浙教版科学八年级下学期第三章 空气与生命分组实验氧气的制取和性质研究 同步测试
试卷更新日期:2018-04-13 类型:同步测试
一、选择题
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1. 下列四幅图是实验室制备、收集、验满、验证氧气性质的操作,其中正确的是( )A、 B、 C、 D、2. 在用高锰酸钾制氧气的实验中,下列操作的描述正确的是( )A、装高锰酸钾的试管口应放一小团棉花 B、用排水法收集氧气时,见到气泡就可以收集了 C、试管口应稍向上倾斜,防止高锰酸钾滑落 D、实验完毕后,应先熄灭酒精灯,再将导管移出水面3. 在实验室用高锰酸钾制氧气的实验中,必需的仪器是( )A、烧杯 B、蒸发皿 C、石棉网 D、试管
二、填空题
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4. 实验室用如图所示的装置制取氧气,回答下列问题:(1)、往试管中装入固体粉末时,可先使试管倾斜,用把药品小心地送至试管底部。(2)、组装该装置时,下列仪器用品的组装顺序是 (填序号)。
①试管 ②铁架台 ③酒精灯 ④木块
(3)、该装置中收集氧气的方法是 , 说明氧气具有的性质。(4)、除该装置中收集氧气的方法外,还可以用法收集,用此方法收集氧气,检验是否收集满的操作是5. 下面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置。(1)、写出仪器名称:Ⅰ.;Ⅱ.。(2)、实验室可用二氧化锰与过氧化氢制取氧气。若要较好地控制产生氧气的速度,应选用装置 (填编号)。(3)、用D装置收集氧气,操作的正确顺序为 (填编号)。a.当出现连续、均匀的气泡时,将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中
b.将装满水的集气瓶倒置在水槽中
c.当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面正放
若用E装置进行排空气法收集氧气,气体应从 (填“a”或“b”)端通入。
若E装置的瓶中装满水,用排水法收集氧气,氧气应从 (“a”或“b”)端通入。
6. 根据表中五种气体在标准状况下的密度和溶解性,回答下列问题:气体
空气
NH3
CH4
HCl
O2
密度(克/升)
1.293
0.771
0.717
1.629
1.43
溶解性
—
极易溶
难溶
极易溶
难溶
(1)、既能用排水法,又能用向上排空气法收集的气体是。(2)、用如图所示盛满水的集气瓶收集CH4 , 气体应从端通入。
7. 实验室用块状固体碳化钙和水反应制取乙炔(C2H2),该反应比二氧化锰催化过氧化氢分解更加激烈,所选发生装置最适合的是( )A、 B、 C、 D、8. 实验室制取氧气的两种方法如下:方法一:H2O2 H2O+O2
方法二:KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2
(1)、两种方法涉及的化学反应都是反应。(2)、如图是实验室制取、干燥和收集气体的装置图。仪器A的名称是 , 现用方法一制取一瓶干燥的氧气,请按气体流向,用导管的编号将装置连接好。(浓硫酸具有吸水性,可作干燥剂)9. 请根据下列装置图回答问题:(1)、写出图中仪器①、②的名称:①;②。(2)、实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用的气体发生装置为 (填字母,下同),气体收集装置为或;该装置中,固定仪器时的一条主要注意事项是。(3)、实验室用高锰酸钾制取氧气时,试管口处要 。
(4)、实验室加热高锰酸钾制取氧气(用排水法收集)的主要步骤有:①装入药品;②检查装置气密性;③收集气体;④加热;⑤停止加热;⑥移出导气管。正确的操作顺序为A、①②③④⑤⑥ B、②①③④⑥⑤ C、②①④③⑤⑥ D、②①④③⑥⑤(5)、若使用B装置来进行二氧化锰和过氧化氢制取氧气的实验,在该反应中二氧化锰是;该反应的文字表达式为。(6)、经查资料可知,NH3的密度比空气小,极易溶于水,有刺激性气味。实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体的方法来制取NH3 , 选用装置作制取氨气的发生装置,最好选用装置来收集NH3 , 理由是10. 利用图示仪器通过测量氧气体积来测定高锰酸钾样品的纯度(杂质不参加反应)。实验步骤如下:(1)、检查气密性:连好发生装置后,将导管口的下端浸入水中, , 如果观察到导管口有气泡冒出,就证明装置不漏气。(2)、组装装置:连好的装置如图甲,其中有一处明显错误。在不移动、不调整酒精灯的前提下,需要调节 (填字母)螺母改正错误。(3)、进行实验:采用正确的反应装置和如图乙所示的收集装置制取并收集气体。下列说法正确的是 。A、加热时间过短,会使测量结果不准 B、反应一段时间,排出反应装置内原有空气再连接乙装置收集气体,会使结果更准确