人教版(新课程标准)2017-2018学年三年级下册第八组第3课荷花同步练习

试卷更新日期:2018-04-27 类型:同步测试

一、基础知识

  • 1. 给下面的词语写拼音。

    荷花

    挨着

    莲花

    仿佛

    翩翩

    舞蹈

    蜻蜓

    饱胀

  • 2. 比一比,再组词。

          仿      莲      蹈      蜻

          访      连      稻      情

  • 3. 我能在横线上填上合适的词。

    的圆盘      的莲蓬      的衣裳

    的快乐      的荷花      的小鱼

  • 4. 用课文原句填空。

    ①写出荷叶非常漂亮可爱的句子是:

    ②写荷花不同开放情况的句子是:

  • 5. 我会照样子仿写句子。

    ①荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

    ②蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。

二、阅读理解题

  • 6. 阅读下文,回答问题

        清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。

        荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

        这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

        我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……

        过了一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。

    (1)、给划线的字选出正确的读音。

    黄色(lèn nèn)     (lòu lù)     赶(jǐn jǐng)

    (2)、我会照着下面词语的样子再写出几个。

    挨挨挤挤:

    一个个:

    (3)、“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。”这句话是把比作 , 表现出荷叶的特点。
    (4)、第二段描写了哪几种荷花?它们分别是什么样子的?
    (5)、第四段作者想到蜻蜓、小鱼分别告诉我有趣的事情,你认为还有哪些动物会告诉我有趣的事情呢?