人教版(新课程标准)2017-2018学年小学语文五年级下第21课《猴王出世》同步练习

试卷更新日期:2018-03-27 类型:同步测试

一、基础运用

  • 1. 看拼音,写词语。

    juān kè

    náo sāi

    wán pí

    mínɡ mù

    tiān zào dì shè

  • 2. 比一比,再组词。

          挠      樟      猕

         浇      獐      弥

  • 3. 根据意思写出相应的词语。

    ①自己享受其中的乐趣。

    ②内心十分不安。

    ③高兴得不能控制自己。

    ④自然形成而合乎理想。

  • 4. 选择划线字正确的读音

    (lüè  liè)    受(xiǎng  hēng)     疲(jùn  juàn)

    喜不自(shèng  shēng)  裂(bèng  bìng)   蔽(zhě  zhē)

  • 5. 把下列文言词语换成现代词语。

    ①真是一个好所在。

    ②桥那边是一座天造地设的家当

    复瞑目蹲身

    何不拜我为王?

  • 6. 选择合适的关联词语填在句子中的横线上。

    只要……就……         不仅……而且……      一……就……

    与其……不如……       因为……所以……

    ①内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。见了风,化作一个石猴。

    ②众猴拍手大喊道:“敢钻进去寻个源头出来,不伤身体者,我等拜他为王。”

    ③石猴进去,大声说道:“列位呵,‘人而无信,不知其可’。”

    ④桥边是一座石房。房内有石锅、石灶、石碗、石盆、石床、石凳,还很宽阔,能容得千百口老小。

    ⑤石猴笑道:“在外面受老天之气,我们搬到这里来住。”

  • 7. 课文内容我知道

    《猴王出世》选自我国古代杰出的长篇神话小说《》,作者是代的。小说主要讲述了的故事,主要人物有等。你最喜欢的人物是 , 原因是他

二、阅读理解

  • 8. 阅读下文,回答问题

        那座山正当山顶,有一块仙石,其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺围圆。四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意。内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。因见风,化作一个石猴。那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼中虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。

    (1)、找出描写石头的形状的句子。
    (2)、找出描写石头所处位置的句子。
    (3)、石头变猴的原因是什么?
    (4)、选文最后一句用了什么修辞手法?这样写的好处是什么?