2015-2016学年山东省潍坊市高密市九年级上学期期末物理试卷
试卷更新日期：2016-11-29 类型：期末考试
一、单项选择题
-
1. 最早发现电磁感应现象的物理学家是（ ）A、安培 B、焦耳 C、奥斯特 D、法拉第2. 用与毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近由细线悬吊着的塑料泡沫小球时，产生了如图所示的现象，则该小球（ ）
A、一定带正电 B、一定带负电 C、可能带负电，也可能不带电 D、可能带正电，也可能不带电3. 下列对热学知识进行的归纳总结中，正确的是（ ）A、
下滑时通过做功增加了物体内能
B、
空气推动塞子时内能增加
C、
海边昼夜温差小是因为水的比热容小
D、
小蒸汽轮机利用机械能转化成内能来工作
4. 如图所示是四冲程内燃机的一个冲程，它是（ ）
A、压缩冲程，将内能转化为机械能 B、做功冲程，将内能转化为机械能 C、压缩冲程，将机械能转化为内能 D、做功冲程，将机械能转化为内能5. 如图所示的各种做法中，符合安全用电原则的是（ ）A、
用铜线挑开通电的裸导线
B、
保持电器外壳良好接地
C、
在高压线附近放风筝
D、
用湿布擦拭电灯
6. 如图所示，下列四幅图中，小磁针北极所指方向已标出，能正确表示小磁针所处位置磁场方向的是（ ）A、
B、
C、
D、
7. 如图所示，电源电压不变，R1或R2其中有一个发生了断路，闭合开关S，能检测出具体故障的方法是将（ ）
A、电流表串联在R1支路中 B、电压表并联在R2两端 C、电流表串联在干路中 D、完好的小灯泡替换R18. 小明同学将光敏电阻R、定值电阻R、电流表、电压表、开关和电源连接成如图所示电路．光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小．闭合开关，逐渐增大光敏电阻的光照强度，观察电表示数的变化情况应该是（ ）
A、电压表示数变大，电流表示数变大 B、电压表示数变小，电流表示数变小 C、电压表示数变小，电流表示数变大 D、电压表示数变大，电流表示数变小9. 如图是探究电流通过导体产生的热量与什么因素有关的实验装置，将两根阻值不等的电阻丝R1、R2（R1＜R2）串联后分别放入两个透明容器中，并封闭等量的空气，通电前，A、B两U形管内的液面相平（如图所示）．接通电源一分钟后，通过R1、R2的电流分别为I1、I2 ， 则下列说法正确的是（ ）
A、I1＞I2 ， A管中的液面较高 B、I1＜I2 ， A管中的液面较低 C、I1=I2 ， A管中的液面较高 D、I1=I2 ， A管中的液面较低10. 下图中能反映电动机工作原理的是（ ）A、
B、
C、
D、
11. 如图是拍摄机动车闯红灯的工作原理示意图．光控开关接收到红灯发出的光会自动闭合，压力开关受到机动车的压力会闭合，摄像系统在电路接通时可自动拍摄违章车辆．则下列说法中正确的是（ ）
A、只要光控开关接收到红光，摄像系统就会自动拍摄 B、若将光控开关和压力开关并联，也能起到相同的作用 C、只有光控开关和压力开关都闭合时，摄像系统才会自动拍摄 D、只要机动车驶过埋有压力开关的路口，摄像系统就会自动拍摄二、多选题
-
12. 关于如图所示的实验，下列说法正确的是（ ）
A、这个实验说明热传递可以改变物体的内能 B、这个实验说明物体机械能可以转化成内能 C、在这个实验的过程中内能转化为机械能 D、这个实验基本反映出了热机的工作原理13. 关于家庭电路，下列说法正确的是（ ）A、空气开关“跳闸”一定是出现了短路 B、电灯的开关必须接在火线与电灯之间 C、使用试电笔时，手一定要接触笔尾金属体 D、电路中工作的用电器越多则总电阻越大14. 王斌同学根据如图所示的原理，制作了一台小型风力发电机，用以辅助照明，发电机工作时，发现灯泡发光较暗，下列措施能够增加灯泡亮度的是（ ）
A、把铜线圈换成铁线圈 B、换用磁性较强的磁体 C、提高线圈的转动速度 D、换用匝数较多的线圈15. 将标有“6V 3W”、“12V 6W”字样的两个灯泡接在不同的电路中，忽略温度对灯电阻的影响，下列说法中正确的是（ ）A、当两灯泡都正常发光时，通过两灯的电流相等 B、当两灯泡串联在电压合适的电源上时，只有一灯能正常发光 C、当两灯泡并联在6V的电源上时，“6V 3W”的灯消耗的功率比较大 D、当两灯泡串联在12V的电源上时，“12V 6W”的灯消耗的功率比较大16. 如图所示，几个同学在只有电流表或电压表时，利用一个已知阻值的电阻R0 ， 设计了下面四个测量未知电阻RX阻值的电路，其中可行的是（ ）A、
B、
C、
D、
三、作图与实验探究题
-
17. 根据所学知识完成题目：(1)、如图1所示，请画出通电螺线管的N、S极，并用箭头画出图中磁感线的方向．
(2)、请在图2中连接家庭电路的电路图．要求：L1灯、L2灯并联，开关S控制两盏灯．
18. 在“探究感应电流的产生”的实验中，小颖同学的四次实验情况分别如图所示．
(1)、为了探究感应电流的方向跟磁场方向和导体运动方向之间是否有关．A．根据图甲和图乙的实验现象可以得出结论：
B．根据图乙和图丁的实验现象可以得出结论：
(2)、从能量的角度来分析，感应电流的产生过程是能转化为电能．19. 吕彬同学将实验器材按如图1所示连接，测量小灯泡在不同电压下的电阻，所用灯泡正常发光的电压是2.5V．
(1)、请在图2的虚线框内完成实物图对应的电路图．(2)、闭合开关后，他发现灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数，则电路中可能出现的故障是 ．(3)、排除故障后，移动滑片至某位置时，电压表示数如图3所示，则灯泡两端电压为 V．(4)、若要继续测量灯泡在2.5V下的电阻，应将滑片向（选填“左”或“右”）端滑动．20. 在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时灯丝电阻约为10Ω，所用滑动变阻器的最大阻值40Ω．
(1)、请用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路的连接；(2)、同学们进行试触时，发现小灯泡不发光，电流表无示数，电压表有示数，则电路中发生的故障可能是（选填“小灯泡断路”、“小灯泡短路”或“滑动变阻器处断路”）；(3)、某次实验中，同学们看到电压表示数为1.8V，要使灯泡L正常发光应向（选填“A”或“B”）端移动滑片，同时视线应注意观察（选填“电流表”或“电压表”）示数，当灯正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是 W；(4)、某同学还想探究电流与电阻的关系，于是将甲图中的小灯泡换成定值电阻R，并使电压表的示数始终保持2V不变，多次更换阻值不同的定值电阻R，记录各次电流表的示数，在不更换其他器材的情况下，为了能够完成实验，他更换的定值电阻R的阻值不能大于Ω．四、计算题
-
21. 如图所示的电路中，电源电压为3V，R为阻值未知的定值电阻，小灯泡L的规格为“6V 3W”，若小灯泡的阻值不随温度变化，闭合开关S后，电流表的示数为0.55A．求：
(1)、小灯泡的电阻；(2)、小灯泡的实际功率；(3)、定值电阻R的阻值．22. 下面的图表是从某台电热饮水机说明书上收集到的信息．经分析得知，当开关S闭合时，饮水机处于加热状态，S断开时，饮水机处于保温状态．为了测量它加热时的实际功率，小明断开其它所有用电器，只将该饮水机接入家庭电路中，闭合开关S，测得热水箱中的水从20℃升高到100℃，所用时间为7.5min，同时观察到家中标有“1200r/kW•h”字样的电能表转盘转过120转（r）．根据以上信息，求：
热水箱容量
1L
额定电压
220V
加热时额定功率
880W
(1)、电阻R1的阻值（不考虑温度对阻值的影响）；(2)、饮水机热水箱中的水从20℃升高到100℃时所吸收的热量[C水=4.2×103J/（kg•℃）]；(3)、饮水机加热时的实际功率；(4)、饮水机此加热过程中的热效率．