浙教版科学七年级下学期3.4 牛顿第一定律 同步测试（1）
试卷更新日期：2018-04-12 类型：同步测试
一、选择题
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1. 牛顿第一定律适用于 （ ）A、运动的物体 B、静止的物体 C、任何物体 D、地球上的任何物体2. 牛顿第一定律的建立，科学家运用的主要研究方法是 （ ）A、直接观察得出结论 B、间接观察得出结论 C、多次定量观察得出结论 D、在定性实验的基础上经过科学的推理得出结论3. 关于力和运动，下列说法正确的是 （ ）A、物体不受力时，就一定静止 B、物体只要运动，就一定受到力的作用 C、力是维持物体运动的原因 D、物体速度改变时，一定受到力的作用4. 如图是小明自创的“大炮”示意图。当瓶内产生的气体增多时，瓶塞会水平向右冲出，若此时所有外力全部消失，瓶塞将 （ ）
A、立即沿竖直方向下落到地面上 B、向上运动 C、水平向右做匀速直线运动 D、立即静止5. 如图所示，细绳上端固定在0点，下端系一个小球，小球在水平面内做圆周运动。假如从某一时刻起，细绳断裂，且小球所受的一切外力同时消失，那么小球将 （ ）
A、做匀速直线运动 B、立即停止运动 C、运动越来越慢 D、仍做圆周运动6. 如图所示，在水平桌面上铺放粗糙程度不同的物体，然后让小车自斜面顶端同一高度从静止开始滑下。小车在不同表面运动的距离如下表所示。
物体
毛巾
棉布
木板
车运动的距离（米）
0. 27
0. 42
0. 79
通过这一实验可知，下列说法不正确的是（ ）
A、阻力越小，小车速度减小得越慢 B、小车受到力就运动，不受力就不运动 C、若表面非常光滑，则小车的速度将保持不变 D、运动的物体如果不受力的作用，那么将保持匀速直线运动7. 根据实验事实和一定的科学推理，揭示自然规律是科学研究的重要方法。对从斜面上同一高度下滑的小车的运动，下面的判断和排列次序正确的是 （ ）①在铺有毛巾的水平面上，运动路程很短 ②如果在没有阻力的水平面上，将做匀速直线运动 ③如果在较光滑的水平面上，运动路程很长 ④在铺有棉布的水平面上，运动路程较短⑤在水平平整的木板表面上，运动路程较长
A、事实①④⑤，推论②③ B、事实①④⑤，推论③② C、事实①②③，推论④⑤ D、事实①③②，推论⑤④二、填空题
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8. 用如图所示的实验装置研究运动和力的关系。
(1)、让小车从斜面上滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的和相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的阻力。(2)、每次都让小车从同一个斜面的位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到斜面底端时具有。(3)、比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的阻力越 ， 小车滑行得越。(4)、在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：运动的物体不受外力时，它将。9. 一竖直上抛的物体在上升的过程中（不计空气阻力），假如所受到的重力突然消失，那么该物体将（ ）A、仍上升，但速度越来越慢 B、下落，且速度越来越快 C、以失去重力时刻的速度继续上升，做匀速直线运动 D、立即停止运动10. 用水平向右的拉力拉着小车在光滑的水平面上向右运动，在拉力逐渐减小的过程中，小车的速度将（ ）A、逐渐变大 B、逐渐变小 C、不变 D、无法判断11. 若小球在运动过程中只受到力F的作用，且运动过程中力F始终保持不变，则小球的运动轨迹（用虚线表示）不可能是 （ ）
A、
B、
C、
D、
12. 境白远尘皆入咏，物含妙理总堪寻！——科学规律往往隐藏在众多表象的茫茫迷雾之中，而科学研究就像穿透这迷雾的明灯，引导着探索者到达真理的彼岸。人类对“运动和力的关系”的认识就经历了一个曲折漫长的探索过程。(1)、古希腊哲学家亚里士多德认为：这一根据生活经验和事物表象得出的错误观点被人们沿用了近2000年。(2)、十七世纪，伽利略通过理想斜面实验，正确地揭示了“运动和力的关系”。如图所示，伽利略的斜丽实验有如下步骤：①减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然要达到原来的位置。
②两个埘接的斜面，让小球沿一个斜面从静止滚下，小球将滚上另一个斜面。
③如果没竹傺擦，小球将上升到原来释放时的高度。
④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成为水平面，小球将沿水平面以恒定速度持续运动下去。
上述步骤中，有的属于可靠事实，有的则是科学推论。将这些事实和推论进行分类排序，以下正确的是 （ ）
A、事实②一事实①一推论③一推论④ B、事实②一推论①一推论③一推论④ C、事实②一推论①一推论④一推论③ D、事实②一推论③一推论①一推论④(3)、伽利略得出：运动物体如果不受其他物体的作用，将会 ， 伽利略由此开创了实验和推理相结合的科学研究方法。