2015-2016学年福建省漳州市东山一中八年级上学期期末化学试卷

试卷更新日期:2016-12-02 类型:期末考试

一、选择题

  • 1. 以下自然灾害中,主要发生化学变化的是(   )
    A、地震造成房屋倒塌 B、沙尘暴引起尘土飞扬 C、森林发生火灾 D、暴雨造成山体滑坡
  • 2. 下列化学实验操作正确的是(   )
    A、滴加液体 B、验满氧气 C、读取液体体积 D、向试管中加固体
  • 3. 下列物质中,不属于空气成分的是(   )
    A、氮气 B、氧气 C、二氧化碳 D、二氧化硫
  • 4. 我们在商场里常会看到标有“补钙”、“补铁”、“补锌”等字样的食品或保健品,这里所写的“钙”“铁”、“锌”指的是(    )

    A、分子 B、原子 C、元素 D、单质
  • 5. 2014年4月14日,科学家约翰•帕特森向人们展示了一款真正意义上的原子手表,它内置了一个芯片级的铯原子钟,每1000年仅有1秒的误差.已知这种铯原子核内质子数为55,相对原子质量为133,则其核外电子数为(    )

    A、188 B、78 C、55 D、23
  • 6. 下列符号中,既表示一个原子、又表示一种元素,还表示一种物质的是(   )
    A、C60 B、O2 C、Cu D、H
  • 7. 把一根燃着的木条,分别伸入装有呼出气体和普通空气的集气瓶内,观察到木条在空气瓶内燃烧较旺,由此说明(    )

    A、空气是由氮气和氧气组成 B、呼出气体中氧气的含量比空气中小 C、呼吸过程中消耗了氧气 D、呼出的气体是二氧化碳
  • 8. “低碳生活”是人们对全球“温室效应”的进一步增强应采取措施而产生的共识.下列做法中不符合“低碳生活”理念的是(   )
    A、更多的利用太阳能等新能源 B、多种植物,保护森林植被 C、积极开发氢能源,减少使用化石能源 D、大力兴建火力发电站以解决人们对电力的需求
  • 9. 近来中国部分地区出现镉污染的大米,食用后对人体有害.下列有关镉的说法中错误的是(   )

    A、镉的原子序数是48 B、镉属于非金属元素 C、镉的元素符号是Cd D、镉的相对原子质量是112.4
  • 10. 生活中应用缓慢氧化的实例很多,下列反应中不属于缓慢氧化的是(    )

    A、酒和醋的酿造 B、农家肥的腐熟 C、植物的光合作用 D、植物的呼吸作用
  • 11. 下列原子结构示意图中,属于非金属元素的是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 12. 实验室用加热氯酸钾制取氧气的主要操作有:①装药品②固定装置③检查装置气密性④连接仪器⑤加热⑥收集气体⑦熄灭酒精灯⑧从水槽中撤出导气管,正确的操作顺序是(    )

    A、③④①②⑤⑥⑧⑦ B、③④①②⑤⑥⑦⑧ C、④③①②⑤⑥⑧⑦ D、④③①②⑤⑥⑦⑧
  • 13. 下列化学反应中既是化合反应也是氧化反应的是(   )
    A、 氢气+氧气 B、石蜡+氧气 水+二氧化碳 C、碱式碳酸铜 氧化铜+水+二氧化碳 D、铁+氧气 四氧化三铁
  • 14. 下列有关原子的说法中正确的是(   )
    A、原子都是由质子、中子和核外电子构成的 B、原子的类别是由原子核内的质子数所决定的 C、原子中不存在带电微粒,因而整个原子不显电性 D、原子的质量主要集中在质子和电子上
  • 15. 实验室制取氧气,既可采用分解过氧化氢的方法,也可采用分解氯酸钾的方法.这两种方法的共同点是(  )

    A、反应都不需要加热 B、所需仪器相同 C、均可用二氧化锰作催化剂 D、都利用混合物分解
  • 16. a和b为质量相等的两份固体,a为氯酸钾,b为混有二氧化锰的氯酸钾.分别同时加热a和b至完全反应,下列图象能正确表示氧气的质量随时间变化关系的是(   )
    A、 B、 C、 D、

二、填空题

  • 17. 用化学用语填空:

    ①氨气

    ②地壳中含量最多的金属元素

    ③钙离子_

    ④3个硫原子 _

    ⑤硫酸根离子

    ⑥3Fe

    ⑦2Al3+2的意义 3的意义

  • 18. 下面是某化学反应前后的微观模拟图,请根据图示回

    (1)、该化学反应中,参加反应的“ ”和“ ”与反应后生成的“ ”各粒子间的个数比为
    (2)、该反应的基本反应类型为
    (3)、根据此图,说明化学反应的本质:
  • 19. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具,试根据图示回答相应问题.

    (1)、图甲是硒元素在元素周期表中的信息,则硒元素属于(填金属或非金属).硒元素的相对原子质量是
    (2)、图乙是某原子结构示意图,其中X的值是 , 该元素的化学性质与图丙(填序号)微粒的化学性质相似.
  • 20. 将一种无色液体A和一种黑色固体B混合能得到另一种无色液体C和无色气体D,E在D中燃烧很旺,产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的气体F.
    (1)、写出以上物质的名称:A , B
    (2)、写出A、B得到C、D的文字表达式: , 其中B起作用,此反应属于反应(填“化合”或“分解”).
    (3)、写出E+D→F的文字表达式:
  • 21. 核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如图,回答下列问题:

    (1)、硅原子的核电荷数为
    (2)、16号元素的原子在化学反应中比较容易(选“得”或“失”)电子.该元素属于(选“金属”或“非金属”)元素.
    (3)、写出表中关于8号元素的一条信息
    (4)、在第三周期中,各原子结构的共同之处是 , 该周期中,各原子核外电子排布的变化规律是
    (5)、写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个:阳离子 , 阴离子
    (6)、第11号元素与第17号元素组成的化合物是 , 构成该物质的微粒是(选填“分子”“原子”或“离子”).

三、实验题

  • 22. 下图是实验室制取气体时常用的装置,回答下列问题:

    (1)、写出图中有标号的仪器名称.a:;b:
    (2)、用A或B装置都可以制取氧气,用高锰酸钾制取氧气的文字表达式 , 要得到较为纯净的氧气应选择的发生和收集装置是;实验结束后先熄灭酒精灯后拿出导管会有怎样的后果?;用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃.其原因是
    (3)、C、D、F均可用于收集氧气,若用F装置收集氧气,气体应从端进入(填“m”或“n”).若用C装置收集氧气,验满的方法是
    (4)、选用D装置收集氧气的原因是
  • 23.

    某兴趣小组做以下实验探究,取一条10cm、宽1cm的滤纸条上每隔1,.5﹣2cm处滴一小滴溶液,滴好后把滤纸条放到试管里,在试管口塞一团泡过氨水的棉花,塞好后放在实验桌上.请回答实验中的有关问题:

    (1)、此实验中观察到的现象是说明

    (2)、小强在做这个实验时,发现滤纸条上没变色,而棉花却变成了红色,导致这种现象产生的错误操作可能是

  • 24. 某兴趣小组欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题,他设计并完成了下表所示的探究实验:

    (1)、请填写下表中未填完的空格:


    实验操作

    实验现象

    实验结论或总结

    各步骤结论

    总结

    实验一

    将氯酸钾加热至融化,伸入带火星的木条

    木条复燃

    氯酸钾受热分解能产生氧气,但是 .

    二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂

    实验二

    加热二氧化锰,伸入带火星的木条,

    木条不复燃

    二氧化锰受热不产生氧气.

    实验三


     

    木条迅速复 燃

    二氧化锰能加快氯酸钾的分解速度.

    (2)、在探究实验中,“实验一”和“实验二”起的作用是

    (3)、小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明.

    第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是 ;

    第二方面的实验是要验证回收的二氧化锰是否还有作用.

    (4)、写出此反应的文字表达式

四、计算题

  • 25. 根据所学知识完成题目:
    (1)、一个铁原子的质量是:9.288×1026千克,一个碳﹣12原子的质量的1/12是1.66×1027千克,列算式求出铁原子的相对原子质量
    (2)、完成下列表格

    原子种类

    质子数

    中子数

    电子数

    Ar

    7

    39

    80

    201