浙教版科学八年级下学期3.6 光合作用 同步测试(1)

试卷更新日期:2018-04-10 类型:同步测试

一、选择题

  • 1. 如图为光合作用示意图,下列说法正确的是(   )


    A、X表示氧气 B、Y表示二氧化碳 C、光照是光合作用的必要条件 D、有机物是光合作用的原料
  • 2. 某同学做“绿叶在阳光下制造淀粉”实验时没有成功,则不可能的原因是(   )
    A、遮光不严 B、没有放在暗处处理 C、光照时间短 D、暗处培养时间过长
  • 3. 小明用水蕴草进行实验,装置如图中甲和乙,并定时记录试管顶端的气体量。本实验的主要目的是(   )

    A、探究水温对光合作用快慢的影响 B、探究光照对光合作用快慢的影响 C、探究水量对呼吸作用快慢的影响 D、探究试管口径大小对呼吸作用快慢的影响
  • 4. 为探究植物光合作用的实质,某校学生设计了如图所示的实验装置(透明密封),预测在阳光下,数天后植物生长最茂盛的是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 5. 下列关于做“绿叶在阳光下制造淀粉”的实验正确的顺序是(    )

      ①酒精脱色 ②清水漂洗 ③选叶遮光并光照 ④暗处理 ⑤碘酒显影 ⑥观察变化


    A、④③①②⑤②⑥ B、③④①②⑤②⑥  C、④③⑤②①②⑥ D、③④①②⑤⑥②
  • 6. 如图所示,甲、乙、丙瓶置于阳光充足的窗台上(室温不超过25℃),丁瓶置于黑暗的纸箱中。假设七条金鱼的生命力相近,则瓶中的金鱼生存时间最长的是(   )

    A、甲瓶 B、乙瓶 C、丙瓶 D、丁瓶
  • 7. 如图是绿色植物光合作用过程示意图。根据图中箭头所示的方向,回答问题:

    (1)、图中[A]是进行光合作用的场所。
    (2)、光合作用的原料是图中[③]和[④]
    (3)、光合作用的产物是图中[①]和[②]
    (4)、绿色植物进行光合作用的主要器官是
  • 8. 为了探究植物的光合作用是否需要光,小刚设计并完成了如图所示的实验。请你对他的实验进行分析,然后回答下列问题:

    (1)、在A和B操作之间,需要用黑纸片把一部分天竺葵叶片的上、下两表面都遮盖住,这是为了
    (2)、图C中的操作的目的是
    (3)、滴加碘液后见光的叶片变成了蓝色,说明叶片中产生了
  • 9. 在验证“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,要对图甲的叶片进行脱色处理,处理方法如图乙所示。图乙中小烧杯内盛放液体A,大烧杯内盛放液体B,下列说法正确的是(   )

    A、液体A,B都是清水 B、液体A,B都是酒精 C、液体A是清水、液体B是酒精 D、液体A是酒精、液体B是清水
  • 10. 美国科学家鲁宾和卡门利用同位素标记法对光合作用进行了探究。他们用氧18同位素分别标记水和二氧化碳中的氧元素,使它们分别成为含氧18的水和含氧18的二氧化碳。然后,他们分两组进行实验,两组实验所用的植物、光照及其他条件都相同,实验结果如下表所示:


    二氧化碳

    生成的氧气

    第一组

    H2O

    C18O2

    O2

    第二组

    H218O

    CO2

    18O2

    注:H218O——氧18水,C18O2——氧18二氧化碳,18O2——氧18氧气

    (1)、该实验所探究的问题是:光合作用释放的中的氧元素究竟是来自水还是二氧化碳?
    (2)、该实验得出的结论是
    (3)、两组实验所用植物、光照及其他条件都相同,是为了 (填“控制变量”或“增加变量”)。
  • 11. 科研人员为研究氧气浓度与光合作用的关系,测定了烟草叶片在25 ℃时,不同氧气浓度下的光合作用速率(以CO2的吸收速率为指标),部分数据如下,请分析回答:

    氧气浓度

    2%

    20%

    CO2的吸收速率[毫克/(时·厘米2)]

    23

    9

    (1)、O2浓度由2%增大为20%时,烟草叶片吸收CO2的速率大幅下降,推测这种变化与增强有关,还可能与的变化有关。
    (2)、为了探究O2浓度对光合作用的影响,在上述数据基础上,还需测定黑暗条件下对应的呼吸速率。设在25 ℃,氧气浓度为2%时,呼吸速率为X[毫克/(时·厘米2)],氧气浓度为20%时,呼吸速率为Y[毫克/(时·厘米2)]。

    ①如果23+X=9+Y,说明

    ②如果23+X>9+Y,说明