北师大版2017-2018学年四年级下册语文语言的魅力同步练习

试卷更新日期:2018-04-13 类型:同步测试

一、基础运用

  • 1. 带着问题来读书 
    (1)、_____在木牌的另一面写了几个字,结果给钱的人多极了。(    )
    A、让·彼浩勒 B、双目失明的老人
    (2)、“_____”这几个字产生了巨大的魅力,调动了行人隐藏的善良之心。(    )
    A、我什么也看不见 B、春天到了,可是……
  • 2. 我会给划线的字注音



  • 3. 拼读写字我最棒!

    yī shān

    táo zuì

    xún wèn

    zhù mínɡ

    qǐ ɡài

    chóu rónɡ

  • 4. 写出下列词语的近义词

    漂亮——             浓厚——

    繁华——             陶醉——

  • 5. 补充词语

    褴褛             头发

    双目           愁容

              

  • 6. 在横线上填上恰当的词语。

    的魅力          地离去

    的老人          地笑了

  • 7. 根据句中画线部分写词语。

    ①那些打扮漂亮的少男少女们,看了木牌上的字都心里一点不受感动

    ②但这美好的时光和风景 , 对于一个双目失明的人来说,只是一片漆黑。

  • 8. 选择合适的词语填在横线上

    著名        闻名

    ①他是一位的画家。

    ②举世的万里长城,吸引了世界各地的游客。

  • 9. 按要求写句子。

    ①在繁华的巴黎大街的路旁,坐着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。(缩句)

    ②盲人笑了。(扩句)

  • 10. 趣填标点。

    某人外出做生意,给父母写了这样一封信:“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱。”父母接到信后,用不同的标点符号来停顿,结果一个哭一个笑。

    笑的人这样停顿:

    哭的人这样停顿: