黑龙江省大庆市肇源县2016---2017九年级下学期物理期末联考试卷

试卷更新日期:2018-04-26 类型:中考模拟

一、单选题

  • 1. 下列各选项最接近真实值的是(   )
    A、小明用食品袋提着100个鸡蛋回家,手所受袋子的拉力约为50N B、一名中学生的身高约170mm C、我们骑自行车的速度为30m/s D、我们的环境气压约为 1.0×107Pa
  • 2. 苹果从树上落下的过程中,其惯性(   )
    A、变大 B、不变 C、先变大后不变 D、先变大后变小
  • 3. 三要素完全相同的两个力,则它们的合力一定 (  )
    A、等于零 B、不等于零 C、缺少条件,无法判断 D、相等
  • 4. 如上图所示,四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物,不考虑空气阻力,则无人机在空中(   )

    A、悬停时,重物受到的重力与它对细线的拉力是一对相互作用力 B、加速上升时,细线对重物的拉力大于重物所受的重力 C、匀速下降时,重物所受的重力大于细线对重物的拉力 D、水平匀速飞行时,悬挂重物的细线会偏离竖直方向
  • 5. 王伟老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验,通过动手动脑,学习物理知识,揭示物理规律.下面的实验(图)不是揭示流体压强与流速关系的实验是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 6. 为了延长水果的存放时间,果农先将水果浸没到自己配制的保鲜液中,再用保鲜纸包住就能存放比较长的时间。若将同一个苹果先后放入桌面上甲乙两个容器的保鲜液中,静止后两杯液面相平,苹果的浮沉情况如下图所示,下面选项正确的是(   )


    A、甲中的液体密度大,甲液体对容器底的压强大 B、甲中的液体密度大,甲液体对容器底的压强小 C、甲中的液体密度小,甲液体对容器底的压强大 D、甲中的液体密度大,甲、乙液体对容器底的压强相等
  • 7. 在图所示的四种剪刀中,正常使用时,动力作用点在阻力作用点和支点之间的是   (   )
    A、 B、      C、 D、
  • 8. 关于功、功率、机械效率说法正确的是(  )

    A、功率越大,做功越快,机械效率越大 B、做功越少,功率越小,机械效率越小 C、功率越大,反映做功越快,与机械效率无关 D、机械效率越大,表明它做的功越多
  • 9. 如图所示,在水平推力的作用下,使物体A、B叠放在一起刚好匀速下滑,则墙面受到压强和摩擦力分别为P1和f1;若将B物体拿下来后,在水平推力的作用下使物体A刚好匀速下滑时,则墙面受到压强和摩擦力分别为P2和f2 , 下列选项正确的是(   )


    A、P1=P2   f1=f2 B、P1<P2   f1<f2 C、P1>P2   f1>f2 D、P1>P2   f1=f2
  • 10. 如图所示是跳水运动员跳板跳水时的情景,跳板跳水运动有起跳、腾空、落水几个阶段,若不计空气阻力,从腾空到落水的过程中( )

    A、动能增加,机械能增加 B、重力势能减小,机械能减少 C、动能先减小后增大,机械能不变 D、重力势能先减少后增大,机械能不变
  • 11. 如图所示是四种不同渠堤的截面图,其中最安全可靠的设计是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 12. 如图所示下面度数正确的是(  )

    A、秒表的读数为7.5s,物体的长度为2.5cm B、物体的长度为2.50cm,弹簧测力计示数为4.4N C、图中天平的读数是66.8g,秒表的读数为337.5s D、弹簧测力计示数为3.6N,图中天平的读数是66g

二、填空题

  • 13. 直接证明牛顿第一定律的实验 做出来(选填“能”或“不能”),但是可以经过科学推理得出,因此该定律是(选填“正确的”或“不正确的”)
  • 14. 如图所示,在水平地面上,小明用10N的水平力F,拉重为50N的木箱在5秒内匀速向右移动了10m,撤掉F后木箱又移动了2m停了下来.木箱运动过程中受到的摩擦阻力为 N,推力对木箱做功的功率是W,重力对木箱做功J。


  • 15. “八月桂花遍地开”时, 很远就能闻到桂花的芳香,说明 , 两小滴水银靠在一起,就会变成一大滴,这说明水银分子间存在着力。
  • 16. 对物体做功的两个因素:一是 , 二是;功率的物理意义是。压强国际单位的符号是 , 功率国际单位的符号是
  • 17. 如上图所示水平面上的三个薄壁容器中分别装有酒精、清水与盐水,它们对容器底部的压力相等,则所装三种液体中,质量最大的是 , 水平面上受到的压力(选填“相等”或“不等”)

  • 18. 如上图(不计绳重和摩擦):学生在做分组实验测量滑轮组的机械效率时,一定用到的器材是 , 可以不用的器材是(选填“刻度尺”“弹簧秤”)。用此滑轮组将100N的重物匀速提升的过程中在绳子自由端施加的拉力为60N,当用此滑轮组缓慢提升重为200N的货物时,绳子自由端拉力是 N,动滑轮重是 N,机械效率是 , 对此题的情境总结出一个合理的结论


三、作图题

  • 19. 如图所示,装置吊重为G的物体,要使杠杆平衡,画出在A点所加最小力F的示意图,并作出F的力臂.

  • 20. 程跃要用轻质滑轮提起重1200N的物体,但是他的最大拉力只有500N.程跃站在地上向下拉绳,你认为他应该选择哪一个更合理,请你帮他在图中选好后画出正确绕绳方法.

  • 21. 一木块静止在斜面上,用力的示意图画出木块所受的力

四、实验题

  • 22. 现有两只相同的烧杯A和B,分别盛有体积相同的水和酒精,小红用压强计来鉴别水和酒精。

    ①若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜,发现U形管两侧液面的高度差变化(选填“大”或“小”).小红把调节好的压强计放在空气中时,U形管两边的液面应该

    ②如图甲所示,小红先后将调节好的压强计的金属盒浸入两种液体中.她发现B中U形管两侧液面的高度差较大,于是认为图甲B杯子中是水.她的结论是(选填“可靠”或“不可靠”)的,你判断的理由是

    ③小华用自己改装并调试好的压强计进行实验.如图乙所示,将压强计两金属盒分别浸入两种液体中,可断定图乙(选填“A”或“B”)杯子中是水.

  • 23. 下面是小王利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”的实验.(每个钩码重0.5N)

    (1)、实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)端调节,直到杠杆在水平位置平衡;
    (2)、如图1所示,

    ①在杠杆A点处挂4个钩码,则在B点处应挂个同样的钩码,杠杆仍然在水平位置平衡;

    ②把B点处的钩码取下,在B点处施加一个竖直向下的拉力F=N时,杠杆仍在水平位置平衡.当拉力F向右倾斜时,仍要保持杠杆水平平衡,拉力F的大小将(选填“变大”、“变小”或“不变”).原因是

    (3)、如果小王又进行了如图2所示的探究,考虑杠杆的影响,发现用弹簧测力计在C点竖直向上拉使杠杆仍然处于水平位置平衡时,弹簧测力计的示数至少大于N.
  • 24. 如上图所示的是“探究影响重力势能大小因素”的实验过程.(容器中装有沙子,沙子上面放了一个小桌子,A和B为实心铁块,A的质量比B小).

    (1)、由两图可探究重力势能的大小与质量的关系,结论是:当一定时,质量越大,重力势能越大.
    (2)、由甲丙两图(填“能”或“不能”)探究重力势能的大小与高度的关系:理由是  .
    (3)、本实验是通过观察来判断重力势能大小的,这也是物理探究过程中较常用的法,利用本实验装置还可探究

五、计算题

  • 25. 如图所示,一艘排水量100吨的货船,船上装有质量为8吨的货物A,货物A的底面积为5m2(货物A底面与船完全接触).求:


    (1)、该船满载时受到的浮力;
    (2)、货物A对船的压强;
  • 26. 用如图甲所示的滑轮组提升物体M,已知被提升的物体M重为760N,卷扬机加在绳子自由端的拉力F将物体M以0.5m/s的速度匀速提升到10m的高度。拉力做的功W随时间t的变化图象如图乙所示,不计钢丝绳的重、摩擦力大小。求:

    (1)、滑轮组提升重物所做的有用功是多少?
    (2)、滑轮组提升重物的机械效率是多少?
    (3)、拉力的功率是多少?