部编版2017-2018学年八年级下册道德与法治期末测试卷

试卷更新日期:2018-04-17 类型:期末考试

一、单项选择题

  • 1. 一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就是要(    )
    A、落实保障措施 B、捍卫国家主权 C、管理国家事务 D、保证人民当家作主的权利
  • 2. 2016年12月4日是第三个国家宪法日。我们普及宪法知识,增强宪法意识,弘扬宪法精神,推动宪法实施,这是因为(    )

    ①宪法是国家的根本法       ②宪法具有最高的法律地位

    ③宪法是普通法律的总和   ④宪法是依法治国的根本依据

    A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
  • 3. 今年“两会”期间,小明通过人民网“我向总理说句话”栏目,就农村地区义务教育阶段的学校布局、划片招生、教师队伍等教育不公现象,参与了问卷调查并提出建议。下列对小明这一做法的评价中,你赞同的是(  )

    ①正确,是在正确行使当家作主的权利

    ②错误,只有人大代表才有参政议政的权利

    ③正确,是在依法行使自己的监督权

    ④错误,青少年学生无权管理国家事务

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 4. 2017年10月1日起施行的《中华人民共和国民法总则》中规定“个人信息禁止非法买卖”“虚拟财产受法律保护”。它保障了公民的(    )
    A、隐私权  私有财产权 B、隐私权  人身自由权 C、姓名权  通信自由权 D、姓名权  私有财产权
  • 5. 从2017年春季开学起,全国城乡统一实施“两免一补”政策,即城乡义务教育学生享受同样“免除学杂费、免费提供教科书,对家庭经济困难寄宿生补贴生活费”政策。该政策进一步(    )

    ①彰显了义务教育公益性  ②保障了学生受教育权

    ③体现了义务教育强制性  ④促进了教育更加公平

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 6. 随着“互联网+”战略的实施,我们可以通过网络更加便捷地参与国家政治生活。但与此同时,互联网也成为某些造谣者肆意散播谣言的平台,严重扰乱了社会秩序,影响了社会和谐与稳定。作为网民,我们应该(    )

    ①提高公民意识,增强辨别是非能力      ②树立权利意识,坚持言论绝对自由 
    ③强化义务意识,坚持不信谣、不传谣  ④增强法律意识,依法参与政治生活

    A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④
  • 7. 习近平指出,要坚持互信、互利、平等、协作的新安全观,倡导全面安全、共享安全、合作安全理念,推进同周边国家的安全合作。因此,我们(    )

    ①要自觉维护国家安全、荣誉和利益

    ②只有各民族团结才能保证社会主义现代化建设顺利进行

    ③要学会与危害国家安全的行为作斗争

    ④要树立国家安全意识,享受维护国家安全的权利

    A、①③ B、③④ C、①② D、②④
  • 8. 大学毕业生小宁申请到国家资助大学生自主创业无息贷款后,创办了一个微型企业。像小宁创办的这种微型企业,在社会主义市场经济的舞台上,焕发出蓬勃的生命力。对此正确的理解是(    )
    A、国家鼓励和支持非公有制经济的发展 B、微型企业是公有制经济的重要组成部分 C、微型企业将成为推动国民经济和社会发展的主导力量 D、微型企业增强了国民经济的活力,成为我国经济的主体
  • 9. 某市近期召开十二届人大七次会议。会前, 部分人大代表针对食品安全问题, 深入基层进行调研, 形成议案提交大会。会议期间, 市政府工作报告经代表们审议后, 在全体会议上获得通过。这表明人大代表有权依法(  )

    ①向人大提出议案

    ②向政府机关提出质询

    ③决定国家重大事项

    ④表决各项决定

    A、①④ B、②③ C、①②④ D、②③④
  • 10. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国一项(   )
    A、根本政治制度 B、基本政治制度 C、主要政治制度 D、人民民主制度
  • 11. 专门人民法院不同于按行政区划设立的地方人民法院,受理案件的范围也与一般的地方人民法院不同。我国的专门人民法院有(  )

    ①基层人民法院 ②军事法院

    ③中级人民法院 ④海事法院

    A、①② B、②④ C、③④ D、①③
  • 12. 社会广泛关注的“网络红人”“维权斗士”周禄宝多次在网上“曝光”负面信息要挟他人,以此非法敛财。2015年9月7日,周禄宝因犯敲诈勒索罪被江苏省昆山市人民法院判处有期徒刑五年,并处罚金人民币3万元。这一案例说明(  )
    A、公开他人隐私的行为都是严重违法行为 B、公民不能在网络中行使自己的言论自由 C、利用网络发表言论都要受到法律的严惩 D、公民行使权利不得侵犯他人的合法权利
  • 13. 践行平等,就要敢于抵制不平等的行为。以下体现不平等的是(    )

    ①有的同学自恃家境优越,处处表现得高人一等

    ②有的同学自恃体力过人,总是凌弱欺生

    ③有的同学因为生理上的缺陷而受到同学们的歧视

    ④有的同学因学业上的问题而受到同学们的嘲弄

    A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
  • 14. 近年来,全国各地校园欺凌事件频发。如果你遭遇校园欺凌,你会(    )

    ①沉着冷静,机智勇敢  ②寻找师长帮助,通过合法途径解决 
    ③忍气吞声,尽量逃避  ④寻求法律保护,维护自身合法权益

    A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
  • 15. 国务院2016年8月17日发布的《“十三五”加快残疾人小康进程规划纲要》指出,提升残疾人基本公共服务水平,依法保障残疾人受教育权利,为家庭经济困难的残疾儿童、青少年提供包括义务教育、高中阶段教育在内的12年免费教育。这一规定(    )

    ①有利于促进教育的发展,提高中华民族的整体素质

    ②体现了国家对弱势群体的关怀

    ③说明了只要保证残疾人的受教育权利,国家的未来就有希望

    ④彰显了国家促进教育公平的决心

    A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④

二、非选择题

  • 16. 仔细观察下面图片,思考并回答下列问题。

    (1)、图一、图二分别说明了什么?
    (2)、说说你知道的宪法规定的公民的基本权利有哪些?
    (3)、怎样理解宪法具有最高的法律效力和地位?
    (4)、两个图片给你带来哪些启示?
  • 17. 学习十九大、共圆中国梦

    核心解读一:国家安全

    报告提出:坚持总体国家安全观。统筹发展和安全,增强忧患意识,做到居安思危,是我们党治国理政的一个重大原则。必须坚持国家利益至上,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全,完善国家安全制度体系,加强国家安全能力建设,坚决维护国家主权、安全、发展利益。

    核心解读二:民族团结

    报告提出:深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识,加强各民族交往交流交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗、共同繁荣发展。

    核心解读三:国有企业

    报告提出:要完善各类国有资产管理体制,改革国有资本授权经营体制,加快国有经济布局优化、结构调整、战略性重组,促进国有资产保值增值,推动国有资本做强做优做大,有效防止国有资产流失。深化国有企业改革,发展混合所有制经济,培育具有全球竞争力的世界一流企业。

    核心解读四:制度自信

    报告提出:实现中华民族伟大复兴,必须建立符合我国实际的先进社会制度。中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障。

    核心解读五:民主政治

    报告提出:坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,依法治国是党领导人民治理国家的基本方式,三者统一于我国社会主义民主政治伟大实践。在我国政治生活中,党是居于领导地位的,加强党的集中统一领导,支持人大、政府、政协和法院、检察院依法依章程履行职能、开展工作、发挥作用,这两个方面是统一的。

    (1)、公民为什么要维护国家安全?维护国家安全的内容有哪些?
    (2)、公民应如何自觉履行维护国家安全的基本义务?
    (3)、为维护民族团结,我国实施的一项基本民族政策是什么?其依据是什么?
    (4)、深化国有企业改革,推动国有资本做强做优做大的原因是什么?
    (5)、为增强青少年对中国特色社会主义制度自信,请你结合所学,列举宪法规定的社会主义制度。
    (6)、中国共产党的领导地位是如何确立的?
    (7)、简述人大、政府、政协和法院、检察院之间的关系。
  • 18. 某校八年级同学针对“公平与正义”相关问题对全校学生进行了调查,结果公布如下:

    调查问题调查结果调查人数

    自己遇到不公平的待遇能够予以维持

    能够同破坏社会公平的行为作斗争

    对发生在自己身上的非正义行为能够奋起抗争

    能够做到见义勇为,匡扶正义

    2 500人

    90%

    15%

    88%

    10%

    阅读上述图表,结合所学知识回答下列问题:

    (1)、上述图表说明了什么问题?这种问题对社会产生哪些不利的影响?
    (2)、同学们可能采取的调查方式有哪些?
    (3)、请你就如何做一个有正义感的人谈谈你的想法?