人教版（新课程标准）2017-2018学年小学语文五年级下第22课《人物描写一组》同步练习
试卷更新日期：2018-03-27 类型：同步测试
一、基础运用
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1. 我能写词语
pò zhàn
dǒu sǒu
fēng sāo
zǔ zong
lián xī
shǒu pà
2. 比一比，再组词。搂 倒 皆 怜
擞 侄 替 伶
3. 按要求写词语。手舞足蹈 敛声屏气 心急如焚
心猿意马 蹦来蹦去 神采奕奕
①表示人物神态的：
②表示人物动作的：
③表示人物心理的：
4. 选择划线字正确的读音侄子（zhí zí） 手帕（pā pà） 扳不动（bān bāi）
别扭（bié biè） 项圈（quān juàn） 屏障（bǐng píng）
5. 给划线词选择恰当的词义。可怜：A可惜 B怜悯 C值得怜悯
①这孩子无父无母，真可怜。
②这人做尽坏事，我们绝不能可怜他。
③王熙凤说：“只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。”
老婆：A妻子 B年老的妇女
④他生病卧床了，他的老婆无微不至地照顾他。
⑤丫头老婆们不好了，也只管告诉我。
6. 下列语句是对人物哪方面的描写？①胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。
②一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。
③一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客。”
④黛玉纳罕道：这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼。
7. 课文内容我知道①《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》写的是的情景，选自
的儿童小说；
②《临死前的严监生》描写的是的情形，选自我国古典
讽刺小说 ， 作者。
③“凤辣子”就是 ， 她是古典文学名著《》里的一个主要人物。
作者呕尽心血，用了十年的时间，写成了这部长篇小说。
二、阅读理解
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8. 阅读片段，回答问题
片断（一）
“是吗？”小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿，叉着腰说，“来吧，是一叉一搂的，还是随便摔？”
片断（二）
晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。
(1)、找出片断（一）描写小胖墩儿的动词。(2)、从片断（一）这段描写中，我们体会到了小胖墩儿。(3)、片断（二）第一句话是描写 ， 第二句话是写。(4)、从片断（二）第二句话中我们体会到了。