部编版2017-2018学年八年级下册道德与法治第二单元理解权利义务测试卷
试卷更新日期：2018-04-17 类型：单元试卷
一、单项选择题
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1. 我国公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。这表明，我国公民享有的权利具有（ ）
A、一致性 B、广泛性 C、真实性 D、公平性2. 2017年全国两会期间，中国政府网开展“我向总理说句话”网民建言征集活动，网友可以通过论坛、微信等平台建言献策。这一活动有利于（ ）①提高公民的参政意识 ②政府决策的民主化和科学化
③保障公民的政治权利 ④人民直接行使国家权力A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④3. 漫画《说教》中母亲的言行侵犯了孩子的（ ）
①隐私权 ②名誉权 ③人格尊严权 ④人身自由权
A、①③ B、②③ C、②④ D、③④4. 下列选项中，不属于宪法所规定的公民的文化权利的是（ ）A、科学研究 B、出版自由 C、文学艺术创作 D、从事其他文化活动5. 在我国，公民享有广泛的权利。我们要正确行使权力，就要做到（ ）①尊重他人的权利
②不得损害国家的、社会的、集体的利益
③法律要求做的必须去做
④以合法方式行使权力
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④6. 姜某与某装饰公司之间因工作待遇问题发生了劳动争议。依据劳动法规定，双方当事人可以通过下列方式解决问题的是（ ）①申请调解 ②双方协商 ③申请仲裁 ④提起诉讼
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④7. 我国宪法规定的公民义务是公民的基本义务。下列行为属于履行公民基本义务的是（ ）①中学生小林主动搀扶老奶奶过马路 ②小丽自觉遵守交通规则
③大学生小王响应国家号召应征入伍 ④服装店老板李强自觉依法纳税A、②③④ B、①②④ C、①②③ D、①③④8. “奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”党的十九大再次提出全面推进依法治国的总目标。建设法治国家和社会，需要我们青少年学生（ ）①了解法律程序规定 ②自觉学习法律知识
③以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事 ④充分行使权利
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④9. 习近平主席指出：“像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像珍视自己的生命一样珍视民族团结，各族人民要像石榴籽那样紧紧抱在一起。”这表明（ ）①国内各民族团结是我们事业必胜的基本保证
②全国各族人民要平等互助、团结合作、共同发展
③遵守宪法和法律是公民的基本义务
④维护民族团结是每个公民的基本义务
A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④10. 中国兵役制度是国家关于公民参加军队和其他武装组织、承担军事任务或在军队外接受军事训练的一项重要的军事制度。我国现行的兵役制度是（ ）A、义务兵与民兵相结合、志愿兵与预备役相结合 B、义务兵与预备役相结合、民兵与志愿兵相结合 C、义务兵与现役军人相结合、民兵与预备役相结合 D、义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合11. 对下图漫画《厚此薄彼》中人物的做法，你的认识是（ ）
A、正确的，他充分享受了权利 B、错误的，割裂了权利与义务的关系 C、正确的，充分享有权利才能更好地履行义务 D、错误的，他应该先履行义务再享有权利12. 如下图漫画中的司机的行为（ ）
①没有认识到接受酒后驾驶处罚是公民的义务
②没有积极去做法律要求公民做的行为
③没有依法维护自己的合法权益，是错误的行为
④实施了法律禁止的行为，将受到法律的制裁
A、②③ B、②④ C、①② D、③④13. 男子赵某在3个月内连续抢劫出租车司机，作案8起。近日，兰州中院以抢劫罪判处赵某有期徒刑13年，并处罚金1万元人民币。这警示我们（ ）①要增强法治观念 ②实施法律所禁止的行为，就会受到法律的制裁
③法律禁止做的，坚决不做 ④犯罪行为要受到刑罚处罚A、①②③④ B、①③④ C、①②③ D、①②④二、非选择题
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14. 2016年青海省省直机关开展了“基层群众评议机关作风”活动，这一活动从广大党员干部的思想、作风、纪律、服务等方面寻找差距，查找问题，认真整改，以作风建设的新成效取信于民。活动以网上问卷等形式，欢迎广大人民群众提出意见和建议，以切实解决机关党员干部在党风党纪等方面存在的突出问题。
(1)、你觉得这一活动有利于公民行使什么权利？
(2)、公民可以通过哪些渠道行使这些权利？(3)、公民通过上述渠道行使权利应注意什么？(4)、宪法规定公民的基本权利有哪些？15. 网络红人秦志晖(网名“秦火火”)诽谤、寻衅滋事一案，在北京市朝阳区人民法院依法作出一审判决：以诽谤罪判处秦志晖有期徒刑2年，以寻衅滋事罪判处有期徒行1年6个月，决定执行有期徒行3年。他是自“两高”出台相关司法解释以来，首个获罪的网络造谣者。
(1)、秦志晖为什么会被判处有期徒刑？(2)、这则案例给我们什么警示？(3)、公民权利受到损害时，我们应如何维权？16. 【情境探究 学以致用】(1)、情境一：班里新转学来一位维吾尔族同学，经常受到同学们学习和生活中的关爱和帮助。你应当：；理由：。
(2)、情境二：周末，雯雯和同学爬山，看到两名外国人躲在树林里，对附近某军用机场拍照。此时……雯雯的正确做法：；理由：。
(3)、情境三：兵兵的老爸对中奖后彩票中心要抽20%的金额作为税收的做法心生不满……兵兵的正确做法：；理由：。
17. 在“12·4”全国法制宣传日到来之际，某校八年级(1)班决定开展以“正确行使公民权利，自觉履行公民义务”为主题的系列教育活动，现在请你参与并完成下列活动。
活动一：演讲与思考
该班一位同学在此次演讲活动中说：“……纷繁的世界，多彩的生活，我们拥有一个共同的名字——公民。在社会生活大舞台中每个公民都扮演着各种角色，如子女、家长、教师、学生等。亲爱的同学们，你们知道吗？每当我们扮演这些角色的时候，都享有宪法和法律赋予的权利，同时也必须履行相应的义务，只有这样才能扮演好这些角色……
活动二：案例与启示
该班一位同学在此次教育活动中搜集到一个典型案例：兰某和傅某是黄石某高中高一同班女生，兰某听不惯傅某说话“带渣子”“爆粗口”，两人为此发生口角撕扯。傅某觉得委屈，向同宿舍女生吴某倾诉，吴某为傅某“打抱不平”，遂找来同学王某“出头”。兰某也邀约同学戴某来助阵，戴某又邀了一伙人。双方发生打斗，王某和吴某被打，认为吃了亏，一怒之下王某邀约自己的叔叔等人赶到现场，其中社会青年朱某用水果刀将戴某刺成重伤而死亡。黄石西塞山区公安分局宣布该案8名嫌疑人已刑拘。
活动三：感想与体会
(1)、为什么公民在享受权利的同时必须履行义务？
(2)、我们每个人应该怎样去做，才能扮演好这些角色？(3)、该案例对我们有哪些启示？(4)、请你谈谈参加此次教育活动的感想与体会。