现象，在运动和生活中起着重要的作用。某小组为了研究摩擦力的大小与哪些因素有关，设计了研究滑动摩擦力的实验并得到了下面的数据，请你分析数据，并回答下列问题。
实验编号
接触面
压力
弹簧测力计的读数
l
木板面
4N
0.5N
2
木板面
6N
0.75N
3
毛巾面
4N
1.15N
(1)、比较实验l和实验2，我们能得出什么结论？(2)、比较实验1和实验3，我们能得出什么结论？34. 小明想制作一辆行驶距离较长的小赛车。他想要利用气球喷气产生的力来驱动小车前进（如下图）。
(1)、气球喷气时，会产生一个与喷气方向相反的推力，这个力称为。
(2)、下面是小明组里的其他同学提出的想法，请你判断他们的说法是否正确。①气球小车会向左滑行。
②气球小车会向右滑行。
③气球小车是靠里面空气的反冲力运动的。
④气球小车是靠里面空气的弹力运动的。
(3)、为了让气球小车行驶得更远，你会给小明提出什么样的建议？
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