人教版（新课程标准）2017-2018学年四年级下册语文第四单元测试卷
试卷更新日期：2018-04-03 类型：单元试卷
一、积累与运用
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1. 看拼音写词语
shēn yín
zhuàng liè
níng gù
chén jìn
gòng xiàn
shèng tán
jù jīng huì shén
2. 选词填空。众志成城 万众一心 含辛茹苦 处变不惊 救死扶伤
①工厂的厂房失火了，老厂长 ， 他一边沉着地指挥扑火，一边拨打了“119”火警电话。
②2003年5月，一场突如其来的“非典”席卷祖国大地，但是，全国人民在党中央的领导下 ， ， 战胜了可怕的“非典”。
③小林的妈妈是一个医生，常常很晚才能回家，她常说：“医生的职责就是 ， 晚一点回家没关系。”
④母亲地把我们兄妹七人拉扯大了，可她自己却老了。
3. 在括号里找出下列词语的近义词①沉寂（寂静；沉默；沉浸；寂寞）
②凝神（凝视；走神；凝思；凝结）
③觉察（发觉；察看；觉悟；观察）
④欢乐（欢迎；欢喜；乐趣；伤心）
4. 比一比，然后选择恰当的词语填空。沉浸 浸满 沾染 染红
①鲜血了他的征衣，腕上的手表了凝固的血。我们全家在失去亲人的巨大悲痛中。
沉寂 寂静
②夜莺的歌声打破了夏日的。
③枪声打破了林中的。
5. 修改病句。①妈妈经常有时带我去南湖公园玩。
②我们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。
二、阅读理解
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6. 阅读下文，回答问题
小白鹅
我爱小白鹅！
我家的小白鹅可漂亮哩，红红的小嘴巴又扁又宽，微微向上翘起；高高的额上突起一个淡黄色的小包包；一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧，总爱东瞧瞧西望望；一身雪白的衣裳，在明媚的阳光照耀下，还闪闪发光哩；两只翅膀像两把大扇子，一扇起来，“呼呼”作响；一双扁扁的小脚，支撑着肥胖的身子，没事的时候，摇摇摆摆踱着方步。
小白鹅生气的时候挺可爱，它摇起大翅膀，瞪起双眼，伸长脖子怪叫，连跑带飞狠狠地向你扑来，看那架势，非拧你几口不可。可是，只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住了。
小白鹅戏手最有意思，它像小帆船似的浮在碧绿的河面上，一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时，一圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩散。你瞧，它玩得多开心呀。有时它弯着脖颈对天歌唱；有时它把脖子伸入水中觅食，“嘟、嘟、嘟……”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡；有时它一边游一边甩头摆尾，向后背洒水，还不时地翻着跟头哩！
小白鹅吃饱了，玩够了，到中午就回家生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋，足有三四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候，总是笑眯眯地说：“瞧，小白鹅多能干！”
(1)、照样子，写词语。①又扁又宽 又又 又又 又又
②圆溜溜
③摇摇摆摆
(2)、写出三个与“徐徐”意思相近的词语：、、
(3)、把第三自然段描写小白鹅生气时的动词写下来。
(4)、我爱小白鹅的原因。(5)、第二自然段先总写小白鹅的漂亮，然后就一步一步从、、、、、分别具体地说。(6)、第二自然段写小白鹅的 ， 第三自然段写小白鹅 ， 第四自然段写小白鹅的 ， 第五自然段写小白鹅。7. 阅读下文，回答问题岔路失羊
扬子的邻居跑丢了一只羊。这个邻居把他的亲友都找来，又请扬子家里的人一起去追羊。
扬子说：“丢了一只羊，为什么这么多人去追？”
邻居说：“因为岔路多。”说完，他也急忙追羊去了。
过了一会儿，那些追羊的人都回来了，扬子问他们：“追着羊了吗？”
邻居说：“岔路本来就多，每条岔路之中又有岔路，我们不知从哪条路上去追，所以就都回来了。”
扬子听到这个情况，闷闷不乐，整天不说一句话。他的学生很奇怪，就问他：“一只羊不值几个钱，又不是老师您的，为什么您这么不高兴呢？”
扬子说：“我哪里是为了这只羊啊！我是因为这件事想到了我们求学。如果我们求学的人不肯专一，老是东一榔，西一棒槌（chuī）的，不也像岔路上找不到羊一样么？”
(1)、结合句子给划线的字选择正确的解释，把序号填在横线上老：A、陈旧的 B、年岁大 C、经历长，有经验 D、跟“嫩”相反
E、长久 F、经常，总是 G、极，很 H、加在称呼上
①又不是老师您的
②老是东一？头，西一棒槌的。
③革命老干部是国家的财富。
④这是一座老房子了。
⑤他老远就和熟人打招呼。
(2)、画出文中的一个反问句，并把它改为陈述句。（意思不变）(3)、扬子听到这个情况，闷闷不乐。（“闷闷不乐”是什么意思？为什么“闷闷不乐”？）(4)、“如果我们求学的人不肯专一，老是东一？头，西一棒槌（chuī）的，不也像在岔路上找不到羊一样么？”结合学习实际，谈谈读了这句话你想到了什么？(5)、这则寓言告诉我们一个什么道理？三、作文
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8. 在战争中涌现出许多为国家、为和平而战的英雄人物。例如，抗击日本侵略者的杨靖宇、赵一曼，为建立新中国而英勇献身的方志敏、董存瑞……可以写写他们的事迹，也可以写一写战争给人类带来的灾难，及人类对和平的呼唤。任选其一，自拟题目，要求段落清晰，语言通顺。