福建省龙岩市五县(市、区)2017—2018学年七年级上学期道德与法治期末质量抽查试卷

试卷更新日期:2018-04-10 类型:期末考试

一、选择题

  • 1. 入初中,对同学们采说意味着一个新的起点,“新起点”主要指(  )
    A、新同学 B、新老师 C、自身成长的新起点 D、新学校
  • 2. 中国青年报记者在北京等地寻访了十二位院士,并推出了图书《院士的中学时代》,其中谈到:“中学是人生中最美好的时光”。之所以这样说是因为 (  )

    ①中学时代时间不长,作用不大         

    ②中学时代为我们的一生奠定重要基础

    ③中学时代是人生发展中可有可无的阶段

    ④中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶

    A、①② B、②③ C、②④ D、③④
  • 3. 刘刚在暑假里可没有闲着,先是陪爸爸妈妈外出旅游,认识了祖国的山川河流;接着又参观了科技馆、博物馆,感觉大开眼界。他的做法说明(  )

    ①没有在家好好学习,浪费了时间和金钱

    ②学习不仅仅局限在学校,旅游的见闻也是学习         

    ③学习的方向是错误的,应该专注课本知识学习

    ④我们的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养

    A、①③ B、①② C、②③ D、②④
  • 4. 培根说:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。”这说明(  )
    A、学习没有终点 B、学习是苦乐交织的 C、学习会给生命添加养料 D、学习应循序渐进,由浅入深
  • 5. 漫画启迪我们(  )

    A、可以通过自我评价来认识自己 B、他人评价有助于我们正确认识自己 C、他人的评价是认识自己的最佳方式 D、只要与他人交往,就可以正确认识自己
  • 6. 小蓉在自己的成长记录本上写道:“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当,学习效率不高。”小青认识自我的途径是(  )
    A、他人评价 B、集体综合评价 C、考试的成绩反馈 D、自我观察和分析
  • 7. 我市某校举办了一场“认识自我、悦纳自我”为主题的团队辅导活动。下列同学的想法与活动主题相符的是(  )
    A、小明:我学习基础差,再努力也没用 B、小芳:家庭条件最重要,学习无所谓 C、小军:只要每天进步一点,就是最棒的自己 D、小丽:我只拿自己的优点与别人缺点比
  • 8. 我们渴望友情,寻找朋友,探求友谊的真谛。因为(  )

    ①友谊是一成不变的        ②友谊可以替代家的温暖

    ③朋友丰富了我们的生活经验    ④朋友见证了我们一起走过的成长历程

    A、①② B、②③ C、③④ D、①④
  • 9. 下列做法属于恰当交往的是(  )
    A、小迪给班上同学起外号,引起同学不满 B、班长小锋在决定班级事务时,从不会听取同学意见 C、丽丽家境富裕,但衣着朴素,待人有礼,从不炫耀自己 D、珊珊和玲玲是好朋友,珊珊自恃学习成绩好,总要求玲玲什么都要听她的
  • 10. “这里有鲜花,也有陷阱;这里有助人的大侠,也有吃人的魔鬼;这里有善良的小白兔,也有凶狠的大灰狼。”这句话形象地告诉我们,网络交往(  )

    ①有利也有弊     ②具有平等性特点       ③具有虚拟性特点     ④具有自主性特点

    A、①② B、①③ C、②③ D、②④
  • 11. 李克强总理表示,中国之所以建成世界上规模最大的教育体系,很关键的一点,就是有1500多万老师的支撑。下列对教师工作的重要性认识正确的是( )
    A、教师是世界上最古老的职业 B、教师是人类文明的主要传播者之一 C、教师已经成为全国最重要的职业 D、人类数千年文明的延续,只是靠教师来传承
  • 12. 进入中学以后,小秦的数学成绩越来越好,语文成绩却不断下降。妈妈问她原因,她说她很喜欢数学老师的讲课方式;而语文老师的上课方式,她不太喜欢,上语文课的时候就不想听,慢慢的对于语文也没有了兴趣。小秦对待老师教学的态度(  )
    A、正确。自己不喜欢的东西,不必强迫自己去做 B、正确。学生的自主性就体现在要敢于自己做主 C、错误。不想听可以不听,但必须要自己努力自学成才 D、错误。因为不同老师的教学风格是不同的,我们要学会接纳不同风格的老师
  • 13. 面对老师的批评,下列做法不恰当的是(  )
    A、当面顶撞老师,据理力争不服输 B、发现自己的错误,及时改正 C、先检讨自己,避免陷入抵触情绪 D、遇到老师误解,主动与老师沟通
  • 14. 漫画给我们的启示是(  )


    A、从现在做起,感恩和回报父母 B、现在要刻苦学习,长大了再孝敬父母 C、孝敬父母就要听父母的话,绝不违背父母的意愿 D、父母对子女的爱是最无私、最真挚的,不需要回报
  • 15. “有钱没钱,回家过年”、“不要让父母的期盼成为等待”等央视广告,引起了广大观众的共鸣。因为(  )
    A、家是我们心灵的港湾 B、只有回家过春节,才是对父母的爱 C、家只是一处住所,是吃饭的地方 D、家庭成员间的矛盾和冲突影响家庭和睦
  • 16. 进入初中之后,我们和家人之间爱的碰撞越来越多。下列选项中不属于“爱的碰撞”的原因是(  )
    A、我们与父母对问题的理解、感受等方面不存在差异 B、作为两代人,我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大 C、我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活 D、我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑甚至挑战父母的权威与经验
  • 17. 2017年3月27日是全国第22个“中小学生安全教育日”。全国各地围绕“强化安全意识,提升避险能力”的活动主题,认真开展安全教育宣讲活动和应急演练,这一做法有利于广大中小学生(  )

    ①实现生命价值

    ②增强安全意识、自我保护意识

    ③提高安全防范能力

    ④掌握自救自护方法,不再发生意外

    A、①② B、②③ C、③④ D、①④
  • 18. 国务院印发《全民健身计划(2016-2020年)》,明确提出“将青少年作为实施全民健身计划的重点人群,大力普及青少年体育活动,提高青少年身体素质”。国家鼓励青少年进行体育活动是因为(  )

    ①青少年不珍爱自己的生命与健康     ②体育锻炼是爱护身体的最好方式    

    ③守护生命首先要关注自己的身体     ④养成健康的生活方式是对生命负责任的态度

    A、①② B、③④ C、②③ D、②④
  • 19. 下列做法属于守护生命的有(  )

    ①考试结束,通宵达旦地玩游戏                 ②生病及时就医,不滥用药物

    ③关注自己的身体,精神养护无关紧要     ④参加学校组织的“经典诵读”活动

    A、①② B、②③ C、②④ D、③④
  • 20. 漫画中的男孩的行为(  )

    A、守住了自己的心灵 B、追求品牌,无可厚非 C、获得了对真善美的体验 D、过度地追求物质,会丢掉精神世界的财富
  • 21. 新年来临之际,我市的李老师给孩子们上了一节主题为“特别之美”的生命教育课——“特别的你我他”。该活动的主要目的是告诉我们(  )
    A、每个人都会珍视生命 B、别人的生命没有自己的重要 C、生命教育课程能帮助孩子升学 D、学会珍爱自己的和他人的生命
  • 22. 面对挫折,有的人意志消沉,无法自拔;有的人斗志昂扬,并最终获得成功。这表明(  )
    A、可以采取措施避免各种挫折 B、有了自强不息精神就一定能战胜挫折 C、挫折是我们生命成长的一部分 D、对挫折的不同态度会产生不同的结果
  • 23. 近日,小鹏由于期末模拟成绩大幅度下滑,很是沮丧,整日闷闷不乐。作为好朋友,你的合理化建议是(  )

    ①等待老师帮助分析考试失败的原因         ②树立信心,积极寻找提高成绩的方法

    ③培养自己面对挫折的勇气和坚强意志     ④摆正考试心态,反正下次一定会考好

    A、①② B、②③ C、③④ D、②④
  • 24. 90后姑娘谢秋君,4岁时因一场大火失去双手。她说:“大火,烧不灭我的意志!”经过几十次分指手术,秋君有了10根3cm长的“新手指”,并逐渐运用自如。如今,无手女孩创业开百家店。“我特殊吗?不,我很特别!”她的成功启示我们(  )

    ①生命的意义需要自己发现和创造            ②对自己充满信心,任何时候都不放弃自己

    ③欣赏自己意味着骄傲自大、目中无人    ④当自己遭遇不幸时,生命的韧性就会增强

    A、①② B、③④ C、②③ D、②④
  • 25. 2018年1月7日,天气恶劣,但厦门马拉松赛依然在大雨中成功举办,赛道旁默默付出的志愿者们是另一道“靓丽的风景”。志愿者们的行动告诉我们(  )
    A、生命的意义在于贡献 B、生命的意义在于回归自然 C、生命的意义在于为他人而活 D、艰苦的岗位才能实现生命的价值

二、材料分析题

  • 26. 【放飞梦想,共同成长】

    2017年9月1日,为了迎接初中新生活,学校要求七年级各班出好一期以“放飞梦想,共同成长”为主题的黑板报。七年级1班同学设计了以下板报,请你根据所学知识帮助完善板报内容。

    (1)、板块一:少年有梦

    少年的梦想的特点:少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望:少年的梦想与紧密连接;少年的梦想与紧密连接,与密不可分。

    (2)、板块二:努力就有改变

    怎样为实现梦想而努力?

    努力是梦想与现实之间的桥梁。

    努力,需要

    努力,需要

    努力,需要方法。

    (3)、板块三:学习点亮生命

    “梦想从学习开始,事业靠本领成就。”如何学会学习?

    (4)、板块四:飞得更高

    做更好的自己,要扬长避短。

    做更好的自己,需要

    做更好的自己,需要

  • 27. 【对话友谊,结交朋友】

    道德与法治课上,师生们围绕“友谊”进行了交流讨论。请你将空白处补充完整。

    (1)、 李老师

    :我认为这是因为友谊

    (2)、

    :我认为帮(填“能”或“不能”),因为

    (3)、

    :我觉得呵护友谊需要(至少两点)。

    (4)、

    :我认为网上交友我们要注意:

  • 28. 【思考生命,活出精彩】
    (1)、

    你支持谁的观点?请简要阐明理由。

    (2)、

    你如何看待爱心人士自发参与救援的举动?

    (3)、

    传递生命的温暖,我们在生活中还能做些什么?

    (4)、我们应该如何向屠呦呦学习,活出生命的精彩?
  • 29. 【感恩师长,增进情谊】

        小雪常常通过写信与人交往:父母看信后,心里洋溢着幸福;老师看信后,增添了几分欣慰。请你阅读下列两封信件,运用所学知识回答相关问题。

    信件一:


    信件二:


    (1)、百善孝为先。我们为什么要孝敬父母?
    (2)、信件一中小雪的做法,启示我们可以如何化解与父母的冲突?
    (3)、为了建立起信件二中所描述的师生关系,你有哪些好的建议?