2015-2016学年山东省青岛市平度市九年级上学期期末化学试卷

试卷更新日期：2016-11-25 类型：期末考试

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一、选择题

  • 1. 下列变化，属于物理变化的是（  ）
    A、葡萄酿成酒 B、石油制成布料 C、湿衣服晾干 D、消化食物

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  • 2. 下列物质属于纯净物的是（  ）
    A、啤酒 B、空气 C、蒸馏水 D、石油

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  • 3. 2015年6月5日是第44个“世界环境日”，我国提出的主题是“践行绿色生活”下列说法不符合该主题的是（  ）
    A、拒绝使用一次性筷子或纸杯等用品 B、爱护一草一木 C、取超市购物时自带环保购物袋 D、电脑长期待机

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  • 4. 化学实验操作的制取性，规范性是科学研究成败的关键因素之一，下列实验操作中不正确的是（  ）
    A、 熄灭酒精灯 B、 测溶液Ph C、 稀释浓硫酸 D、 取用粉状药品

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  • 5. 汽车尾气中含有一氧化氮，它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成棕色的二氧化氮，从中可得知，一氧化氮的几条物理性质（  ）
    A、3条 B、4条 C、5条 D、6条

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  • 6. 在镁元素与氮元素组成的化合物中，镁元素+2价，氮元素显﹣3价，则该化合物的化学式为（  ）
    A、MgN B、N2Mg C、Mg3N2 D、Mg2N3

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  • 7. “化学反应的绿色化”是指要求原料物质中的原子完全被利用且全部转入期望的物品中，下列反应类型中，一定符合“化学反应的绿色化”要求的是（　　）


    A、化合反应 B、分解反应 C、氧化反应 D、复分解反应

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  • 8. 白磷的着火点为40℃，向沸水中加入一块白磷，白磷没有燃烧，原因是（  ）
    A、没有点燃 B、未与氧气接触 C、温度没有达到着火点 D、水的湿度太低

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  • 9. 下列区别物质的实验方法中，不正确的是（  ）
    A、硬水和软水可以用肥皂水区别 B、水和过氧化氢溶液可用二氧化锰区别 C、食盐水和蔗糖水可通过观察溶液颜色区别 D、氧气和二氧化碳可用燃烧的木条区别

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  • 10. 四种微粒的结构示意图如下，其中表示原子的是（   ）
    A、 B、 C、 D、

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  • 11. 生活在一些常见液体的pH值如下，其中酸性最强的是（  ）
    A、玉米粥6.8 B、橙汁3.5 C、肥皂水11 D、洗发露7.6

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  • 12. 从化学方程式中不能得到信息的是（  ）
    A、反应物和生成物 B、在什么条件下发生反应 C、反应的快慢 D、参加反应的物质微粒个数之比

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  • 13. 下列关于溶液的说法正确的是（  ）
    A、均一稳定的液体一定是溶液 B、植物油倒入水中，充分搅拌，可得到溶液 C、饱和溶液一定是浓溶液 D、饱和溶液和不饱和溶液之间可以相互转化

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  • 14. 防火、灭火、自救等安全知识是每个人都应了解的生活常识，下列做法错误的是（  ）
    A、乘坐公共交通工具不能携带酒精灯易燃物品 B、炒菜时油锅着火用锅盖盖灭 C、室内失火时，立即打开所有门窗，尽量让浓烟从门窗排出 D、被围困在火灾区时，用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生

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  • 15. 已知化学反应Al（OH）3+NaOH═NaAlO2+2X，推断X的化学式为（  ）
    A、H2O2 B、Al2O3 C、H2O D、H2

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  • 16. 如图摘自元素周期表，据此判断下列叙述错误的是（  ）

    A、C，N，O的原子序数依次递增 B、图中元素都属于非金属元素 C、C，N，O在元素周期表中属于同一周期 D、确定Si为14号元素的依据是其中子数和质子数

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  • 17. 关于原子质量，下列叙述正确的是（  ）
    A、原子的质量几乎全部集中在质子上 B、一个碳12原子的质量是akg，氧的相对原子质量为16，则一个氧原子的实际质量为 4a3 kg C、氮原子的相对原子质量为14，氧原子的相对原子质量为16，则氮原子与氧原子的实际质量之比为8：7 D、国际上统一采用相对质量来计量原子的质量为了方便书写、记忆和运算

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  • 18. 下列化学用语表达正确的是（  ）

    A、两个氮原子：N2 B、三个氢分子：3H2 C、钙离子：Ca+2 D、硫酸亚铁：FeSO4

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  • 19. 下列说法正确的是（  ）
    A、煤、石油和天然气是可再生能源 B、10g氧化钠溶于90g水中得到100g溶液遵循质量守恒定律 C、可燃性气体或粉尘在有限的空间里点燃，有可能引起爆炸 D、一个分子必须由两个以上的原子构成

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  • 20. 分析推理是化学学习和研究中常见的思维方法，下列分析推理中，正确的是（  ）
    A、单质是由同种元素组成的，所以由同种元素组成的物质一定是单质 B、中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应 C、酸溶液能使紫色石蕊试液变红，所有能使紫色石蕊试液变红的溶液，一定是酸溶液 D、化学反应通常伴有能量变化，但伴有能量变化的不一定是化学变化

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  • 21. 某物质46g在氧气中完全燃烧，生成一氧化碳88g，水54g，下列说法正确的是（  ）
    A、该物质中只含碳、氧两种元素 B、该物质中可能含有氧元素 C、该物质中，一定含有氧元素 D、46g该物质完全燃烧消耗氧气的质量为96g

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  • 22. 在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如表，下列说法中不正确的是（  ）

     物质

     甲

     乙

     丙

     丁

     反应前质量/g

     18

     1

     2

     32

     反应后质量/g

     X（未知）

     26

     2

     12

    A、甲是生成物 B、丙可能是该反应的催化剂 C、反应中乙、丁的变化质量为13：6 D、反应中甲、丁的变化质量为1：4

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二、理解应用题

  • 23. 化学用语可准确、规范地表示微粒子、物质及其变化，是学习和研究化学的重要工具，请填写下列空格：
    (1)、现有氢气、氧化钙、碳酸、氧气四种物质，其中：（填写化学式）

    ①可供给人类呼吸的是

    ②可乐中含有的一种酸是

    ③可用作食品干燥剂的是

    ④可用作清洁高效的新能源的是

    (2)、氢氧化钠和氧化钙都属于碱，他们的化学性质具有通性是因为 ， 但因为它们的阳离子不同，它们的化学性质也存在差异，请用一个化学方程式表示出它们的差异性 ．

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  • 24. 水是生命之源，水与人类生活和生产密切相关
    (1)、自来水属于（填“纯净物”或“混合物”）．
    (2)、通过太阳能电池电解水湖区氢能是绿色能源发展的方向，请写出电解水的化学方程式 ．
    (3)、自来水消毒过程中通常会发生化学反应，其反应的微观过程可以如图表示：

    ①请写出该反应的化学方程式： ．

    ②分析微观过程图，请从微观角度总结出一条结论： ．

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  • 25. 如图牵手表示在一定条件下回发生化学反应．A，B，C，D，E分别是氧气、二氧化碳、稀盐酸、氢氧化钠、铁中的一种物质，其中C是酸溶液、E过多或导致“温室效应”，请回答：

    (1)、A ， B ， D ．
    (2)、A和B反应的化学方程式是 ．

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  • 26.

    硒是人体必需的微量元素，请结合硒元素的“身份证”信息填空：

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三、实验探究

  • 27. 实验是科学研究的重要方式．
    (1)、请给下列实验选择正确的使用仪器，将仪器编号填在横线上．共选择的仪器有：①药匙②镊子③量筒④酒精灯⑤带铁圈的铁架台⑥带铁火的软架台⑦胶头滴管⑧石棉网

    取用块状固体需用取用一定量的蒸馏水需用 ， 给试管里的固体加热用 ， 给烧杯里的实验溶液加热需用

    (2)、小雪用两个完全相同的塑料瓶收集满了二氧化碳气体，密封好，小丽量取了相同体积的蒸馏水和氢氧化钠溶液，她们将两种液体同时分别倒入盛满二氧化碳的塑料瓶中，盖好瓶盖，振荡，观察到的现象是 ， 她们可能要探究的问题是 ．

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  • 28. 规范操作是实验成功的基本保证，下面是有些同学的实验操作，请根据要求回答下列问题：

    (1)、A操作中若装置漏气，则测定的空气中氧气的体积分数（填“偏大”或“偏小”）．
    (2)、B操作集气瓶中既无水又无细沙，可能造成的后果是 ．
    (3)、用C操作量取的水配制溶液的浓度比欲配制溶液（填“偏大”或“偏小”）．
    (4)、D操作可能造成的不良后果是（写一条即可）．

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  • 29. 请根据下列实验装置图填空：

    (1)、图中标有字母仪器的名称：a ， b ．
    (2)、若实验室里用过氧化氢溶液和二氧化锰固体制取并收集氧气，应选择的制取装置为 ， 反应的化学方程式是 ， 若选择⑥收集气体，反应开始后，当时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶里．
    (3)、甲烷是一种无色无味，难溶于水，密度比空气小的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷，制取并收集干燥的甲烷，下列组合可行的是        ．
    A、①③④ B、①③⑤ C、①③⑥ D、②③④ E、②③⑤

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  • 30. 复习课上，老师要求学生用不同的方法鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液，小明、小红两位同学取同一溶液进行如下实验：
    (1)、【实验方案】

     实验步骤

     实验现象

     实验结论

     小明

     用玻璃棒蘸取溶液滴到pH试纸上，对照比色卡并读出pH

     pH试纸变色

    pH 7（填“＞”或“＜”）

     该溶液是稀硫酸

     小红

     取适量溶液于试管中，加入经打磨过的铝条

    产生

     该溶液是稀硫酸

    (2)、【提出问题】小刚认为他们的实验方案不严谨，因为他在查阅资料时发现初中常见金属中只有铝能与酸、碱反应，铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式是：2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑

    【解决问题】小明、小红讨论后决定再用一种试剂进一步验证，请你帮忙选用一种试剂 ， 观察到的现象是 ．

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四、分析与计算

  • 31. 过氧乙酸（CH3COOOH）是一种常用的消毒剂，具有强氧化能力，它可将各种病源微生物杀死．请计算：
    (1)、过氧乙酸中碳元素、氢元素、氧元素的质量的最简整数比为
    (2)、若要配制溶质质量分数为15%的过氧乙酸溶液1000g，需要过氧乙酸的质量为 g，水的质量为 g．

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  • 32. 向50g氯化氢和氯化钠的混合溶液中滴加溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液，得到溶液的pH变化曲线如图所示，请回答下列问题：

    (1)、曲线上a点所表示的意义是
    (2)、计算该50%混合溶液中溶质氯化氢的质量．
    (3)、若已知50%混合溶液中含氯化钠8.15g，则a点所得溶液的溶质质量分数是多少？

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