广东省广州市番禺区2017-2018学年八年级上学期生物期末考试试卷

试卷更新日期：2018-03-27 类型：期末考试

进入 出卷网 下载

一、单选题

  • 1. 水螅和涡虫消化食物的场所分别是（    ）

    A、肠、消化腔 B、口、消化腔 C、消化腔、消化腔 D、消化腔、肠

    查看试题解析

  • 2. 下列既能用肺呼吸又能用皮肤辅助呼吸的动物是（   ）
    A、海蜇 B、蚂蝗 C、水蚤 D、青蛙

    查看试题解析

  • 3. 小静同学很喜欢蛇，于是在家里养了两条。她注意到蛇的体表覆盖着角质鳞片，这有利于（   ）
    A、适应水中生活 B、自由运动 C、减少体内水分蒸发 D、皮肤呼吸

    查看试题解析

  • 4. 鸟类扇动翅膀的动力主要来自 （ ）
    A、背部肌肉 B、两翼肌肉 C、腹肌 D、胸肌

    查看试题解析

  • 5. 鸟类的双重呼吸是指每呼吸一次（    ）
    A、在肺里进行两次气体交换 B、在气囊和肺里各进行一次气体交换 C、在气囊里进行两次气体交换 D、吸气时在气囊里进行气体交换，呼气时在肺里进行气体交换

    查看试题解析

  • 6. 下列属于鱼类的是（  ）
    A、甲鱼 B、海蜇 C、鱿鱼 D、泥鳅

    查看试题解析

  • 7. 下列叙述中，属于鱼类、两栖类、爬行类等动物共同特征的是（　　）
    A、用肺呼吸 B、体外受精 C、体温不稳定 D、能在水中和陆地上生活

    查看试题解析

  • 8. 下列有关骨骼肌的叙述中，错误的是（　　）

    A、一块骨骼肌至少要与两块以上的骨相连 B、骨骼肌通过肌腱附着在骨上 C、骨骼肌通过收缩在运动中起动力作用 D、一块骨骼肌由中间的肌腱和两端的肌腹两部分组成

    查看试题解析

  • 9. 有一些鱼类有趋光性，渔民常利用灯光引诱这些鱼类．鱼类的趋光性是一种什么行为？（　　）

    A、先天性行为 B、后天性行为 C、攻击行为 D、繁殖行为

    查看试题解析

  • 10. 水由鱼的口流入，由鳃盖后缘流出，水中成分的变化是  （  ）
    A、氧浓度上升，二氧化碳浓度下降 B、氧浓度上升，二氧化碳浓度上升 C、氧浓度下降，二氧化碳浓度下降 D、氧浓度下降，二氧化碳浓度上升

    查看试题解析

  • 11. 下列关于动物社会行为特征的叙述，不正确的是（  ）

    A、成员之间有明确分工 B、有的群体中还形成等级 C、群体内部往往形成一定的组织 D、各成员之间都是用声音进行信息交流

    查看试题解析

  • 12. 下列关于细菌和真菌的生活条件的叙述中，错误的是（    ）
    A、细菌和真菌在任何条件下都能生存 B、细菌和真菌的生存需要一定的水分 C、细菌和真菌的生存需要适宜的温度及丰富的有机物 D、有的细菌和真菌在生活中不需要氧气

    查看试题解析

  • 13. 如图为四种生物的结构简图，其中不具有细胞结构的是（　　）


    A、 B、 C、 D、

    查看试题解析

  • 14. 外科手术器件的消毒标准是能够杀死（ ）
    A、球菌 B、杆菌 C、螺旋菌 D、芽孢

    查看试题解析

  • 15. “落红不是无情物，化作春泥更护花。”在“落红”转化为“春泥”的过程中发挥重要作用的是(　　 )
    A、植物根部的吸收作用 B、细菌、真菌的分解作用 C、花瓣本身的呼吸作用 D、细菌、真菌的合成作用

    查看试题解析

  • 16. 我国特有的珍稀哺乳动物（    ）
    A、丹顶鹤 B、大鲵 C、扬子鳄 D、大熊猫

    查看试题解析

  • 17. 创立了生物“双名法”的科学家是（ ）
    A、巴斯德 B、弗朗西斯科•雷迪 C、海克尔 D、林奈

    查看试题解析

  • 18. 我国特有的又被称为“中国鸽子树”的植物是（   ）
    A、银杉 B、珙桐 C、人参 D、满山红

    查看试题解析

  • 19. 下列不属于自然保护区所具有的重要作用的是（   ）
    A、天然基因库 B、天然实验室 C、活的自然博物馆 D、人类休养的好地方

    查看试题解析

  • 20. 下列动物中体内无脊柱的是（    ）
    A、带鱼 B、猫 C、河蚌 D、蜂鸟

    查看试题解析

  • 21. 下列关于蚯蚓外部形态的描述错误的是（    ）

    A、身体由许多体节组成 B、体表干燥、粗糙 C、身体腹面有刚毛 D、身体前端有口，后端有肛门

    查看试题解析

  • 22. 青蛙眼睛后面有鼓膜，鼓膜可感知（　　）
    A、光波 B、味道 C、声波 D、冷热

    查看试题解析

  • 23. 下列属于软体动物的是（    ）
    A、虾 B、梭子蟹 C、章鱼 D、水母

    查看试题解析

  • 24. 狼的牙齿分化为（ ）
    A、门齿、臼齿、智齿 B、门齿、犬齿、臼齿 C、犬齿、臼齿、智齿 D、门齿、犬齿、智齿

    查看试题解析

  • 25. 下列哪两种生物属于细菌或真菌与动植物共生的关系？（   ）
    A、犀牛和犀牛鸟 B、枯草杆菌和梨 C、根瘤菌和豆科植物 D、人和链球菌

    查看试题解析

  • 26. 下列动物中体表具有外骨骼的是 （ ）
    A、乌贼 B、蜗牛 C、蜻蜒 D、水蛭

    查看试题解析

  • 27. 下列通过学习而形成的行为是（    ）
    A、大雁南飞 B、猫捉老鼠 C、蜘蛛结网 D、蜜蜂采蜜

    查看试题解析

  • 28. 人体内，骨骼肌发生收缩前所接受的刺激主要来自于（　　）
    A、外界环境的机械力 B、神经传来的兴奋 C、骨骼肌内部 D、人的大脑

    查看试题解析

  • 29. 有一种植物名叫“鬼针草”，当猴子等有毛的动物在这种植物旁边走过时，会在身上沾上一些带刺的“针”，在这个过程中，猴子所起的作用是（    ）
    A、帮助鬼针草传播种子和果实 B、破坏了鬼针草的果实 C、影响了鬼针草的生长 D、没有什么作用

    查看试题解析

  • 30. 培养细菌或真菌的一般方法为（　　）
    A、配置培养基→接种→培养 B、配置培养基→高温灭菌→接种→培养 C、配置培养基→高温灭菌→接种 D、配置培养基→高温灭菌→接种→高温灭菌→培养

    查看试题解析

  • 31. 青霉素对下列哪一种疾病会有很好的疗效？（　　）
    A、流感 B、艾滋病 C、扁桃体发炎 D、手足口病

    查看试题解析

  • 32. 通常可以通过肉眼观察（   ）来大致区分细菌和真菌，以及它们的不同种类。
    A、菌落的形态、大小、颜色 B、细菌形态 C、细菌体积 D、细菌结构

    查看试题解析

  • 33. 病毒的结构包括（    ）
    A、蛋白质外壳和内部遗传物质 B、遗传物质外壳和内部蛋白质 C、脂质外壳和内部遗传物质 D、蛋白质外壳和内部脂质

    查看试题解析

  • 34. 下列关于蘑菇的说法中，错误的是  （   ）
    A、蘑菇是用孢子繁殖 B、蘑菇口味鲜美，采集的野生蘑菇可以随意享用 C、蘑菇是一种大型的真菌 D、蘑菇没有根，一部分菌丝深入土壤里吸收现成的有机物

    查看试题解析

  • 35. 与植物细胞相比，霉菌细胞不具有的结构是（       ）
    A、叶绿体 B、细胞壁 C、液泡 D、细胞核

    查看试题解析

  • 36. 馒头、面包膨大松软，里面有很多小孔。这是因为在制作过程中（    ）
    A、加入了酵母菌，分解面粉中的有机物，产生了酒精 B、加入了酵母菌，分解面粉中的有机物，产生了二氧化碳 C、加入了乳酸菌，分解面粉中的有机物，产生了二氧化碳 D、加入了乳酸菌，分解面粉中的有机物，产生了乳酸

    查看试题解析

  • 37. 许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“春蚕结茧--一丝不苟”、“瓮中捉鳖--十拿九稳”、“长颈鹿的脖子丹项鹤的腿--各有所长”、“地里的蚯蚓--能屈能伸”等。小明将这些动物分成了两大类，其归类的依据最可能是（　　）
    A、生活环境的不同 B、体内有无脊柱 C、运动方式的不同 D、呼吸方式的不同

    查看试题解析

  • 38. 我们已经学习了藻类、苔藓、蕨类、裸子植物和被子植物的主要特征，对以上几类植物进行分类时主要依据是（　　）
    A、花、果实、种子 B、形态结构 C、种子有无果皮包被 D、生活环境

    查看试题解析

  • 39. 桃与苹果同科，与桔同纲，与李同属，与香蕉同门。在这些植物中，与桃的亲缘关系最近的是（    ）
    A、苹果 B、桔 C、香蕉 D、李

    查看试题解析

  • 40. 以下不属于威胁生物多样性的原因的是（ ）

    A、乱砍滥伐森林 B、乱捕滥杀动物 C、环境污染 D、建立自然保护区

    查看试题解析

二、判断题

  • 41. 动物的气味、动作、声音等都可以起到传递信息的作用。(判断对错)

    查看试题解析

  • 42. 青霉菌通过孢子繁殖。 (判断对错)

    查看试题解析

  • 43. 日本血吸虫属于扁形动物。(判断对错)

    查看试题解析

  • 44. 蜥蜴卵的表面没有坚韧的卵壳，不能离开水环境。(判断对错)

    查看试题解析

  • 45. 动物的某种学习行为一旦形成，就不会改变．（判断对错）

    查看试题解析

  • 46. 病毒既能寄生在其他生物的细胞内，也能独立生活。(判断对错)

    查看试题解析

  • 47. 所有哺乳动物的体表都被毛。(判断对错)

    查看试题解析

  • 48. 大多数细菌只能利用现成有机物生活，并把有机物分解为简单无机物。(判断对错)

    查看试题解析

  • 49. 运动系统主要是由骨和关节组成。(判断对错)

    查看试题解析

  • 50. 动物在生物圈中能促进生态系统的物质循环。(判断对错)

    查看试题解析

三、填空题

  • 51. 根据寄主不同，病毒可分为、、。

    查看试题解析

  • 52. 在界、门、、目、科、属、种的分类等级中， 是最基本的的分类单位，同在这一单位里的生物之间关系是最密切的。

    查看试题解析

  • 53. 生物的多样性包括多样性，多样性，多样性。

    查看试题解析

  • 54. 鸟类和类的体温不会随着环境温度的变化而改变，属于动物。

    查看试题解析

四、综合题

  • 55. 如图二是蝗虫外部形态示意图，请据图作答：
    (1)、蝗虫身体是由A、B、C构成。
    (2)、蝗虫的[B]是中心，三对和 两对着生在此处。
    (3)、蝗虫的体表有⑥ ， 用于呼吸。
    (4)、蝗虫和虾的形态差异很大，但在它们都有一些相同的特征，例如身体和附肢都分节，因此同属于动物。

    查看试题解析

  • 56. 请据图回答以下问题：

    (1)、图中各种动物中，身体呈辐射对称的是[]，体表有刺细胞，它和海葵同属于动物。
    (2)、A和B涡虫的共同特征是。
    (3)、C蛔虫寄生在人的小肠里，可是它不会被小肠内的消化液消化，是因为体壁有。它靠吸食小肠中半消化的食糜生活，因此消化管结构。
    (4)、F蚯蚓的身体由许多彼此相似的体节组成，因此被称为动物。
    (5)、D缢蛏，柔软的身体表面有 ， 具有贝壳，运动器官是足，属于软体动物。
    (6)、E鸟的体表覆 ， 前肢变成 ， 有喙无齿，双重呼吸。

    查看试题解析

  • 57. 如图，A、B分别是细菌和酵母菌结构示意图，请据图回答：

    (1)、细菌与酵母菌共有的结构是[3]、[4]、[6]。
    (2)、二者的区别是酵母菌有[7]。
    (3)、细菌的生殖方式为 ， 假设你手上此刻有100个细菌，按每半小时繁殖一代计算，1小时后你手上的细菌数目是。   
    (4)、根据图A细菌的外部形态，可判断它属于菌（选填“杆”、“球”、“螺旋”）。

    查看试题解析

  • 58. 图为动物分类系统图解，回答下列问题。

    (1)、上述动物中，与虎的亲缘关系最近；与虎的亲缘关系最远。
    (2)、猫与豹所共有的分类等级中单位最小的是。
    (3)、猫在这个分类等级上与抹香鲸分开。
    (4)、虎鲨属于鱼纲，其体形呈流线型，用 呼吸，通过尾部的摆动和的协调作用游泳。
    (5)、抹香鲸属于哺乳动物，其生殖方式为、。
    (6)、虎鲨和抹香鲸都生活在海洋中，且外部形态也很相似，但在分类上却相差较远，因为动物分类除了比较外部形态结构，还要比较。

    查看试题解析

  • 59. 洗手看似简单，殊不知其中大有学问。2008年世界卫生组织将每年的10月15日确立为“世界洗手日”。某校生物兴趣小组的甲、乙两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置，分别设计了洗手能减少手上的细菌数量的实验，请分析回答：

    (1)、该实验设计的假设是什么？
    (2)、你认为同学设计合理，理由是。
    (3)、细菌生长所需的营养物质来自哪里？。
    (4)、为什么要将培养装置放在28℃环境中？。
    (5)、培养48小时后，发现洗手前按指印的培养装置中有大量细菌繁殖，洗手后按指印的培养装置中有较少细菌繁殖，得出的结论是。

    查看试题解析