广东省深圳市龙岗区2017-2018学年八年级上学期生物期中考试试卷
试卷更新日期:2018-04-11 类型:期中考试
一、新添加的题型
-
1. 涡虫的下列器官特别发达的是( )A、运动器官 B、呼吸器官 C、生殖器官 D、消化器官
-
2. “米猪肉”是指猪肉中含有( )
A、猪肉绦虫的幼虫 B、猪肉绦虫的虫卵 C、感染性的蛔虫卵 D、小蛔虫 -
3. 血吸虫、绦虫等属于扁形动物,它们的营养方式是( )A、自养 B、寄生 C、腐生 D、既可寄生也可腐生
-
4. 蛔虫卵不可能存在的部位是( )A、蔬菜上 B、土壤里 C、猪肉里 D、人的小肠里
-
5. 下列动物都属于扁形动物的是( )
①涡虫 ②水螅 ③水母 ④河蚌 ⑤绦虫 ⑥血吸虫
A、①⑤⑥ B、②③④ C、①②⑥ D、②③⑤ -
6. 下列动物都具有外骨骼的一组是( )A、蚯蚓和蜈蚣 B、蜜蜂和蝗虫 C、河蚌和瓢虫 D、沼虾和蜗牛
-
7. 中生代陆地上繁盛的动植物分别是( )
A、两栖类、蕨类 B、鱼类、藻类 C、哺乳类、被子植物 D、爬行类、裸子植物 -
8. 蜥蜴比青蛙高等,主要体现在( )A、卵生 B、用肺呼吸 C、有四肢 D、生殖和发育脱离了水
-
9. 在自然界中,关于植物和动物的相互关系描述正确的是( )
A、相互依赖,相互制约 B、相互适应,相互依存 C、各自独立,互不干扰 D、你死我活 -
10. 蛔虫是世界性分布种类,是人体内最常见的寄生虫,感染率可达70%以上,成年人受蛔虫感染后,出现不同程度的发热、咳嗽、食欲不振或善饥、脐周隐痛等症状,可在大便中直接看到虫体,下列不是预防蛔虫病措施的是( )A、饭前便后要洗手 B、严格管理好粪便 C、不喝不清洁的生水 D、不与患蛔虫病的人接触
-
11. 线形动物比扁形动物复杂而且高等的地方是( )A、生殖器官发达 B、消化管结构简单 C、消化管前端有口后端有肛门 D、身体大多细长,呈线形
-
12. 下列属于动物的通讯的是( )A、海参吐肠 B、小狗通过闻自己的尿味回家 C、乌鸦见到老鹰时发出大声的鸣叫声 D、老鼠闻到猫的气味逃跑
-
13. 下列对于动物的生活环境及获取食物的方式的相关叙述中,正确的是( )A、寄生虫终生生活在寄主体表或体内,靠获取寄主体内的养料生存 B、软体动物生活在水里,靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒 C、腔肠动物生活在水中,利用刺细胞帮助捕获猎物 D、节肢动物生活在陆地上,利用口器获取食物
-
14. 都属于无脊椎动物的一组是( )A、海马、海蜇 B、蜜蜂、蜂鸟 C、章鱼、带鱼 D、蜘蛛、蚰蜒
-
15. 下列项目中,与防止水分散失无关的是( )A、蛇的体表有角质的鳞 B、龟的体表有坚硬的甲 C、昆虫的体表有外骨骼 D、鱼体表有鳞片
-
16. 关于蛇、鲤鱼、河虾、鹰、鳄鱼、狼和河蚌的说法正确的是( )A、鲤鱼、鳄鱼都是鱼类 B、它们都是脊椎动物 C、鹰和狼进化的更高等 D、蛇是软体动物
-
17. 生物圈中的动物多种多样,生活环境各异。下列分类错误的是( )A、海蜇、鱿鱼﹣软体动物 B、海豚、鲸鱼﹣哺乳动物 C、珊瑚虫、水母﹣腔肠动物 D、虾类、蟹类﹣节肢动物
-
18. 下列哪些类群的动物是脊椎动物( )
①鱼类②软体动物③腔肠动物④甲壳动物⑤环节动物⑥哺乳动物⑦鸟类⑧昆虫⑨两栖动物
A、①⑥⑦⑨ B、①②③⑧ C、②③④⑤ D、⑤⑦⑧⑨ -
19. 下列有关动物行为的说法中,错误的是( )A、动物的学习行为一旦形成,就不会改变 B、动物的行为从其获得途径上可以分为先天性行为和学习行为 C、动物的先天性行为使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代 D、动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化
-
20. 下列属于先天性行为的是( )A、小鼠走迷宫 B、婴儿吃奶 C、狗算算术 D、人唱歌
-
21. 为防止野猪糟蹋庄稼,某地在田边的高树上安装高音喇叭,播放狮啸虎吼的录音。野猪头几次听到喇叭响纷纷逃窜,时间久了竟置若罔闻.下列相关的判断中不正确的是( )
A、播放录音意在制止野猪的取食行为 B、喇叭一响,野猪纷纷逃窜是节律性为 C、野猪对录音置若罔闻是学习行为 D、播放录音利用了野猪的防御行为 -
22. “家燕筑巢”和“飞鸽传书”,从行为获得方式看分别属于( )A、先天性行为,后天学习行为 B、后天学习行为,先天性行为 C、先天性行为,先天性行为 D、后天学习行为,学习行为
-
23. 哪些系统参与了你的运动( )
①消化系统②呼吸系统③运动系统④神经系统
A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②③ -
24. 下列关于几种动物类群相关特征的叙述中,不正确的是( )A、鸟和哺乳动物的心脏都是四腔,都是恒温动物 B、水螅生活在淡水中,身体呈辐射对称,有口有肛门 C、血吸虫雌雄异体,消化器官简单,水中的钉螺是血吸虫病传播的中间寄主 D、蚯蚓的身体呈圆筒状,这种动物是生态系统中的分解者
-
25. 家兔牙齿的特征是( )A、具有发达的犬齿和臼齿,门齿退化 B、门齿、犬齿和臼齿都很发达 C、门齿和犬齿发达,臼齿消失 D、门齿和臼齿发达,没有犬齿
-
26. 下列关于人与生物关系的说法不正确的是( )
A、某些动物可为人类提供极其珍贵的药材 B、大部分动物对人类是有害的,少部分对人类是有益的 C、我们吃的食物大多直接或间接来自植物 D、某些生物可供人类欣赏和娱乐 -
27. 下列说法中错误的是( )A、蚯蚓可以改良土壤,有疏松泥土及增耕地肥力的作用 B、蜜蜂的采粉活动有利于植物结实,但同时也对花造成了破坏 C、一只青蛙一年能消灭一万只害虫,因此不能捕食青蛙 D、一只猫头鹰在一个夏季所消灭的鼠类,相当于增产1000千克的粮食,对人类是有益的
-
28. 印度的狼孩被人从狼群里解救出来以后,不喜欢学习人类的语言文字,改变不了以前的生活习性,这是因为( )A、狼孩不具备人的学习素质,但有人的学习行为 B、狼孩不具备人的遗传素质,但能获得人的遗传行 C、狼孩既没有人的遗传素质,也没有人的遗传行为 D、狼孩具备人的遗传素质,没有在适当的时候接受人的生活经验,没有人的学习行为
-
29. 学习行为复杂而高等的是( )A、蚯蚓 B、青蛙 C、蝗虫 D、鸟类
-
30. 下列各项中,不具备社会行为特征的是( )A、非洲雌狮和雄狮集体分工捕食猎物 B、一条蛇追捕青蛙 C、工蜂喂养蜂王、雄蜂和幼小的工蜂 D、头羊享受最肥美的草,并统领着羊群抵御天敌的进攻
-
31. 在掷铅球的过程中,上臂肱二头肌和肱三头肌的活动状态是( )A、肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 B、肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 C、肱二头肌,肱三头肌都收缩 D、肱二头肌,肱三头肌都舒张
-
32. 最近法国某攀爬运动员在张家界武陵源成功徒手盘发百龙天梯钢结构井架,引起众人的关注.下列叙述中,正确的是:( )A、攀爬过程中很多动作可以由一块骨骼肌独立完成 B、听到攀爬指令时,骨骼肌受到神经传来的指令而收缩 C、在攀爬活动中,骨的运动要靠关节的牵拉 D、攀爬中需要不断完成屈肘动作,完成此动作时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
-
33. 以下有关动物运动和行为的叙述错误的是 ( )
A、关节囊使关节更加牢固 B、鹦鹉学舌是一种学习行为 C、性外激素能传递信息 D、白蚁不具有社群行为 -
34. 下列关于无脊椎动物的说法正确的是( )A、软体动物由两层细胞组成 B、扁形动物身体分节无附肢 C、线虫动物具有完整的消化道 D、节肢动物背腹扁平
-
35. 下列不属于线形动物的主要特征的是( )A、有口有肛门,不能自主生活,只能寄生在人体内 B、身体由体节组成 C、身体细长,呈圆柱形 D、体表有角质层
-
36. 下列各项动物中全属于昆虫是( )A、蜘蛛 虾 B、蜻蜓 蟑螂 C、蟑螂 蚂蚁 D、蜈蚣 蝗虫
二、单选题
-
37. 在爬行动物中,蜥蜴、扬子鳄等依靠什么器官进行呼吸( )A、内鳃和外鳃 B、肺 C、气管、鳃和皮肤 D、鳃和肺
-
38. 生物体的结构是与其生活环境相适应的.下列叙述不正确的是( )A、鲫鱼鳃呼吸,适于水中生活 B、家鸽前肢变成翼,适于空中飞行生活 C、蝗虫有外骨骼,适于陆地干燥环境生活 D、乌龟背部有甲,适于水中生活
三、多选题
-
39. 关节既牢固又灵活,与此功能特点有关的是( )A、骨骼肌连在骨上 B、关节腔内有滑液 C、关节囊周围的肌肉能够收缩 D、关节囊及外面的韧带有一定的伸展性
-
40. “蜻蜓点水”与下列那种行为的结果相同 ( )A、母鸡孵卵 B、鲫鱼产卵 C、海豚戏水 D、大雁迁徙
-
41. 研究一种动物的行为时,有关的叙述错误的是( )A、研究动物的行为常用观察法和实验法 B、探究菜青虫的取食行为是先天性行为时一定要对虫卵进行隔离培养,才能避免后天的学习对实验造成的干扰 C、在探究动物的绕道取食行为时,可选一些成熟的、生活经验丰富的动物 D、母黑猩猩从洞穴中钓取白蚁给小猩猩吃是社会行为
-
42. 关于动物呼吸器官的说法,正确的是( )
A、外骨骼是节肢动物的呼吸器官 B、鳃是所有水生动物的呼吸器官 C、陆生动物绝大多数用肺呼吸,也有用气管呼吸的(如蝗虫) D、有用皮肤或体壁呼吸的,如青蛙的皮肤协助呼吸,蚯蚓的体壁呼吸 -
43. 下列有关鸟类的说法中,错误的是( )A、飞行是鸟类特有的运动形式 B、鸟类不断进食是为了满足飞行时对高能量的需要 C、鸟类都能飞行 D、绝大多数鸟类有羽毛丰满的双翼
-
44. 下列叙述中正确的是( )A、萤火虫发光所需的能量石由电能转变而来的 B、动物运动时体温升高,是有机物的氧化分解大量释放热能造成的 C、关节是能活动的骨连接 D、肌肉收缩所消耗的能量最终来自太阳能
-
45. 关于动物在生物圈中作用的叙述,下列错误的是( )A、动物必须直接或间接地以绿色植物为食 B、与人类竞争食物 C、动物能够适应环境 D、动物不能够影响环境和改变环境