人教版数学五年级上学期期中仿真模拟试卷二(范围:1-3章)

试卷更新日期:2026-10-14 类型:期中考试

一、单选题

  • 1. 有一个用同样的小正方体积木拼搭的几何体,从不同方向看到的图形如图所示。用数字表示这个几何体从上面看所用的小正方体积木的个数,正确的是(    )。

    A、 B、 C、 D、
  • 2. 陆龟每小时爬行0.3千米,蜘蛛每小时爬行的路程比陆龟每小时爬行路程的5.8倍多0.16千米,蜘蛛每小时爬行(    )千米。
    A、1.9 B、1.85 C、1.8 D、1.58
  • 3. 下面式子中,(      ) 的积与1.25×2.4的积相等。
    A、1.25×24 B、12.5×2.4 C、12.5×24 D、0.125×24
  • 4. 萌萌每周有50.4元零花钱,婷婷每周有42元零花钱,则萌萌每周的零花钱是婷婷每周零花钱的(    )倍。
    A、1.2 B、1.4 C、1.5 D、1.7
  • 5. 一本字典18元,100元可以买(     )本这样的字典。
    A、5.5 B、5.6 C、6 D、5

二、判断题

  • 6.  一个不为0的数除以一个小数,商一定小于被除数。(        )
  • 7.  一个数除以比1 小的数,商一定比这个数大。(     )
  • 8. 判断下面各个积的小数位数有没有错误。(正确的画√,错误的画×)

    3.2×4.5=14.4(     )  0.85×0.12=0.102(     )  6.7×0.9=60.3(      )

    2.05×1.8=3.69(     )  0.48×0.25=0.12(     )  9.8×0.06=0.588(      )

  • 9. 从左面观察和 , 看到的形状相同。( )
  • 10. 已知A=0.00⋯⋯032⏟9个0 , B=0.00⋯⋯03⏟8个0那么,A×B的积有17位小数。( )
  • 11.  0.57÷0.2的商的最高位是十分位。(     )

三、填空题

  • 12. 看图填空。

    (1)、从前面看到的图形是的是。
    (2)、从左面看到的图形相同的是。
    (3)、从上面观察一个用5个小正方体摆出的组合体,看到的图形和从上面观察⑤所看到的一样,这个组合体有种不同的摆法。
  • 13. 小航用同样的小正方体木块搭了一个几何体(如图)。

    (1)、要保持从前面看到的图形不变,最多可以拿走个小正方体木块。
    (2)、要保持从上面看到的图形不变,最多可以拿走个小正方体木块。
    (3)、要保持从左面和上面看到的图形不变,最多可以添加个这样的小正方体木块。
  • 14. 在横线上填上“>”“<”或“=”。

    ①710713        ②21373         ③1435

    ④5.4÷0.85.4                  ⑤5.4×0.85.4

  • 15. 香蕉每千克5.90元,请估一估,妈妈买了2.8千克香蕉大约需要多少元?我是这样想的:5.90元接近元,2.8千克接近千克,所以总价接近元,估出来的总价比实际总价。(填“大”或“小”)
  • 16. 如果绿化250m2 草坪需要8kg草籽,那么平均绿化1m2 草坪需要kg草籽,平均1 kg草籽可以绿化m2草坪。
  • 17.  3.2×8的积是0.32×0.8的积的倍;32÷8 的商是3.2÷8 的商的倍。
  • 18.  170元最多可以买个这样的杯子(下图),如果将买来的杯子分装在包装盒中,每个包装盒最多装3个杯子,至少需要个包装盒。

  • 19. 一辆汽车0.5小时行驶40千米,这辆汽车平均每小时行驶千米,每行驶1千米需要小时.
  • 20.  一辆汽车行驶36千米用了4.5升汽油,照这样计算,平均每千米耗油升,平均每升汽油能行驶千米。

四、计算题

  • 21. 计算第(1)题,根据你发现的规律完成第(2)题。
    (1)、10.5÷3.5=    10.5÷1=    10.5÷0.15=

    0.36÷0.6=    0.36÷1=    0.36÷1.8=

    (2)、在◯里填上“>”“<”或“=”。(m、n 均大于0)

    22.5÷1.5◯22.5   4.95÷0.9◯4.95   1.67÷1◯1.67

    m÷0.2◯m   n÷1.1◯n   7.2÷0.18◯7.2×0.18

五、解决问题

  • 22. 熊妈妈在魔方的六个面上各贴了一个数字,分别是1,2,3,4,5,6。第一次熊宝宝看到了 , 第二次熊宝宝又看到了。数字1,2,3对面分别是多少?
  • 23. 秋天,是成熟与收获的季节。每逢金秋时节,橙黄橘绿,五谷丰登,此时此刻,石榴树上更是硕果满枝,“张灯结彩”共庆丰年。在我国,石榴可以说是很常见的水果,一般只要几元钱就能买一个。但是在日本,石榴却不是一种“平易近人”的水果。下面是某日外汇牌价数据,请根据该数据回答下列问题:

    (1)、台州的郑老师一家打算去日本旅游,出发前要准备一些当地的货币。根据以上外汇牌价数据,100元人民币可以兑换多少日元?
    (2)、当日,在大阪(日本旅游城市)逛街的马老师买了一个石榴,这个石榴的售价是950日元,约为人民币多少元?(得数保留整数)
    (3)、郑老师当日在台州也买了一个0.376 kg的石榴,售价为5.5元/500克。马老师买石榴所花的钱数约是郑老师买石榴所花钱数的多少倍?(得数保留一位小数)
    (4)、“百元店是一个偶遇的世界”,马老师看到这句有趣的话后,为了解当地特色,特意去了一家百元店。他发现这家店铺中的食品、文具、餐具等大部分小商品,税后每件统统只要110日元。请问:当日100元人民币最多能买多少件这种小商品?
  • 24. 一块长方形猪圈,长10.5米,宽5.6米,现将长扩大为原来的1.4倍,宽不变。
    (1)、扩大后的猪圈面积是多少平方米?
    (2)、扩大后的面积比原来增加了多少平方米?