2016年浙江省温州市中考科学(化学部分)模拟试卷(6月份)
试卷更新日期:2016-11-28 类型:中考模拟
一、选择题
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1. “吃得营养,吃出健康”是人们普遍的饮食追求.下列说法不正确的是( )
A、每天都应摄入一定量的蛋白质 B、油脂会使人发胖,故禁食油脂 C、糖类是人体能量的重要来源 D、过多摄入微量元素不利于健康2. 对公共事务的决策能反映一个人的科学素养.下列有关公共事务的决策及对应的理由中,错误的是( )A、超市限制使用塑料袋﹣﹣有利于减少大气污染 B、禁止食用野生保护动物﹣﹣有利于保护生物多样性 C、城市推广公共自行车租赁服务﹣﹣有利于减少“碳排放” D、对婴幼儿实施计划免疫﹣﹣有助于降低婴幼儿感染传染病3. 某个化学反应在密闭的容器内进行,反应发生的前后,容器内可能会发生变化的量是( )A、原子总数 B、分子总数 C、容器内物质的总质量 D、元素的种类数4. 常见金属R与硝酸银溶液反应的化学方程式为R+3AgNO3═3Ag+R(NO3)3 , 有关该反应的说法正确的是( )A、反应后溶液质量一定增加 B、该金属可能是铁 C、R的活泼性比Ag弱 D、R表面有固体析出5. 如图是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年发行的纪念币.该纪念币材质为多种贵金属包钢铸造,属于金属合金.下列相关说法不正确的是( )
A、从物质的材料角度看,该纪念币属于金属材料 B、从物质的分类角度看,该纪念币属于金属单质 C、从物质的导电性角度看,该纪念币属于导体 D、从金属的防锈角度看,该纪念币比铁抗腐蚀性能强6. 石墨烯又称单层墨,它仅由一层碳原子组成,具有许多奇特的属性,包括极强的拉力,优良的导电性和导热性,硬度最大,熔点超过3000℃等,这种高新材料有可能代替硅成为新的半导体材料.根据石墨烯的特性,你认为石墨烯不能用来制成( )
A、输电线 B、坚韧的防弹衣 C、保温隔热材料 D、发光二极管7. 逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是( )A、水能灭火,所以电脑一旦失火应立即用水浇灭 B、原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中也不能再分 C、点燃H2与O2混合气体可能爆炸,则点燃煤气(CO)与O2的混合气体也可能爆炸 D、氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物二、填空题
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8. 下表是a、b二种物质在不同温度时的溶解度,请根据表中数据回答:
温度/℃
0
20
30
40
60
溶解度/g
物质a
13.3
31.6
45.8
63.9
110
物质b
21.4
9.84
7.24
5.63
3.87
(1)、从0℃升温到60℃,等量的水中能溶解的质量变化较小的物质是(选填“a”或“b”).(2)、表中,20℃时物质a的溶解度是31.6克,含义是 .9. 已知A、B分别是硫酸溶液和氢氧化钡溶液中的一种,如图表示向A中逐滴加入B溶液后的pH变化曲线.请写出你从曲线中获得的信息.(1)、A是溶液.(2)、当滴加至(选填“甲”、“乙”或“丙”)点时,所得液体的导电性最弱.10. 小科用如图所示的科学仪器装配“加热高锰酸钾制取氧气”的实验装置,请回答:(1)、装配一套该实验装置,除选用序号为FGHI的仪器外,还需要用到的仪器有(填序号);(2)、装配该气体发生装置时,小科在检查完装置的气密性后,放置好酒精灯,根据酒精灯的高度将盛有药品的试管固定在铁架台上,固定试管时应做到 .11. 小刚、小强和小柯三位同学想利用氧化铜、稀硫酸和氢氧化钠溶液来制取氢氧化铜,他们各自独立进行实验:第一步,取氧化铜粉末于试管中加入稀硫酸再在酒精灯上加热;第二步,滴入氢氧化钠溶液,三支试管中均没有出现预料中的蓝色絮状沉淀:小刚的试管中是黑色浑浊;小强的试管中是蓝色溶液;小柯的试管中虽然出现过少量蓝色沉淀但又马上变成了黑色沉淀.于是三位同学开始探究实验失败的原因,经过一番讨论和观察他们认为与反应物的量和反应的条件有关系.(1)、小刚的试管中是加得太多导致溶液变成黑色浑浊.(2)、小强的试管中是稀硫酸过量,如果让你继续完成他的实验,最简便的操作是;(3)、小柯的试管中曾经出现的蓝色沉淀是氢氧化铜,后来由于溶液温度较高而分解成两种氧化物,请写出该反应的化学方程式 .12. 2015年中国女科学家屠呦呦获诺贝尔生理医学奖,她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命.请回答:(1)、早在东晋时期名医葛洪的著作《肘后备急方》中就有抗疟法“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之”,这里的“水”作(选填“溶质”或“溶剂”).(2)、上述水煎青蒿治疗疟疾,药性很不稳定,效果很差.屠呦呦改用乙醇控温60℃,药效显著提高.经过多次提取失败后,1971年屠呦呦用一种更适宜的物质从青蒿中提取青蒿素,这种提取物对疟原虫的抑制率达到了100%,这种适宜的物质是(填下表中的编号).
编号
A
B
C
D
物质
丙醇
煤油
乙醚
四氯化碳
沸点/℃
97.4
180~310℃
34.5
76.5
三、实验探究题
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13. 现有两组实验小组的同学参与“测定空气中氧气的体积分数”实验.(1)、甲组同学采用课本实验装置(图2),他们先用图1的组合装置在空气中点燃红磷,然后慢慢地将燃烧匙从上到下插入广口瓶中,目的使上、下层空气中的氧气都能得到充分消耗,直到橡皮塞塞紧瓶口,红磷在瓶中继续燃烧直到熄灭,等广口瓶冷却后,打开止水夹.但这样测出的氧气的体积分数明显大于1/5.请分析原因(2)、该装置本身在设计上还存在一定的缺陷,也是造成实验误差的原因,请分析其中一种缺陷,说明这种缺陷造成误差的理由 .(3)、乙组同学先查阅资料(如下表),然后对课本上的实验装置进行了图3所示的改进,右端玻璃管上端开口(其它仪器忽略).
颜色、状态
熔点/℃
着火点/℃
密度/(g/cm3)
红磷
暗红色固体
590
240
2.34
白磷
白色或黄白色固体
44.1
40
1.82
①乙组同学红磷换成了白磷的优点是
②大家用改进的实验装置进行实验,待玻璃管冷却、管内白色的烟幕消失时,左玻璃管内的液面上升了一段距离,此时他们应该怎样操作之后,才能读取左管页面的刻度 .
四、解答题
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14. 生活离不开科学,科学与生活息息相关.(1)、均衡膳食有益健康.下列食物中,富含蛋白质的是 (填字母序号).A、蔬菜 B、鸡蛋 C、牛奶 D、土豆(2)、吸烟有害健康.香烟烟气中含有几百种对人体有害的物质,如尼古丁、焦油、一氧化碳、二氧化碳等,其中与血红蛋白结合能力强的有毒气体是(3)、
如图所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品.“火立熄”接触到火焰3﹣5秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃烧气体,使火焰熄灭.“火立熄”的灭火原理是 .
A、清除可燃物 B、使可燃物与氧气隔绝 C、降低可燃物的着火点.15. 在做完“用稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳”的试验后,小明突然想到:是否可以测得实验所用的石灰石中碳酸钙的含量呢?小明又进行了如下实验.①将试管中反应的剩余物过滤并多次用蒸馏水洗涤,得到滤液和滤渣;
②向滤渣中滴加稀盐酸,无明显的现象;
③将滤渣过滤干燥后称量,质量为0.5g;
④向滤液中加入10%的Na2CO3溶液,获得了相关的数据,并绘制成如图所示的图象.
据小明的实验过程回答下列问题 (假设石灰石中的其余杂质不与稀盐酸反应).
(1)、第②步中小明向滤渣中加入稀盐酸的目的是为了;(2)、在Na2CO3溶液加到图象显示的C点时,溶液中所含的溶质为;(3)、根据图象及相关的数据可求得石灰石中碳酸钙的含量为多少?
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