苏教版（新教材）六年级上册第二单元《生命的演化》单元检测
试卷更新日期：2026-11-05 类型：单元试卷
一、填空题（每空3分，共30分）
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1. 生物子代和亲代之间保持相似特征的现象叫；子代和亲代、子代个体间存在不同特征的现象叫。2. 被称为现代遗传学之父的科学家是 ， 他做了著名的豌豆杂交实验。3. 变异分为两类，由遗传物质改变引起的是的变异；仅环境造成、遗传物质不变的是的变异。4. 化石是保存在地层中的古生物或古生物活动的。5. 达尔文在《物种起源》中提出学说，核心是适者生存，不适者被淘汰。6. 科学家在喜马拉雅山脉发现海洋生物化石，证明远古时期这里曾经是。7. 银杏、鲎等远古生物和现存同类外形差别很小，被称为。
二、选择题（每题3分，共30分）
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8. 下列属于变异现象的是（ ）。A、猫妈妈和小猫都长胡须 B、龙生九子，各有不同 C、种瓜得瓜，种豆得豆9. 用眼不当造成的近视属于（ ）。A、可遗传变异 B、不可遗传变异 C、遗传现象10. 提出鸟类起源于恐龙假说的科学家是（ ）。A、赫胥黎 B、达尔文 C、魏格纳11. 1912年，提出大陆漂移说的科学家是（ ）。A、孟德尔 B、魏格纳 C、欧文12. 恐龙的命名者是（ ）。A、巴克兰 B、欧文 C、普洛特13. 生物进化的总体趋势是（ ）。A、从复杂到简单 B、从低等到高等 C、从陆生到水生14. 下列属于遗传现象的是（ ）。A、父母双眼皮，孩子也是双眼皮 B、同一棵树的果实大小不同 C、晒黑的皮肤15. 化石形成的第一步是古生物遗体被（ ）掩埋。A、雨水 B、泥沙 C、空气16. 高产抗倒伏小麦是利用（ ）原理培育的新品种。A、遗传变异 B、化石证据 C、自然选择17. 研究生命演化最直接的证据是（ ）。A、生物外貌 B、化石 C、生物生活习性
三、判断题（每题2分，共10分，对的涂✔，错的涂×）
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18. 遗传和变异只存在动物身上，植物没有遗传和变异。19. 自然选择是生物进化的重要原因。20. 活化石指远古生物，现在地球上已经不存在。21. 恐龙蛋化石属于古生物活动遗迹化石。22. 孟德尔发现遗传因子分为显性遗传因子和隐性遗传因子。
四、综合阅读题（阅读短文，完成选择题，每题3分，共15分）
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23.化石与生物演化
化石是保存在地层中的古生物遗体或者活动遗迹，是研究生命演化最直接的证据。远古生物死亡后，遗体被泥沙掩埋，柔软部分慢慢分解，坚硬骨骼、外壳或者足迹经过漫长石化作用，形成化石。地壳运动可以把含有化石的岩层抬升到地表，让人们发现化石。
达尔文在环球考察中收集大量化石，提出自然选择学说。生物通过遗传保持物种稳定，通过变异产生不同特征。在生存斗争中，适应环境的生物存活，不适应的被淘汰，生物不断进化。赫胥黎依据化石证据提出鸟类起源于恐龙。我国辽宁发现的带羽毛恐龙化石，有力支持这个假说。有些生物历经漫长年代变化很小，被称为活化石，如银杏、鲎。
(1)、研究生命演化最直接的证据是（ ）。A、猜测 B、化石 C、传说(2)、化石的形成，古生物遗体最先被（ ）掩埋。A、泥沙 B、阳光 C、风(3)、达尔文提出的理论是（ ）。A、大陆漂移说 B、自然选择学说 C、鸟类起源恐龙假说(4)、下面属于活化石的生物是（ ）。A、恐龙 B、银杏 C、巨脉蜻蜓(5)、生物进化的基础是（ ）。A、遗传与变异 B、只靠遗传 C、只靠变异五、实验操作题（基于马的演化化石图作答，每题3分，共15分）
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24. 始祖马体型小，前足4趾；渐新马前足3趾；中新马3趾，中趾更发达；现代马仅中趾着地，体型高大，适合快速奔跑。科学家通过不同地层马化石对比，研究马的演化历程。
(1)、科学家研究马的演化依靠的证据是（ ）。A、马的声音 B、马的化石 C、马的毛色(2)、始祖马的足有几个脚趾（ ）。A、4个 B、3个 C、1个(3)、现代马的脚趾特点是（ ）。A、四趾着地 B、三趾着地 C、单中趾着地(4)、从始祖马到现代马，体型的变化趋势是（ ）。A、越来越大 B、越来越小 C、保持不变(5)、马的演化过程是（ ）共同作用的结果。A、只有遗传 B、遗传变异和自然选择 C、只有变异
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