浙江省嘉兴市2017-2018学年八年级下学期科学第一次教学质量检测试卷
试卷更新日期：2018-04-16 类型：月考试卷
一、选择题
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1. 下列用电器中利用电磁感应现象工作的是（ ）A、电烤箱 B、电铃 C、动圈式话筒 D、电风扇2. 在研究“磁极间的相互作用规律”时，实验小组的同学分别设计了如下四个方案，其中最合理的是（ ）A、两人各拿一块条形磁铁，并将各自的一个磁极相互靠近 B、用一块条形磁铁的一个磁极靠近另一块条形磁铁中间 C、将放在粗糙桌面上的两块条形磁铁的磁极相互靠近 D、用条形磁铁的一个磁极，靠近另一块用细线悬挂并静止的条形磁铁的一个磁极3. 关于磁体和磁场，以下说法中错误的是（ ）A、悬挂起来的小磁针静止时，小磁针的北极指向地理的北极附近 B、铁、铜、铝等金属材料都能够被磁化 C、磁体之间的相互作用力是通过磁场而发生的 D、通电导体周围一定存在磁场4. 如图所示的是直流发电机的工作原理图，关于直流发电机下列说法中正确的是（ ）
A、直流发电机线圈内产生的是交流电，供给外部电路的是直流电 B、直流发电机线圈内产生的是直流电，供给外部电路的也是直流电 C、它是利用通电线圈在磁场中受到力的作用而转动的原理工作的 D、图中的 E，F 称为换向器，它的作用是改变线圈中的电流方向5. 如图实验现象所揭示的物理原理、规律与对应的实用技术的原理、规律不相符的是（ ）
A、照相机
B、电磁起重机 
C、电动机 
D、发电机 
6. 洗衣机、电冰箱、电脑等许多家用电器均使用三脚插头与电源插座连接，如图所示。细心观察可以发现，三脚插头中与用电器金属外壳连接的那个插脚比另外两个插脚要稍长。这样的设计主要考虑下列哪一因素（ ）
A、使插头的造型更美观 B、插入插座中可更稳固 C、有利于识别火线和零线插脚 D、插入插座时，可确保用电器外壳先接地7. 小明将直流电动机模型接入电路，闭合开关后，发现电动机不工作。他用手轻轻地碰了一下线圈后，直流电动机模型开始正常转动，其原因可能是（ ）A、直流电动机的铜半环与电刷接触不良 B、电源电压太低 C、线圈刚好处于平衡位置 D、线圈中的电流太小8. 如图所示的装置中，纸片上粘着线圈，线圈的两端用导线引出，接在能测微小电流的示波器上，线圈放在磁体的磁极附近。当你对着线圈大声说话时，示波器上有波形出现（即产生电流）。则下列说法中错误的是（ ）
A、产生的电流是感应电流 B、若线圈绕中心轴转动，示波器一定有波形出现 C、此装置能把声音信号转变成电信号 D、若线圈绕中心轴转动，示波器一定无波形出现9. 如图所示，电磁铁的左下方有一铁块，在弹簧测力计作用下向右始终作匀速直线运动。当铁块从电磁铁的左下方运动到正下方过程中，同时滑片逐渐向上滑动，下列判断正确的是（ ）
A、电磁铁的磁性逐渐增强 B、电磁铁的上端是 N 极 C、铁块对地面的压强逐渐变大 D、弹簧秤的示数逐渐增大10. 关于磁场和磁感线的说法正确的是（ ）A、磁感线是磁场中确实存在的线 B、没有磁感线的区域就没有磁场 C、磁体的周围都存在着磁场 D、磁感线上某一点的切线方向可能与该点的磁场方向不一致11. 如图所示，通电螺线管左端小磁针 N 极指向正确的是（ ）
A、
B、
C、
D、
12. 法国科学家阿尔贝和德国科学家彼得由于发现了巨磁电阻(GMR)效应，荣获诺贝尔物理学奖。如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图。实验发现，当闭合 S1、S2 后使滑片 P 向左滑动过程中，指示灯明显变亮，则下列说法正确的是（ ）
A、电磁铁右端为 N 极 B、滑片 P 向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱 C、巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小 D、巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显减小13. 关于磁场、电磁波，下列说法正确的是（ ）A、电磁波在真空中传播的速度是 3×10 5m/s B、通电直导线周围存在磁场，通电弯曲导线周围不存在磁场 C、光纤通信是利用光经多次反射进行传输光信号的 D、发电机是利用磁场对电流作用的原理进行工作的14. 如图所示是有关电与磁实验的装置图，能用来探究影响电流的磁场强弱因素的是（ ）A、
B、
C、
D、
15. 一根长直铜导线在靠近一个原来静止的小磁针的过程中（ ）A、小磁针不动，导线不可能有电流通过 B、小磁针发生转动，导线一定通有电流 C、小磁针发生转动，导线不一定通有电流 D、小磁针不动，导线一定没有电流通过16. 回顾如图所示“什么情况下磁可以生电”的探究过程，你认为以下说法正确的是（ ）
A、让导线在磁场中静止，蹄形磁铁的磁性越强，电流表指针偏转角度越大 B、用匝数多的线圈代替单根导线，且使线圈在磁场中静止，这时电流表指针偏转角度大 C、蹄形磁铁固定不动，使导线沿水平方向运动时，电流表指针会发生偏转 D、蹄形磁铁固定不动，使导线沿竖直方向运动时，电流表指针会发生偏转17. 如图所示的实验装置，可以用来（ ）
A、研究感应电流的方向与磁场方向的关系 B、研究电磁铁的磁性与什么因素有关 C、研究发电机的工作原理 D、研究通电导体在磁场中所受的力与什么因素有关18. 下列说法中不正确的是（ ）A、磁场和磁感线都是真实存在的 B、电动机工作时是将电能转化为动能 C、扬声器、电磁继电器、电铃都应用了电磁铁 D、磁极间的相互作用是通过磁场发生的19. 如下图所示，下列说法中不正确的是（ ）A、当 S1 闭合时，电流表测 L1 的电流
B、使用测电笔时，手指应按住笔卡 
C、当导体 ab 左右移动时，电表指针会偏转 
D、当滑片 P 向右移动时，电磁铁磁性减弱 
20. 如图所示，在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁，开关闭合后，当滑片 P 从 a 端向 b 端滑动过程中，会出现的现象是（ ）
A、电流表示数变小，弹簧长度变短 B、电流表示数变小，弹簧长度变长 C、电流表示数变大，弹簧长度变长 D、电流表示数变大，弹簧长度变短二、填空题
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21. 如图所示，闭合开关使螺线管通电，A 螺线管的上端相当于磁体的极，可以观察到左边弹簧 ， 右边弹簧。（后两空均填“伸长”“不变”或“缩短”）
22. 如图所示为电动机和发电机模型，其中图（填“甲”或“乙”）为电动机模型，其工作原理是；电动机工作时，能够使线圈平稳、连续不停地转动下去是靠实现的。
23. 如图 A、B 两点均是灯头接导线的螺丝，当电路中的开关都断开时，站在地上的人用手接触电路中的 A 点，他（填“会”或“不会”）触电；用手接触电路中的 B 点，他（填“会”或“不会”）触电。所以家庭电路安装时必须。
24. 家里某用电器发生短路，熔丝立即熔断，用下列方法进行检测。如图所示，断开所有用电器的开关，用一个普通的白炽灯 L 作为“校验灯”与熔断的熔丝并联，然后只闭合 S、S1 ， 若 L 正常发光，说明 L1（填“正常”“短路”或“断路”）；只闭合 S、S2 ， 若 L 发出暗红色的光（发光不正常），说明 L2（填“正常”“短路”或“断路”）。通常人体安全电压不高于V，生活中要注意用电安全。
25. 小明去超市，走到电梯前发现电梯运动较慢，当他站在电梯上时电梯运动又快了起来。小明根据网络搜索的如图所示电路（R 是一个压敏电阻）分析：当人站在电梯上，压敏电阻的阻值减小，则电磁铁的磁性变 ， 衔铁与触点（选填“1”或“2”）接触，电动机的转速变。
26. 如图所示，当开关 S 接“1”，将滑动变阻器片 P 由左端滑向右端，弹簧将（选填：“伸长”或“缩短”）；当开关 S 接“2”，将滑动变阻器片 P 滑至右端，并剪断弹簧，让条形磁体穿过线圈，产生电磁感应，电流表的指针会（选填：“发生偏转”或“不动”）。
27. 如图所示是电磁选矿机的示意图，其中 M 为矿石，D 为电磁铁，落入 B 中的是 ， 落入 C 中的是。（填“铁矿石”“非铁矿石”）
28. 如图虚线框内的装置叫 ， 其中 R 是热敏电阻，它的阻值随温度的升高而减小，R0 是滑动变阻器。该装置的工作原理是：随室内温度的升高，热敏电阻的阻值减小，控制电路中电流增大，当电流达到一定值时，衔铁被吸合，右侧空调电路接通，空调开始工作。为了节能，现要将空调启动的温度调高，可以适当将滑动变阻器滑片向（选填“左”或“右”）移动，或者适当（选填“增大”或“减小”）控制电路的电源电压。
三、作图题及实验探究
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29. 如图为我们实验室所用电流表的内部结构示意图。当接入电路，有电流通过线圈时，线圈带动指针偏转。该电流表的工作原理是。
30. 根据图中通电螺线管所标注的 S 极，请标出图中给定磁感线的方向和小磁针的 N 极，并标出电源的正、负极。
31. 如图所示，把带有开关的电灯和三孔插座正确连入电路。
32. 如图所示，某小组探究导体在磁场中产生感应电流的条件，实验时保持磁体位置不变。
(1)、如图甲所示，电流计指针不偏转，这是因为导体 ab。(2)、如图乙所示，电流计指针也不偏转，这是因为。(3)、如图丙所示，电流计指针仍不偏转，这是因为导体 ab 虽有运动，但没有。(4)、分析比较图中四个实验现象，可以初步得出产生感应电流的条件：的部分导体，在磁场中做运动。33. 为了探究电动机为什么会转动，小明根据电动机主要构造制作了一台简易电动机（如图所示），他用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连，用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去一端全部漆皮，另一端只刮去半周漆皮。将线圈放在支架上，磁体放在线圈下方，闭合开关，用手轻推一下线圈，线圈就会不停地转动起来。
(1)、要想改变线圈的转动方向，小明可采用的措施是：、。（写出两点）(2)、开关闭合后，如果电动机不转，可能的原因是：、。(3)、小明还想设计一个能调节电动机转速的实验装置，他还需要的主要器材是 ， 并在虚线框内画出实验电路图（电动机用符号
表示）。
四、分析计算题
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34. 科学中常用磁感线来形象地描述磁场，用磁感应强度（用字母 B 表示）来描述磁场的强弱，它的国际单位是特斯拉（简称特，符号 T）。磁感应强度 B 越大表明磁场越强；B＝0表明没有磁场。有一种电阻，它的大小随磁场强弱的变化而变化，这种电阻叫做磁敏电阻。图 1 所示是某磁敏电阻 R 的阻值随磁感应强度 B 变化的图像，为了研究某磁敏电阻
R 的性质，小刚设计了如图 2 所示的电路进行实验。
请回答下列问题：
(1)、当 S1 断开、S2 闭合时，电压表的示数为 3 伏，则此时电流表的示数为安。
(2)、只闭合 S1 通电螺线管的左端为极；闭合 S1 和 S2 ， 移动两个滑动变阻器的滑片，当电流表示数为 0.04 安时，电压表的示数为 6 伏。由图 1 可知，此时该磁敏电阻所在位置的磁感应强度为特。
(3)、实验中小刚将电路中电源的正、负极对调，发现乙电路中电压表和电流表的示数不变， 这表明：该磁敏电阻的阻值与磁场的无关。
(4)、实验中小刚通过改变滑动变阻器连入电路中的阻值来改变磁敏电阻所在位置的磁感应强度，请你再提供一种改变磁感应强度的方法：。