广东省广州市2018年中考政治专题复习练习卷：交往与沟通
试卷更新日期：2018-04-03 类型：一轮复习
一、选择题
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1. “等你考上大学，妈妈就享福了；等你毕业工作了，妈妈就享福了；等你结完婚，有了孩子，妈妈就享福了；妈妈，等我长大了，就让你享福啊！”央视公益广告《别让等待成为遗憾》给我们的启示主要是（ ）A、关心体贴父母，化解亲子冲突 B、尽孝在当下，不仅仅是长大成人以后的事 C、与父母平等沟通，有话好好说 D、尊重理解父母，事事听从父母的安排2. 春运期间一票难求也挡不住亿万中国人回家的脚步，原因有（ ）
①家是我们身心的寄居之所
②我们的成长离不开家庭的哺育和支持
③家中的亲情是激励我们奋斗拼搏的动力，是我们心灵的依靠
④家中有亲人、亲情
A、①③ B、②③④ C、①②③④ D、①②④3. 进入中学后，学习更加紧张。蕾蕾的父母望女成凤心切，急于给她找家教，但蕾蕾很抵触，认为这会剥夺她很多玩的时间，况且蕾蕾学习比较优秀，于是他们之间发生了矛盾。下列做法比较妥当的是（ ）
A、与父母据理力争，决不让步 B、表面让步、顺从，家教时故意刁难老师 C、一意孤行，直到父母妥当 D、心平气和地和父母商量与沟通，争取最佳结果4. 毛毛是个“冒失鬼”，常因弄坏东西、丢三落四，而受到父母的批评。可毛毛并没有因为这些与父母疏远，毛毛的诀窍是：有错会认，挨批评会听，会帮父母做事，还会夸奖父母。毛毛的做法告诉我们（ ）
A、与父母交往要讲艺术 B、家庭交往中什么也不要计较 C、父母就是家庭的权威 D、父母和子女之间总会有矛盾5. 《北京市“十三五”时期老龄事业发展规划》中称：为弘扬尊老、养老、助老传统美德，鼓励用人单位给予员工在其老年长辈生日、老年节及需要康复服务、临终关怀服务支持时探亲休假。下列关于这一材料理解不正确的是（ ）A、孝敬父母是做人的根本，是中华民族的传统美德 B、子女对父母有赡养扶助的义务 C、孝敬父母是成年子女的事，与未成年人无关 D、孝敬父母，重要的是敬重和爱戴父母6. 诺贝尔经济学奖获得者卢卡斯说：“芝加哥大学获得诺贝尔奖的教授最多，是因为芝大的学生更有实力，面对这些有实力的学生，芝大教授不得不更努力。”下列对这句话理解正确的是（ ）
A、芝加哥大学的学生比教授做得更好 B、芝加哥大学的学生不善于同老师沟通 C、芝加哥大学师生之间是教学相长的关系 D、芝加哥大学教授在与学生交往上非常被动7. 一位学生在给老师的信中写道：“老师，您还记得吗？有次考试，我失败了，辜负了您的期望。回到教室，我泪如泉涌，原本以为您会批评我，可出乎意料的是，您不仅没有批评我，还语重心长的开导我，教我解题方法。”学生的这段表白体现出（ ）①学生对老师的爱和老师对学生的爱
②只有成为学生的朋友，才能成为优秀的教师
③在学生失败的时候，老师的鼓励和指导令人难忘
④老师不关注学生的成绩才是对学生最大的关心
A、①② B、①③ C、①②④ D、①②③8. 快要毕业了，小军和小娜同班三年，一直相处得很好。起初，同学们还有些误会，后来大家都觉得他俩是异性中学生交往的楷模，你认为，小军和小娜能成为“楷模”，是因为他俩（ ）①注意保护自己的隐私 ②彼此包容，互相帮助
③善于珍惜纯真的友谊 ④能够理智控制自己的情感A、①②③ B、①② C、①③④ D、②③④9. 我们要广交朋友，珍惜朋友情谊。在与朋友的交往中，下列做法正确的是（ ）①主动倾听朋友诉说苦恼
②喜欢在背后议论别人
③感谢指出你不足的朋友
④欣赏朋友、宽容朋友
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④10. 男女同学之间的交往是中学生成长过程中的课题，也是中学生在学校生活中的一个重要内容。你认为男女同学之间交往应该（ ）①互相尊重
②自尊自爱
③秘密交往
④把握分寸
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④11. 友情伴我同行，青少年交友要做到：善交益友，乐交浄友，不交损友。下列做法很难结交到知心朋友的是（ ）A、与人相交要言而有信 B、利益面前要先己后人 C、朋友有难要同舟共济 D、面对抉择要将心比心二、非选择题
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12. 沟通是一座桥，渡你趟过疑水；沟通是一溪水，帮你浇熄怒火。
七年级学生小月最近比较烦，“父母总是把我当小孩子看，无论做什么事，总是反复叮嘱，没完没了。”“父母不理解我，无论交朋友、穿着打扮，还是吃东西、看课外书，只要是我的事，他们都干涉，我一点自由都没有。”小月在日记中写道。
小怡很努力的学校，可是在期末考试中，由于马虎，有好几个学科都出现失误，成绩下滑很厉害，平时和蔼可亲的班主任板着脸严厉地批评了她，她感到委屈难过，甚至有些愤怒起来，好朋友小婉耐心地开导她，想让她心情好起来。
(1)、怎样让小月走出“比较烦”的境地？(2)、师恩如海，小怡怎样才能化解与老师的矛盾？
(3)、青少年获得更多友谊的秘诀有哪些？13. 阅读材料，回答问题。《弟子规——入则孝》
父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。
父母教，须敬听，父母责，须顺承。
冬则温，夏则清，晨则省，昏则定。
出必告，反必面，居有常，业无变。
事虽小，勿擅为，苟擅为，子道亏。
物虽小，勿私藏，苟私藏，亲心伤。
亲所好，力为具，亲所恶，谨为去。
身有伤，贻亲忧，德有伤，贻亲羞。
亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤。
亲有过，谏使更，怡吾色，柔吾声。
谏不入，悦复谏，号泣随，挞无怨。
亲有疾，药先尝，昼夜侍，不离床。
丧三年，常悲咽，居处变，酒肉绝。
丧尽礼，祭尽诚，事死者，如事生。
阅读材料《弟子规——入则孝》，并结合初一《道德与法治》所学知识谈谈我们为什么要孝敬父母？在日常生活细节中，我们应该怎样孝顺父母？（至少写出三条）
14. 校园生活是大海，有海涛的呼啸，也有海波的微笑。你听，朵朵浪花在倾情地诉说……阅读萌萌QQ空间里的两个片段，回答相关的问题，◆片段一
◆片段二：
(1)、小吴的经历体现了我国法律具有哪些特征？
(2)、正确的异性交往有哪些作用？(3)、青春期男女应该怎样正确看待情感问题？