2016—2017学年新人教版九年级上册第6单元 碳和碳的氧化物单元测试卷

试卷更新日期:2016-11-28 类型:单元试卷

一、单选题

  • 1.

    据探测卫星发回的数据分析,火星大气中95%是二氧化碳,其余为少量的氮气.氢气,还找到了有液态水存在的证据。根据以上信息,某同学作出如下推断:①火星大气是混合物②火星大气与地球大气成分相似③火星环境适宜人类生存④火星上温室效应显著。你认为正确的是()

    A、①④ B、②③ C、③④ D、①③
  • 2. 下列关于物质的性质和用途说法不正确的是( )

    A、氧气用于火箭发射,是利用氧气的可燃性 B、氮气用于食品防腐,是利用氮气常温下化学性质稳定 C、稀有气体充入霓虹灯,是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光 D、二氧化碳用于灭火,是利用它的物理性质和化学性质
  • 3. 同素异形现象是物质表现的形式之一,其中属于同素异形体的物质(   )

    A、冰和水 B、一氧化碳和二氧化碳 C、氧气和液氧 D、金刚石和石墨
  • 4. 溶洞中存在的反应:CaCO3+CO2+H2O→(CaHCO32此反应属于(  )

    A、化合反应 B、分解反应 C、置换反应 D、复分解反应
  • 5. 某混合气体由H2、N2、CO和CH4中的两种组成,将该混合气体点燃后,得到的气体产物依次通过浓H2SO4和NaOH溶液,结果两溶液的质量均有增加.则该混合气体的组成不可能是(  )

    A、H2和CH4 B、CO和CH4 C、N2和CO D、H2和CO
  • 6. 一种新型绿色电池——燃料电池,是把氢气、一氧化碳、甲烷三种气体和空气不断输入,直接氧化,使化学能转变成电能,被称为21世纪的“绿色”发电站。这三种气体可以作为燃料的原因是(  )

    A、都是无毒无害的气体 B、都可以燃烧并放出大量的热 C、燃烧产物均为二氧化碳和水 D、均在自然界大量存在
  • 7. 某班同学在实验室制取二氧化碳,老师观察到了四个同学的如下操作,其中正确的是(   )
    A、     连接仪器   B、检查气密性   C、   取用石灰石   D、    验满
  • 8. 科学家在制备C60和碳纳米管时得到一种副产物.其外观类似泡沫、质地轻盈,由碳的微小颗粒组成,称为碳纳米泡沫,它的发现极大地推动了碳素材料的研究.下列说法错误的是(  )

    A、碳纳米泡沫是一种化合物 B、碳纳米泡沫和碳纳米管属于不同种物质 C、碳纳米泡沫完全燃烧的产物是二氧化碳 D、碳纳米泡沫在一定条件下可以置换氧化铜
  • 9. 由于气候变暖,南极冰川以前所未有的速度融化.下列气体中能引起气候变暖的是(  )

    A、O2 B、CO2 C、SO2 D、N2
  • 10. 用下列装置进行实验,不能达到实验目的是(  )

    A、干燥CO2 B、收集O2 C、验证CO2性质 D、监控气体流速
  • 11. 单层石墨称为石墨烯,这种“只有一个碳原子厚的碳薄片”被认为是目前世界上最薄、最坚硬、传导电子速度最快的新型材料,下列关于石墨烯的叙述中正确的是(  )

    A、石墨烯属于化合物 B、石墨烯的化学式为C C、石墨烯中碳元素化合价为+4价 D、石墨烯的硬度小于金刚石
  • 12. 在书写档案文书时,最好使用(  )


    A、铅笔 B、纯蓝墨水笔 C、碳素墨水笔  D、圆珠笔
  • 13. 某文章的“主角”是一氧化碳,该文章的标题可能是(  )

    A、PM2.5与雾霾天气 B、新装修屋内的空气杀手 C、酸雨的罪魁祸首 D、室内燃气热水器的安全防范
  • 14.

    从如图对比实验中能得出的结论是(  )

    ①二氧化碳密度比空气大

    ②二氧化碳能与水发生化学反应

    ③二氧化碳不能使干燥的石蕊纸花变色

    ④二氧化碳不能支持燃烧.


    A、①②  B、②③     C、③④   D、①④
  • 15. 二氧化碳的用途中,既利用了二氧化碳的化学性质,又利用了物理性质的是(   )
    A、向云层上撒干冰,实施人工降雨 B、用作温室内的肥料 C、用来合成尿素肥料 D、用来灭火

二、填空题

  • 16.

    根据实验内容回答问题。

    A B C
    (1)图A铁丝在氧气中剧烈燃烧, , 放出大量的热,有黑色固体生成。该反应的化学方程式为
    (2)图B装置用于制取氧气,反应的化学方程式为 ,除图中所示的方法外,在实验室中氧气还可用 (用化学反应方程式表示)方法制取。
    (3)用稀盐酸和大理石在C装置中反应制CO2 , 反应的化学方程式为 ;并验证CO2有关性质,观察到烧杯中导管口有气泡冒出,但无其他明显现象。若证明CO2与NaOH溶液发生了化学反应,以下方案合理的是 (填序号)。
    ① 取少量烧杯中液体滴加无色酚酞
    ② 取少量烧杯中液体滴加足量稀盐酸
    ③ 取少量烧杯中液体滴加足量石灰水

  • 17.

    请根据下图回答问题。

                 A                       B                       C                        D                          E
    ⑴  实验仪器a的名称是
    ⑵  实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为。实验室制备氧气并用排水法收集的操作,下列叙述正确的是(填数字序号)。
    ①先检查装置的气密性,再加入药品进行制取
    ②先均匀加热,再对着药品部位集中加热
    ③先等导管口排出的气泡均匀后,再将导管伸入盛水的集气瓶中进行收集
    ④先熄灭酒精灯,再将导管从水槽中取出
    ⑶实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳化学方程式为 , 所选用的发生和收集装置分别为(填字母序号),证明二氧化碳已经收集满的方法是

  • 18.

    普通干电池在生活中的用途很广,其构造示意图如图.回答下列问题:

    (1)普通干电池胜任照明时化学能转化为 .

    (2)电池中石墨表现出优良的性能;

    (3)石墨与金刚石物理性质明显差异的原因是不同.

  • 19.

    能源是国家发展的命脉,与我们的生活息息相关.

    (1)当前,南海问题引起我国政府的高度重视,南海蕴藏着丰富的油气资源.请写出天然气主要成分燃烧的化学方程式 

    (2)一氧化碳既是一种重要的燃料,又常用于冶炼金属.请写出工业上用一氧化碳还原赤铁矿(主要成分是氧化铁)的化学方程式 

    (3)某未知燃料燃烧的化学方程式为2X+5O24CO2+2H2O,据此可知:X的化学式为 ,判断的依据是 

  • 20.

    实验室部分仪器或装置如图1所示,请回答下列问题

    (l)写出指定仪器的名称:A , B .

    (2)若要组装一套二氧化碳的发生和收集装置,可选择图1中的 .(填标号)使用该装置还可以制取的气体是  , 应选择的药品是  .

    (3)若用高锰酸钾制取氧气,你认为还需增加的仪器是 ,写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式:  .用图2所示装置收集氧气,氧气应从  (填“a”或“b”)端导入.

    (4)要鉴别氧气和二氧化碳,可选择  .

    A.无色酚酞溶液   B.紫色石蕊溶液   C.澄清石灰水   D.燃着的木条.

  • 21.

    用如图装置进行C、CO还原CuO的实验并检验产物.

    ①用装置甲进行实验,在C和CuO的试管中观察到的现象是;反应的化学方程式为  .

    ②用装置乙进行实验,要先通一会儿一氧化碳再加热的原因是 ;锥形瓶中盛放的石灰水要足量,其作用是 .

    ③对于装置乙,符合其设计意图的是 .(用编号表示)

    A.说明一氧化碳具有还原性

    B.既说明一氧化碳具有可燃性;又充分地利用了能源

    C.能测定实验中消耗的一氧化碳质量

    D.有效防止了一氧化碳扩散到空气中.

  • 22.

    图一和图二是自然界中碳、氧循环的简图,请根据要求回答下列问题.

    (1)在图一中,转化1表示水吸收二氧化碳的过程,则该反应的化学反应方程式为 .

    (2)在图二中,转化2是自然界中碳、氧循环的重要反应之一﹣﹣动植物的呼吸作用,则转化1的化学方程式为 .

    (3)上述两个转化1的反应中,反应物相同但得到的产物却完全不同,其原因是 .

    (4)在图三中,若M、N各代表一种纯净物,W是一种常见的氧化物,分别写出转化1和转化2的化学方程式: 、  .

三、综合题

  • 23.

    如图所示,某校同学进行的金属铜冶炼原理的探究,请完成下列填空.

    查阅资料:Cu2(OH)2CO3受热易分解生成氧化铜和水同时放出二氧化碳,氢气可以还原氧化铜得到金属铜.

    (1)、实验①中判断碱式碳酸铜已经完全分解的依据是 ,发生反应的方程式为  .

    (2)、实验②制备氢气时,应如何检验气密性 .

    (3)、制备的氢气必须检验纯度,还原氧化铜时必须通入氢气一段时间后才能加热,目的都是为了 .还原氧化铜制得铜的化学方程式为  .待黑色氧化铜粉末完全变红后,停止加热,继续通入氢气至试管冷却是为了防止 .

  • 24.

    如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、净化和收集实验的部分仪器,试根据题目要求,回答下列问题:

    (1)、若用Zn和稀硫酸反应制取并收集干燥的氢气.

    ①所选仪器的连接顺序为:

    ②生成氢气时,发生反应的化学方程式为

    ③经测定,装置A中锌粒和稀硫酸反应后溶液的pH7(填“变大”“变小”“不变”之一).

    (2)、若以H2O2溶液为原料(MnO2为催化剂)在实验室中制备干燥的氧气,并用来测定,CuO和Cu的混合物样品中CuO的质量分数,仪器的连接顺序为,A→B1→C→B2 , (B1、B2为浓硫酸洗气瓶),并检验装置的气密性,所设计的实验装置中气体流向是从左向右,小明同学取了氧化铜和铜的混合物样品ag,进行实验:

    ①根据完全反应后的C装置的质量变化测定CuO的质量分数,若测得C处大玻璃管内的物质总质量增加bg,则混合物样品中CuO的质量分数(计算结果可为a和b表示的代数式)

    ②若C处大玻璃管中红色的固体还没有完全消失就测定,则样品CuO的质量分数的测算结果将(填“偏大”“偏小”“不受影响”之一).

    ③二氧化锰是H2O2溶液制氧气反应的 ,反应后的二氧化锰还可以进行回收重复利用,可采用的操作方法是 ,洗涤,干燥.

  • 25. 碳及其化合物与人类关系密切,在生活中应用广泛,请填写下列空格:

    (1)、下列含碳元素的物质:①碳酸钠 ②甲烷 ③一氧化碳 ④碳酸,属于有机物的是(填序号,下同),汽车中含有的一种酸是

    (2)、木炭可以做燃料,它在空气中充分燃烧的化学方程式是

    (3)、倡导“低碳”生活,主要是为了减少的排放量,请写出一例符合这一主题的做法

四、探究题

  • 26.

    科学的核心是研究,科学课程通过科学探究的方式,让我们亲历科学活动,体现科学的发现过程和方法.

    已知:二氧化碳气体既不溶于饱和NaHCO3溶液也不与NaHCO3反应;NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.某学生欲用浓盐酸与大理石反应制取干燥纯净的二氧化碳气体,实验室提供了下列装置和药品.请回答相关问题:

    (1)、仪器①的名称是 

    (2)、实验室制取二氧化碳气体的反应原理是  (用化学方程式表示).

    (3)、装置A、B都可作发生装置,其中可控制反应进行的是  (填装置序号).

    (4)、两个净化装置相连接时,其仪器接口顺序应为 接  (填接口序号).

    (5)、若用装置E收集二氧化碳气体,则气体应从 (填接口序号)进入.