部编版2017-2018学年二年级下册语文课文6大象的耳朵同步练习

试卷更新日期：2018-04-10 类型：同步测试

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一、课前练习

  • 1. 多音字组词。

    似：shì     sì

    扇：shān    shàn

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  • 2. 一字组两词。

    慢：、       遇：、

    安：、       最：、

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  • 3. 形近字组词。

    兔    根    痛

    免    跟    通

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  • 4. 选择正确的读音

    竿 （gāng   gān）   撑 （chēng  cēng）   痛 （téng  tòng）

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二、课后精练

  • 5. 读拼音，写词语。

    ①大象在路上慢慢地sàn bù ， yù jiàn了小兔子。

    ②大象也bù ān起来了。

    ③zuì hòu ， 大象还是把他shàn zi一样的大耳朵放了下来。

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  • 6. 找出划线汉字读音不一样的词语。

    ①电扇    扇子     扇风    扇形

    ②似乎    好似     相似    似的

    ③倒下    倒立     倒水    倒影

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  • 7. 连词成句

    ①才能  怎么  耳朵 竖起来 让 呢

    ②大象的 在 小虫子 耳朵眼儿 跳舞 里

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  • 8. 阅读课文精彩片段，完成练习。

    最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。

    大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”

    (1)、给下面的句子换个说法，句子意思不能改变。

    大象还是把他的耳朵放了下来。

    (2)、从这段文字中，我知道大象耳朵的作用是。
    (3)、读了大象的话，我明白了。

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