教科版物理八年级下学期7.5 摩擦力 同步练习
试卷更新日期：2018-04-11 类型：同步测试
一、单选题
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1. 汽车发动机通过变速器和后轮相连，当汽车由静止开始向前开动时，关于前轮和后轮所受的摩擦力的方向是（ ）A、前后轮受到的摩擦力方向都向后 B、前后轮受到的摩擦力方向都向前 C、前轮受到的摩擦力方向向前，后轮受到的摩擦力方向向后 D、前轮受到的摩擦力方向向后，后轮受到的摩擦力方向向前2. 下列各种摩擦：①走路时，鞋与地面之间的摩擦；②骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；③汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；④皮带传动时，皮带与皮带轮之间的摩擦。其中 属于有益摩擦的是（ ）
A、①和② B、②和③ C、②和④ D、①和④3. 如果地面没有摩擦,下列不可能的是（ ）A、人们行走将十分困难，抬腿就可能跌倒 B、人们将行走如飞 C、所有车辆将无法靠车轮启动和刹车 D、人们将无法握住任何东西4. 下图所示的应用中，属于增大摩擦的是（ ）A、轴承的内外圈之间装滚珠
B、写字时用力 
C、给门轴加润滑剂 
D、滑冰时穿冰鞋 
5. 下列关于力的说法中正确的是（ ）A、摩擦力总是阻碍物体运动 B、随传送带一起水平匀速向右移动的物体受到了水平向左的静摩擦力 C、体育课上，某同学爬杆时受到了竖直向上的摩擦力 D、如果一切物体间的摩擦突然消失，则静止在地面上的汽车很容易开动6. 在研究木块与木板之间摩擦力的实验中，以下操作中不必要的是（ ）
A、把木块放在水平木板上 B、弹簧测力计沿水平方向拉木块 C、使木块做匀速直线运动 D、依次在木板上铺上毛巾和棉布7. 下面四幅图中属于减小摩擦的是（ ）A、
涂防滑粉
B、
磁悬浮列车“悬浮”
C、
握紧拔河绳
D、
轮胎上的花纹
8.某同学做了如下图所示实验，每次都用弹簧秤拉同一木块作水平匀速直线运动．其中能证明“摩擦力的大小与受力面积的大小无关”的实验是（ ）
A、甲和丁 B、乙和丙 C、甲和乙 D、丙和丁9. 下列摩擦中，不属于滑动摩擦的是（ ）A、滑雪时，滑雪板与雪地间的摩擦 B、擦黑板时，板擦与黑板间的摩擦 C、慢刹车时，闸皮与自行车钢圈间的摩擦 D、手抓书本时，手与书本间的摩擦10. 电脑上使用的鼠标都有一个球形的轮子，在使用过程中与鼠标垫之间的摩擦：（ ）A、滚动摩擦 B、滑动摩擦 C、静摩擦 D、无法判断11. 下列几种现象中属于静摩擦的是（ ）A、刷牙时牙刷与牙齿之间的摩擦 B、手拿物体时手与物体之间的摩擦 C、神舟五号载人飞船升空时，飞船与空气之间的摩擦 D、自行车刹车时，刹车皮和钢圈之间的摩擦二、填空题
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12. 如图所示是人在步行前进时的情景。地面对鞋底的摩擦力方向是向（选填“前”或“后”）的。所以对人前进时来说，摩擦力是（选填“动”或“阻”）力。鞋底面制成凹凸不平的花纹，这是采用的方法来增大摩擦的。
13. 小华在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，如图所示匀速拉动木块，这样操作的错误是： ， 纠正错误后，若使木块由铺有毛巾的木板运动到光滑的木板上，则木块受到的滑动摩擦力将（变大、变小或不变）
14. 汽车轮胎的表面制成凹凸花纹，其作用是通过 来增大摩擦；机器的轴承中加入润滑油的目的是(填“增大”或“减小”)摩擦；自行车刹车时，用力捏闸能增大闸皮与车轮间的 ， 从而增大闸皮与车轮间的滑动摩擦力
15. 在横线上写出下列情况分别属于哪种类型的摩擦力．(1)、用手拿茶杯喝水，手与杯之间的摩擦力；摩擦力；(2)、滑冰运动员滑冰时，冰刀与冰面间的摩擦力；摩擦力；(3)、斜向上的传送带上的货物与皮带之间的摩擦力；摩擦力；(4)、人正常走路时，鞋底与地面之间的摩擦；摩擦力．三、解答题
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16. 如图所示，将一只手放在桌面上，第一次轻轻地滑动，第二次用力下压再滑动，两次滑动，手有什么不同的感觉？请说出你的一种感觉，并用所学的物理知识解释其中的道理．
四、实验探究题
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17. 如图在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，
(1)、在水平的长木板上，用弹簧测力计水平向左拉动木块A，并使其作匀速直线运动，弹簧测力计示数如图甲所示．根据知识可知，木块所受的滑动摩擦力为N，方向 ．(2)、小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半．她由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为她的探究过程存在的问题：。(3)、在实验后交流的过程中，小华发现有同学将该实验改成了如图乙所示的实验装置：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块A，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动．装置改进后的好处是（写一条即可）．
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