人教版(新课程标准)2017-2018学年五年级下册语文第19课《草船借箭》同步练习
试卷更新日期:2018-04-17 类型:同步测试
一、基础运用
-
1. 看拼音,写词语。
dù jì
yuán zhù
dū du
chéng fá
chí yán
jiāo qī
gōng nǔ
nà hǎn
2. 给形近字组词幔 寨 把 箭 胶
慢 赛 耙 剪 绞
3. 仿写词语①动静(一对反义词):
②呐喊(一对近义词):
③顺风顺水(ABAC):
④探听探听(ABAB):
4. 选择划线字的正确读音。弓箭(jiàn qiáng) 预计(yù yǜ ) 招待(dài dāi)
吩咐(fēn fēng) 绳索(suǒ shuǒ) 丞相(xiàng xiāng)
5. 查字典填空。(1)、“幔”用部首查字法,应查部,再查画。用音序查字法应查音序 , 再查音节 , 组词(2)、“擂”用部首查字法,应查部,再查画。用音序查字法应查音序 , 再查音节 , 组词6. 为划线的字选择正确的字义。支援:①引,牵。 ②帮助、救助。 ③引用。
定罪:①犯罪的行为。 ②刑法。 ③苦难、痛苦。
虚实:①空。 ②不真实的。 ③衰弱
7. 按要求写句子。①十万支箭,三天怎么造得成呢?
改成陈述句:
②诸葛亮对鲁肃说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。”
改成转述句:
③那盏红色的精致的小台灯是我的生日礼物。缩句:
8. 写出近义词商议— 吩咐— 招待— 迟延—
9. 写出反义词秘密— 吃惊— 轻易— 故意—
10. 按音序从新排列下列各字。妒、寨、擂、忌、惩、漆、弩
11. 按意思写词语①对才能、名誉地位比自己好的人心怀怨恨,本课指周瑜因诸葛亮比自己强而忌恨他。
②严厉地处罚。
③自然巧妙的用处。
③惊人的机智,巧妙的谋划,形容有预见性,善于估计客观形势,决定策略。
⑤才能;办事的能力。
12. 选词填空果然 必然
①既然就要交战,十天造好,误了大事。
②鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,不提借船的事,只说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。
13. 判断下列答案是否正确。(1)、果然不提借船的事。①是说鲁肃很讲信用。
②是说鲁肃不提借船的事。
(2)、这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。①选择这样的天气,说明诸葛亮精通天文,预测准确。
②选择这样的天气,太不好了。
14. 文学常识填空。①写的《三国演义》是我国古代最著名的长篇历史小说,它与、和并称为我国四大古典名著。
②诸葛亮复姓 , 名 , 字 , 又称先生,是三国时代著名的谋士。在小说《三国演义》中他是一个重要的角色,有关他的故事大都脍炙人口,例如、
、等等。
15. 给下列多音字组词。都:dōu dū
干:gàn gān
相:xiāng xiàng
当:dāng dàng
16. 给句子加标点。①鲁肃吃惊地说如果曹兵出来怎么办诸葛亮笑着说雾这样大曹操一定不敢派兵出来我们只管饮酒取乐天亮了就回去
②鲁肃对周瑜说十万支箭三天怎么造得成呢诸葛亮说的是假话吧周瑜说是他自己说的我可没逼他
17. 写出带“然”的词,并选择合适的填入下面各句中。①诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,误了大事。”
②第一天,不见诸葛亮有什么动静,第二天,不见诸葛亮有什么动静。
③鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借了船有什么用,回来报告周瑜,不提借船的事。
④曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说:“江上雾很大,敌人来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。
18. 给下面的句子填上恰当的关联词语。①周瑜知道了,我的计划完了。
②诸葛亮能在三天之内造十万支箭。
③诸葛亮识天文,懂地理,他答应周瑜三天内造十万支箭。
19. 把两边的词语连起来组成歇后语。①曹操南下 来得凶败得惨
②诸葛亮开口 面不改色心不跳
③诸葛亮立军令状 有借无还
④鲁肃上了孔明的船 糊里糊涂
⑤草船借箭 尽是计谋
20. 按照课文的顺序,给句子排序。周瑜派鲁肃探听诸葛亮怎样造箭,诸葛亮请鲁肃帮助做借箭的准备。
诸葛亮如期交箭,周瑜不禁叹服诸葛亮的才能胜过自己。
周瑜妒忌诸葛亮的才干,用短期造10万支箭的任务来为难诸葛亮。
诸葛亮利用草船向曹操借箭。
21. 故事《草船借箭》中的人物都有谁?故事的中心事件是什么?围绕“箭”他们分别做了什么?22. “草船借箭”这个题目的题眼是哪个字?围绕“借”课文讲了哪些内容?23. 按课文内容填空。《草船借箭》一文是根据我国著名古典小说《》中有关“草船借箭”的情节改变的。课文写由于嫉妒的才干,要诸葛亮在十天内造好支箭,以此来他,诸葛亮同周瑜斗智,用向曹操“借箭”,挫败了周瑜的 , 表现了诸葛亮 , 才智过人。
二、阅读理解
-
24. 课内阅读
马谡失街亭
魏国朝廷文武百官听到蜀汉大举进攻,都惊慌失措。刚刚即位的魏明帝曹叡(ruì)比较镇静,立即派张郃带领五万人马赶到祁山去抵抗,还亲自到长安去督战。
诸葛亮到了祁山,决定派出一支人马去占领街亭(今甘肃庄浪东南),作为据点。让谁来带领这支人马呢?当时他身边还有几个身经百战的老将。可是他都没有用,单单看中了参军马谡。马谡也极力自荐镇守街亭,并立下军令状:“若失街亭,愿斩全家!”
马谡这个人的确是读了不少兵书,平时很喜欢谈论军事。诸葛亮找他商量起打仗的事来,他就谈个没完。这一回,他派马谡当先锋,王平做副将。
马谡和王平带领人马到了街亭,张郃的魏军也正从东面开过来。马谡看了地形,对王平说:“这一带地形险要,街亭旁边有一座山,正好在山上扎营,布置埋伏。”王平提醒他说:“丞相临走的时候嘱咐过,要坚守城池,扎营垒。在山上扎营太冒险。”马谡没有打仗的经验,自以为熟读兵书,根本不听王平的劝告,坚持要在山上扎营。王平一再劝马谡也没有用,只好央求马谡拨给他一千人马,让他在山下临近的地方驻扎。
张郃率领魏军赶到街亭,看到马谡放弃现成的城池不守,却把人马驻扎在山上,暗暗高兴,马上吩咐手下将士,在山下筑好营垒,把马谡扎营的那座山围困起来。
马谡几次命令兵士冲下山去,但是由于张郃坚守住营垒,蜀军没法攻破,反而被魏军乱箭射死了不少人。
魏军切断了山上的水源。蜀军在山上断了水,连饭也做不成,时间一长,自己先乱了起来。张郃看准时机,发起总攻。蜀军兵士纷纷逃散,马谡要禁也禁不了,最后,只好自己杀出重围,往西逃跑。
王平带领一千人马,稳守营盘。他得知马谡失败,就叫兵士拼命打鼓,装出进攻的样子。张郃怀疑蜀军有埋伏,不敢逼近他们。王平整理好队伍,不慌不忙地向后撤退,不但一千人马一个也没损失,还收容了不少马谡手下的散兵。
街亭失守。蜀军失去了重要的据点,又丧失了不少人马。诸葛亮为了避免遭受更大损失,决定把人马全部撤退到汉中。
诸葛亮回到汉中,经过详细查问,知道街亭失守完全是由于马谡违反了他的作战部署。马谡也承认了他的过错。诸葛亮按照军法,把马谡定了死罪,而赦免了他的家人。
(1)、给划线的字注音。老将 避免
(2)、文中画线的句子所说的意思可以用哪一个成语来表示?(3)、从文中找出一对近义词和一对反义词写下来。—— ——
(4)、写话:马谡失街亭,到底是谁的错?请发表你的见解写下来。