粤沪版物理八年级下学期期中模拟试卷
试卷更新日期：2018-04-23 类型：期中考试
一、单选题
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1. 如图所示，使用时属于费力杠杆的是（ ）A、镊子
B、瓶盖启子 
C、钳子 
D、托盘天平 
2. 关于惯性，下列说法正确的是（ ）A、人走路时没有惯性，被绊倒时有惯性 B、汽车行驶时有惯性，停车后没有惯性 C、系安全带可以减少驾驶员的惯性 D、一切物体在任何情况下都有惯性3. 地铁极大方便了人们的出行，下列说法正确的是（ ）A、地铁列车运行时相对于站台是静止的 B、若从地面入口到地下站台共100个步行台阶，则站台到地面的竖直高度约50m C、地铁列车启动时速度越来越快是因为受到非平衡力的作用 D、地铁列车刹车后不能立即停止是因为受到惯性的作用4. 下列生活现象中，属于利用惯性的是（ ）A、赛车在转弯时滑出赛道 B、高速路上汽车要限速行驶 C、人踩到西瓜皮上易滑倒 D、跳远运动员跳远时要助跑5. 水平桌面上的木块在拉力F的作用下做匀速直行运动，下列有关木块受力的说法中，正确的是（ ）
A、只受重力和支持力一对平衡力 B、只受拉力和摩擦力一对平衡力 C、受到重力和支持力、拉力和摩擦力两对平衡力 D、无法确定6. 下列有关力的说法正确的是（ ）A、用力捏橡皮泥，橡皮泥发生形变，说明力可以改变物体的形状 B、推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果只与力的作用点有关 C、用水提水桶时，只有手对水桶施加了力，而水桶对手没有力的作用 D、放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力7. 如图甲所消防队员小王进行爬杆训练的示意图，在某次爬杆训练中，小王沿杆竖直向上运动的v（速度）﹣t（时间）图象如图乙所示，下列判断正确的是（ ）
A、0﹣6s时间内，小王沿杆匀速向上运动 B、6s至15s时间内，小王沿杆上爬的距离是5.4m C、0至18s时间内，小王受到的摩擦力方向向下 D、15s至18s时间内，小王受到的摩擦力大小等于重力大小8. 2017年4月，中国自主研制的首艘货运飞船“天舟一号”在海南文昌航天发射场使用“长征七号”运载火箭发射，并与“天宫二号”顺利完成自动交会对接，如图所示，对接完成后，若认为“天舟一号”处于静止状态，则选取的参照物是（ ）
A、地球 B、太阳 C、“长征七号” D、“天宫二号”9. 如图所示，图甲是小车甲运动的s﹣t图象，图乙是小车乙运动的v﹣t图象，由图象可知（ ）
A、甲车速度大于乙车速度 B、甲、乙两车都由静止开始运动 C、甲、乙两车都以10m/s匀速运动 D、甲、乙两车经过5s通过的路程都是10m10. 如图所示的实例中，目的是为了增大摩擦的是（ ）A、
旱冰鞋装有滑轮
B、
给车轴加润滑油
C、
磁悬浮列车悬浮行驶
D、
雪天轮胎绕上链条
11. 2016年里约奥运会上，我国运动员奋力拼搏，为国争光，在下列体育比赛中，有关运动和力的说法正确的是（ ）A、头球攻门，球受到惯性的作用奔向球门 B、用力拉弓，弓弯曲得很厉害，说明力可以改变物体的运动状态 C、用力向后划水，皮划艇才能前进，说明水对皮划艇的力大于皮划艇对水的力 D、电视转播百米赛时，感觉运动员跑得很快，是因为跑道相对屏幕后退得快12. 下列科学家中，对“牛顿第一定律”的建立做出巨大贡献的是（ ）A、
焦耳
B、
伽利略
C、
欧姆
D、
法拉第
13. 下列说法中，错误的是（ ）A、利用弹簧可以制做测力计，是因为在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长 B、手中的石头释放后，会下落得越来越快，说明力可以改变物体的运动状态 C、小型汽车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带，目的是减小人的惯性 D、在平静的水面上，一只船上的人用力推另一只船，两只船将同时从静止开始向相反方向运动，说明力的作用是相互的14. 各物体的受力情况如图所示，属于二力平衡的是（ ）A、
B、
C、
D、
15. 如图所示的杠杆正处于水平平衡，若在杠杆两边的钩码下再加一个钩码（钩码的质量都相同），杠杆将（ ）
A、还继续处于水平平衡 B、右端上升，左端下降 C、右端下降，左端上升 D、无法确定杠杆的运动状态二、填空题
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16. 杠杆的应用非常厂泛，如图所示的两种剪刀，正常使用时属于省力杠杆的是剪刀（填甲、乙）
工程车上的起重臂就是一个费力杠杆（如图所示），使用它的好处是能够省；如图所示，A装置是滑轮（选填“定”或“动”）， 使用它的作用是.
17. 小李利用图示装置做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验，他沿水平方向匀速拉动木板，稳定时弹簧测力计示数如图所示，读数为N，在木块上放一重物，重复实验，弹簧测力计的示数变化情况是 ． 拉动木板过程中，木板（受到/不受到）木块的摩擦力．
18. 超市里小红用15N的力推着重30N的购物车，沿水平方向做匀速直线运动，则购物车受到的摩擦力为N，购物车安装车轮的作用是（选填“增大”或“减小”）摩擦．19. 在春季运动会上，班级的男同学吹气球使发现：用手轻轻一压，气球就变扁了，说明力可以改变；用手轻轻一推，气球就向一侧飞走了，说明力可以改变 ．20. 小强同学在踢足球时，用力踢向足球，足球受力后腾空而起，球离开脚后能在空中继续飞行，是由于足球具有 ， 同时他也感到脚疼，说明物体间力的作用是的．21. 如图，工人利用滑轮组将200N的重物匀速向上提升到2m高的平台上，则他所用的拉力为N，绳子自由端向下移动的距离为m．（不计绳重、动滑轮重及摩擦）
22. 端午节，在太原市晋阳湖进行龙舟赛，全体划桨手在鼓声的号令下，有节奏的向后划水，龙舟快速前进，这说明物体间力的作用是 。龙舟到达终点后，虽然桨手停止划水，但由于 ，龙舟仍会继续向前运动。23.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，小黄同学提出了以下猜想：
A、滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关．
B、滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关．
C、滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关．
小黄同学进行了如下图的甲、乙、丙三个实验探究过程：
①在实验中，小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做运动．
②对比图中两个探究过程，可以验证猜想C．
③在甲探究过程中，小黄正确操作，拉动物体时，测力计示数是2N，此时摩擦力为 N，若拉力增大到3N时，摩擦力为 N．
④实验探究中，小黄采用的实验探究方法是
A、类比法 B、科学推理法 C、控制变量法．
24.在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过这样的“斜面”实验：
（1）如图所示，让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在水平面运动时，竖直方向上受到的 力和 力相平衡，相当于小车只受水平方向上的摩擦力。
（2）每次都让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，是为了使小车在滑到底端时具有相同的 。
（3）减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越 ，小车运动得越 。
（4）进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做 运动，即物体的运动 （选填“需要”或“不需要”）力来维持25.图为探究“杠杆的平衡条件”的实验装置，实验中：
（1）首先应调节杠杆两端的螺母，使杠杆在不挂钩码时处于 位置平衡；这一调节过程的目的是为了使杠杆的自重对杠杆平衡不产生影响．如果某同学做实验时发现杠杆左高右低，应将杠杆左端的螺母向 调；或将右端的螺母向 调．
（2）调节好以后，左右两端挂上钩码仍要使杠杆在水平位置平衡，
是为了 ．
（3）若钩码所挂位置不动，将左边的钩码拿掉一个，为使杠杆仍然保持平衡，右边的钩码该拿掉 ；由此，总结出杠杆的平衡条件为 ．
三、作图题
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26. 形状不规则的石块静止在水平桌面上，O为重心，请画出它所受力的示意图．
27. 如图所示，已知轻质杠杆AB在水平位置静止，作出物体C所受重力的示意图以及拉力F的力臂L．
四、实验探究题
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28. 小军和小红利用图甲所示装置探究二力平衡条件．实验时，它们发现在左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时，木块A处于静止状态．若将一个质量较小的砝码轻轻放在右盘后，观察到木块A仍然处于静止状态，为了避免这种现象发生，小军用图乙中所示的小车B替换木块A进行实验；小红用图丙中所示的硬纸板C替换木块A进行实验．
(1)、小军、小红分别用小车B和硬纸板C替换木块B进行实验的目的是；(2)、小红在实验中应使用硬纸板．（选填“轻质”、“厚重”）五、计算题
