部编版2017-2018学年二年级下册语文课文6小毛虫同步练
试卷更新日期：2018-04-10 类型：同步测试
一、课前小练
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1. 多音字组词。
尽：jǐn jìn
2. 一字组两词。整：、
怎：、
消：、
3. 同音字组词。bù 棉 好
zhī 纺 树
4. 形近字组词。抽 纺 编
油 仿 遍
二、课后精练
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5. 把划线汉字的音节补充完整。
l
r
f
l
可怜
任何
仿佛
规律
6. 读拼音，写词语。①以后会 zěn yàng呢？
②它飞啊飞，渐渐地 xiāo shī在蓝色的雾霭之中。
③小毛虫要学会chōu sīfǎng zhī ， 为自己biān zhī间牢固的茧屋。
7. 我会连。新奇的 翅膀
轻盈的 小毛虫
笨手笨脚的 目光
8. 对号入座。（只填序号）①尽心竭力 ②与世隔绝 ③笨手笨脚
A小毛虫住在的茧屋里
B小毛虫一刻也没有迟疑，地工作着。
C时辰到了，它清醒了过米，再也不是以前那条的小毛虫
9. 读一读，练一练。时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它______地从茧子里挣脱出来，______地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它______地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飄然而起。它飞啊飞，______地消失在蓝色的雾霭之中。
(1)、把词语填入横线上。（惊奇 愉快 渐渐 灵巧）它地从茧子里挣脱出来，地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飄然而起。它飞啊飞，地消失在蓝色的雾霭之中。
(2)、醒过来的小毛虫变成了什么样子？在选段中找出相应的句子。
(3)、找出文中的比喻句。