2015-2016学年新人教版九年级上学期期末化学试卷(21)
试卷更新日期:2016-12-12 类型:期末考试
一、选择题
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1. 下列资源的利用过程中发生了化学变化的是( )A、铁矿炼铁 B、干冰制冷 C、海水晒盐 D、风能发电2. 下列做法或举措与“节能减排、保护环境”无关的是( )A、珍爱生命,拒绝毒品 B、积极开发和利用新能源 C、严禁就地焚烧秸秆 D、养成随手关灯的习惯3. 下列物质由离子构成的是( )A、Cu B、NaCl C、CO2 D、金刚石4. 下列实验操作或数据中,正确的是( )A、
称量10.05g固体 B、
检查气密性 C、
加热液体 D、
量取9.5mL液体
5. 与元素化学性质关系最密切的是原子的( )A、质子数 B、核电荷数 C、最外层电子数 D、核外电子数6. 从分子和原子的角度分析并解释下列事实,其中不正确的是( )A、水电解生成氢气和氧气﹣﹣分子能够再分 B、打开试卷,能闻到油墨的味道﹣﹣分子在不断的运动 C、物体的热胀冷缩﹣﹣分子的体积大小发生了变化 D、气体能被压缩﹣﹣分子之间有间隔7. 如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系,若最大圆圈代表纯净物,下列选项正确的是( )A、①单质、③氧化物 B、②化合物、④氧化物 C、①单质、③化合物 D、②含氧化合物、④氧化物8. 甲醛用作农药和消毒剂,下列关于甲醛(化学式为CH2O)的说法错误的是( )A、从类别上看,甲醛属于化合物 B、从变化上看,甲醛完全燃烧只生成水 C、从宏观上看,甲醛由碳、氢、氧三种元素组成 D、从微观上看,1个甲醛分子由1个碳原子,2个氢原子和1个氧原子构成9. 科学家研制出高灵敏度的CO探测器,通过颜色变化可探测空气中是否含有CO.下列有关说法不正确的是( )A、该探测器可警示室内燃煤取暖是否安全 B、CO的物理性质是无色、无味、具有可燃性 C、CO中毒时,应将病人迅速转移到室外 D、CO有毒,是因其易与血红蛋白结合,影响血液对氧气的输送10. 亚硝酸钠(NaNO2)外观与食盐很相似,有咸味,误食易中毒。区别它们的一种方法是:隔绝空气加热。没有明显变化的是食盐。能分解放出有刺激性气味气体的是亚硝酸钠。此气体可能是( )A、SO2 B、NO2 C、N2 D、NH311. 逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是( )A、因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同 B、因为原子在化学变化中不能再分,所以原子是化学变化中的最小粒子 C、因为点燃H2与O2混合气体可能爆炸,所以点燃H2与N2的混合气体也可能爆炸 D、因为氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物12. 是下列各组物质不能直接相互转化的是( )A、一氧化碳、二氧化碳 B、二氧化碳、碳酸 C、二氧化碳、氢氧化钙 D、二氧化碳、碳酸钙二、填空题.
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13. 用化学用语填空:(1)、2个氢氧根离子;(2)、亚铁离子;(3)、保持氧气化学性质的粒子;(4)、空气中最多的元素;(5)、密度最小的气体;(6)、碳酸钠的化学式 .14. 写出符合下列要求的化学方程式,并注明反应基本类型:(1)、甲烷在空气中燃烧:;(2)、氯酸钾和二氧化锰制氧气:;反应基本类型为 .15. 如图是氧元素、铝元素在周期表中的部分信息,以及四种粒子的结构示意图.
根据图示回答下列问题:
(1)、氧原子的原子核内质子数是 , 其相对原子质量是;(2)、写出甲和乙形成化合物的化学式;(3)、在A、B、C、D四种粒子中,属于同种元素的是(填字母序号) , 该元素的名称是;(4)、C、D粒子中属于金属元素的是(填字母序号) , D粒子中X=16. 如图为某反应的微观示意图(1)、该反应共涉及到种分子,其中属于单质的为(填化学式).(2)、该反应中B与D的质量比是(结果用最简整数比表示).(3)、对此反应的叙述正确的是(填序号).a.反应前后各元素化合价均未改变 b.该反应的催化剂就是二氧化锰
c.加入催化剂可提高产物质量 d.利用此反应可减少有毒气体的排放.
17. 水、碳及碳的化合物是最普通、最常见的物质.(1)、将浑浊的河水用图1所示的简易净水器进行净化,其中小卵石、石英砂的作用是 , 用此装置净化后得到的水属于(填“纯净物”或“混合物”).(2)、自来水洗衣服时,肥皂泡沫少且产生浮渣,说明该自来水是(填“硬水”或“软水”).(3)、某同学用图2装置进行超氧化钾(KO2)与水反应的实验.实验过程中观察到烧杯内导管口有气泡冒出,产生此现象的原因是 .(4)、取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,将小花的一半用水喷湿,放入盛有CO2的集气瓶中,可观察到的实验现象是 , 此现象说明CO2具有的化学性质是 .18. 下列是初中化学中的一些重要实验,请回答:(1)、实验A中红磷必须足量的原因是;(2)、实验B中发生反应的典型现象为;(3)、实验C说明二氧化碳具有的化学性质是;该性质的用途是 .(4)、实验D中反应后天平不平衡,该反应是否遵守质量守恒定律?(填“是”或“否”).19. 已知A为黑色粉末,B为固体单质,D为红色单质.A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示.请回答:(1)、写出下列物质的化学式:A; B; C .(2)、写一种由B元素组成的单质的名称:;(3)、反应②的化学方程式为 .三、实验与探究题.
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20. 小王同学设计了如下的探究物质燃烧条件的三个对比实验:(1)、请根据各实验现象,帮助小王同学完成下列实验报告:
步骤
设计意图
实验现象
实验结论
实验1
燃烧与物质的关系
可燃物才能燃烧
实验2
玻璃杯内蜡烛熄灭,外面的仍燃烧
实验3
燃烧与温度的关系
小木条很快燃烧,小煤块很久才燃烧
(2)、干粉灭火器中的干粉主要成分是碳酸氢钠,受热时分解为碳酸钠、二氧化碳和水,写出反应的化学方程式;在灭火过程中,水的主要作用是 .21. 请根据所提供的试剂和仪器,按要求填空:Ⅰ.试剂:稀硫酸、稀盐酸、过氧化氢溶液、大理石、二氧化锰
Ⅱ.仪器:(铁架台、石棉网等已省略)
(1)、写出图中标有①、②仪器的名称:① , ② .(2)、使用仪器②的要求是 .(3)、实验室制取氧气时,为便于控制反应且获得平稳的气流,发生装置可选图中的、仪器组装(填字母),化学方程式为 . 用该装置和提供的试剂还可以制取气体,化学方程式为 . 收集方法是 , 检验该气体是否收集满的方法是 .(4)、设计一套制取少量蒸馏水的简易装置,需选择图中的A、B和(填字母).四、计算题.
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22. 碳和氧化铜的混合物17.2克恰好完全,反应后称量为12.8克,求原混合物中碳与氧化铜的质量比.(结果化为整数比)