贵州省铜仁市松桃县2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试卷
试卷更新日期：2018-04-24 类型：期末考试
一、单选题
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1. 下列实验现象描述正确的是（ ）A、红磷燃烧，产生大量白色烟雾 B、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 C、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳 D、硫在氧气中燃烧会产生明亮的蓝紫色的光2. 许多成语隐含着丰富的化学原理，下列关于燃烧和灭火的解释，错误的是( )
A、“杯水车薪”﹣﹣可燃物的量少，导致火焰熄灭 B、“钻木取火”﹣﹣让温度达到可燃物的着火点使之燃烧 C、“煽风点火”﹣﹣促进空气流通，提供充足的氧气使之燃烧 D、“釜底抽薪”﹣﹣清除可燃物，使燃烧停止3. 学会分析，寻找规律是学好化学的方法之一.分析NaCl、X、HClO、KClO3、KClO4的排列顺序规律，可知X代表的物质是（ ）A、HCl B、Ca（ClO）2 C、Cl2 D、ClO24. 根据微粒的相关性质分析，下列说法错误的是（ ）A、墙内开花墙外香——微粒在不断的运动 B、给轮胎打气——气体微粒空隙较大 C、热胀冷缩——温度越高微粒越大 D、一滴水约含1.67×1021个水分子——微粒很小5. 下列关于（NH4）2SO4的相对分子质量的计算式中，正确的是（ ）A、（14+1×4）×2+32+16×4 B、（14×1×4）×2+32+16×4 C、14+1×4×2+32+16×4 D、（14+1）×4×2+32+16×46. 在野外和灾区可以用下列几个步骤将河水转化成饮用水：①化学沉降（用明矾）②消毒杀菌（漂白粉）③自然沉降 ④加热煮沸．以上处理过程最合理的顺序是（ ）A、③②①④ B、③①②④ C、③①④② D、①③②④7. 现有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并放出氢气，Y不反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，而Z没有变化．根据以上实验事实，对X、Y、Z金属活动性顺序判断正确的是（ ）A、X＞Y＞Z B、Y＞X＞Z C、X＞Z＞Y D、无法判断8. 对比是学习化学的重要方法，下列关于CO2与CO的比较，错误的是（ ）A、CO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用 B、通常情况下，CO2能溶于水，CO难溶于水 C、CO2无毒，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 D、一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子二、填空题
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9. 化学是造福人类的科学，生活中常常用到化学知识。(1)、市场上绿色碘盐、补铁酱油中的“碘”、“铁”指的是_____(选填序号)。A、单质 B、元素 C、分子 D、原子(2)、“直饮水”机采用“活性炭+超滤层+煮沸”净水工艺，活性炭在此起作用。(3)、多喝硬水对身体有害，硬水要通过降低硬度后才能喝。(4)、含氟牙膏能有效预防龋齿。某氟(F)原子中质子数为9，中子数为10，则该氟原子的核外电子数为。(5)、炒菜时，油锅起火了，可采取的灭火措施是。10. 用化学符号表示：
(1)、2个氢原子；(2)、地壳中含量最高的金属元素；(3)、人体中含量最高的物质是；(4)、3个氢氧根离子。11. 2017年5月，我国首次海域可燃冰试采成功，可燃冰外观像冰，主要含有甲烷水合物（由甲烷分子和水分子组成），还含少量二氧化碳等物质。(1)、可燃冰属于（填“纯净物”或“混合物”）。(2)、化学家在较低的温度和压力下，用甲烷等为原料制成了金刚石薄膜，该变化属于（填“物理变化”或‘化学变化”）。
(3)、甲烷（CH4）可用作燃料，其充分燃烧的化学方程式为。(4)、常温常压时，由甲烷和另两种气体组成的混合物中，碳元素的质量分数为80%，则另两种气体可能是________。A、H2和CO B、H2和C2H2 C、C2H2和C2H4 D、CO和C2H412. 通过学习，我们初步认识了氧气、二氧化碳、铁等物质。(1)、液态氧可用作火箭的助燃剂，这是利用氧气的性质（选填“物理”或“化学”）。(2)、往紫色石蕊试液通入二氧化碳气体，观察到溶液变成色。(3)、有两瓶无色气体，分别是氧气和二氧化碳，可用区别它们。(4)、用铁锅作炊具，是因为铁具有良好的性。三、简答题
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13. 防止水体污染的措施有哪些？
14. 化学与生活密切相关，请回答下列问题：(1)、为什么用生铁制作防盗门而不用纯铁？(2)、在防盗门表面喷漆，其防锈原理是什么？15. 为了研究质量守恒定律，某兴趣小组设计了如图“白磷燃烧前后质量测定”的实验，请分析有关问题．
(1)、装置：锥形瓶的底部铺有一层细沙，其作用是 ．(2)、白磷燃烧：白磷燃烧过程中看到的现象是 ．(3)、燃烧后称量：发现托盘天平指针偏向右边，造成这种现象的原因可能是(只写一条)．(4)、反思：白磷燃烧(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律，理由是 ．四、实验题
