教科版科学五年级下册 期末检测A卷

试卷更新日期:2018-04-28 类型:期末考试

一、填空题。

  • 1. 钢铁制造的船能够浮在水面上,原因在于它排开的水量
  • 2. 上浮和下沉物体在水中都受到浮力的作用,我们可以感受到浮力的存在,可以用测出浮力的大小。
  • 3. 古代的水钟可分为两种。
  • 4. 地球自转的方向是 , 周期是
  • 5. 当阳光直射点在北回归线时,北半球的阳光是直射的,处于;南半球的阳光是斜射的,处于

二、判断题。

  • 6. 物体在水中的沉浮与构成它们的材料和液体的性质有关。
  • 7. 如果一个物体是轻的,它就一定能在水中漂浮。  
  • 8. 除了浓盐水外,其他液体都不能使马铃薯浮起来。 
  • 9. 所有的金属都具有热胀冷缩的性质。               
  • 10. 常见的物体都是由微粒组成的,而微粒总在不断地运动着。   
  • 11. 在不同的情况下,我们对相同时间的主观感受会不一样,但时间是以不变的速度在流逝着。                                                  
  • 12. 长期以来,人们一直在寻求精确的计时方法,随着科学和技术的发展,人们制作的计时工具越来越精确。                                     
  • 13. 水钟是一种比机械摆钟计时更精密的仪器。              
  • 14. 地球向着太阳的一面是白昼,背着太阳的一面是黑夜。         
  • 15. 同一时间北半球与南半球的季节是一样的。                     

三、选择题。

  • 16. 下面几个物体的重量相同,最有可能浮在水面上的是( )。
    A、 B、 C、
  • 17. 把泡沫块压入水里,一松手它会上浮的原因是( )。
    A、泡沫块受到的浮力大于自身的重力 B、泡沫块受到的浮力小于自身的重力 C、泡沫块受到的浮力等于自身的重力
  • 18. 铜砝码能浮在水银上,是因为( )。
    A、相同体积的铜砝码比水银轻    B、相同体积的铜砝码比水银重 C、铜砝码很小,水银多
  • 19. 下列生活中的例子( )是热胀冷缩原理的应用。
    A、揉捏黏土塑成娃娃    B、结冰的矿泉水瓶被撑裂 C、将被压扁的乒乓球放入热水中会恢复原状
  • 20. 相同体积的50℃的热水和10℃的冷水相比较,下列选项中描述正确的是( )。
    A、冷水重 B、热水重 C、两者一样重
  • 21. 下面( )图所示的摆一分钟内摆动的次数最多。
    A、 B、 C、
  • 22. 一只摆钟一昼夜走慢了5分钟,你的调整方法是( )。
    A、调短摆的长度 B、调长摆的长度 C、增大摆的重量
  • 23. 在阳光下物体影子的方向和长度会慢慢的变化,( )就是根据这个原理制成的计时器。
    A、日晷 B、浑天仪 C、候风地动仪
  • 24. ( )是证明地球公转的关键性证据。
    A、北极星“不动” B、昼夜交替现象 C、恒星周年视差
  • 25. 我们每天看到太阳东升西落,是因为( )。
    A、地球不停地自北向南自转    B、地球不停地自东向西自转 C、地球不停地自西向东自转

四、简答题。

  • 26. 如图,潜水艇在水中某一位置悬浮,如果驾驶员想操纵潜水艇上浮,水舱中的水将发生什么变化?

  • 27. 小明的妈妈从北京出发去日本东京出差,小明和爸爸在机场为妈妈送行,此时北京的时间是下午2:00,请问此时东京的时间是多少。你是怎样知道的?(北京位于东八区,东京位于东九区)

五、探究题.

  • 28. 如图,将体积相同的乒乓球和铁球放入一个水槽中。

    (1)、在图中,用箭头画出乒乓球和铁球受到的浮力和重力。
    (2)、图中乒乓球和铁球排开的水量相比较,( )。
    A、乒乓球排开的水量更大 B、铁球排开的水量更大 C、排开的水量一样大
    (3)、下列说法正确的是( )。
    A、乒乓球和铁球都受到了水的浮力 B、乒乓球受到了水的浮力,而铁球没有受到水的浮力 C、乒乓球受到的浮力比铁球受到的浮力大
    (4)、用针筒往乒乓球里注一些水,使乒乓球的大部分浸入水中。这时的乒乓球所受的浮力与原来相比,( )。
    A、浮力不变 B、浮力变小 C、浮力变大
  • 29. 自古以来,人类就试图对地球昼夜交替的现象进行解释。
    (1)、波兰天文学家哥白尼认为,宇宙的中心是( )。
    A、太阳 B、地球 C、月球
    (2)、昼夜交替现象是由于( )产生的。
    A、地球自转 B、地球公转 C、地球倾斜
    (3)、地球自转时,自转轴始终指向( )。
    A、头顶正上方 B、北斗星 C、北极星
    (4)、地球的自转方向是 , 公转方向是

六、实验题。

  • 30. 请你根据右面这个实验装置图回答以下问题。

    (1)、这套器材是研究与摆摆动快慢关系的实验装置。
    (2)、小明在进行这个实验时,需要控制实验中保持不变的条件是
    (3)、小明在测一分钟A、B两个摆摆动次数时,一个摆一分钟摆动30次,另一个摆一分钟摆动45次,请你帮助小明把数据填到表格中。

    A

    B

    一分钟摆动的次数

    ()次

    ()次

    (4)、由此可得出结论:
  • 31. 下表是某科学小组在研究摆时所做的观察记录,请认真阅读思考并联系自己在课堂上所做的实验回答下面的问题。

    表一:使用同一个摆。

    经过的时间

    0~10秒

    10~20秒

    20~30秒

    30~40秒

    摆动次数

    48

    48

    48

    48

    表二:使用摆长不同的摆。

    摆长

    20厘米

    30厘米

    40厘米

    50厘米

    摆动次数

    63

    51

    44

    40

    (1)、分析表一的数据,你能得出什么结论?
    (2)、通过表二的数据,你发现摆摆动的快慢与什么有关?有怎样的关系?