广东汕头市潮阳区泉塘初级中学2026-2027学年七年级上学期9月阶段检测道德与法治试题

试卷更新日期：2026-10-09 类型：月考试卷

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一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的｡

  • 1.   2026年9月，小陈走进泉塘中学的校门，成了一名七年级新生｡面对新校园、新老师、新同学，他的正确态度应该是（    ）
    A、怀念小学时光，整天想着回到过去 B、只顾埋头读书，不与任何人交往 C、主动认识新同学，积极参加校园活动 D、等别人先来找自己，再决定交不交往

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  • 2. 中学时代是人生发展的一个新阶段｡下列能体现中学时代独特价值的是（    ）
    A、中学时代我们长高了、长壮了 B、中学时代可以不用听父母的话 C、中学时代为我们的一生奠定重要基础 D、中学时代的学习成绩决定一生的成就

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  • 3. “凡事预则立，不预则废｡”这句话启示我们，进入初中后要（    ）
    A、把所有时间都用来做题 B、学会规划自己的学习和生活 C、只制定长期目标，不用管眼前 D、一切都听老师和家长的安排

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  • 4. 以下是四位同学的初中生活规划，其中比较合理的是（    ）
    A、小林：每天学习到深夜，绝不参加任何课外活动 B、小黄：制定计划后严格执行，也能根据实际情况调整 C、小陈：每天坚持练英歌1小时，作业往后拖一拖 D、小吴：计划定得很细，但从不照着做

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  • 5. “规划初中生活”需要我们分清轻重缓急｡下列排序正确的是（    ）
    A、重要且紧急￫重要不紧急￫紧急不重要￫不重要不紧急 B、不重要不紧急￫紧急不重要￫重要不紧急￫重要且紧急 C、紧急不重要￫重要且紧急￫重要不紧急￫不重要不紧急 D、重要不紧急￫重要且紧急￫紧急不重要￫不重要不紧急

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  • 6. 《论语》中说“吾日三省吾身”｡这句话告诉我们的道理是（    ）
    A、要通过自我反思来认识自己 B、每天都要三次反省自己的身体 C、认识自己主要靠考试成绩 D、他人的评价都不重要

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  • 7. 小陈数学成绩好，但英语总考不好｡他应该这样看待自己（    ）
    A、只看优点，不看缺点，这样才有自信 B、既看到自己的优势，也正视自己的不足 C、因为英语不好，就认为自己一无是处 D、干脆放弃英语，把数学学得更好

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  • 8. “要想了解自己，最好问问别人｡”这句话说明（    ）
    A、认识自己只能靠他人的评价 B、他人评价比自我评价更重要 C、他人评价是我们认识自己的一面镜子 D、要完全按照他人的评价改变自己

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  • 9. 面对他人的评价，正确的做法是（    ）
    A、全盘接受，照单全收 B、客观冷静分析，既不盲从也不忽视 C、一概不听，坚持己见 D、只听表扬，不听批评

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  • 10. 小陈在英歌队里总觉得自己“个子矮、动作笨”，但老师说他“节奏感强、肯吃苦”｡这启示我们（    ）
    A、要完全相信老师的评价 B、个子矮就练不好英歌 C、要用全面的、发展的眼光看待自己 D、别人的夸奖都是客套话

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  • 11. 接纳自己，需要（    ）
    A、只接纳自己的优点 B、只接纳自己的缺点 C、接纳自己的全部，包括优点和不完美 D、等变得完美了再接纳自己

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  • 12. 做更好的自己，就要（    ）
    A、模仿别人，把自己变成别人 B、掩盖缺点，不让人发现 C、扬长避短，主动改正缺点，不断激发潜能 D、只做自己擅长的事，其他的都放弃

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  • 13. “千里之行，始于足下｡”这句话启示我们实现梦想（    ）
    A、需要立志，志向越大越好 B、只要有梦想就一定能实现 C、要靠脚踏实地的行动，从点滴做起 D、需要等待机遇，时机到了自然成功

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  • 14. 少年的梦想具有的特点是（    ）
    A、与个人的人生目标紧密相连，与时代脉搏紧密相连 B、一旦确定就永远不能改变 C、与他人完全相同，便于比较 D、越大越空越好，不必考虑现实

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  • 15. 小陈的梦想是“把潮阳英歌舞跳到更大的舞台上去”｡为了实现这个梦想，他现在最应该做的是（    ）
    A、等待机会降临 B、每天坚持训练，同时学好文化课 C、辍学去参加专业演出团体 D、只在心里想想，不必付出行动

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  • 16. “努力，是梦想与现实之间的桥梁｡”下列对“努力”的理解正确的是（    ）
    A、努力就一定能成功 B、努力就是埋头苦干，不需要方法 C、努力需要坚持，也需要方法 D、努力是别人的事，与自己无关

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  • 17. 学习成就梦想｡下列对学习的认识正确的是（    ）
    A、学习只是指在学校里上课 B、学习包括知识的获取、能力的培养以及学会如何做人 C、学习只发生在青少年时期 D、学习是为了考试，考完就可以不学了

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  • 18. 学会学习，需要（    ）
    A、延长学习时间，熬夜苦读法 B、发现并保持兴趣，掌握科学方法，善于运用不同学习方式 C、照搬成绩好的同学的方 D、只学自己喜欢的科目

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  • 19. “工欲善其事，必先利其器｡”这句古语在学习方面启示我们要（    ）
    A、掌握科学的学习方法 B、把时间全部排满 C、购买最贵的学习工具 D、多请几位家教

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  • 20. 泉州中学七年级（1）班开展“我的初中生活规划”主题班会｡下列观点正确的是（    ）
    A、规划是纸上谈兵，没有实际意义 B、规划要结合自身实际，并付诸行动 C、规划一旦制定就不能更改 D、规划只需要考虑学习成绩

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二、非选择题（本大题共3小题，共60分）

  • 21. 阅读材料，回答问题｡

    材料一：进入初中后，小陈发现科目一下子从3门增加到7门，每天作业写到很晚｡他很着急，却不知道该怎么办｡班主任告诉他：“初中生活是新的起点，学会规划很重要｡”

    材料二：下面是小陈制定的一周时间安排表（部分）｡

     

    时间

    安排

    6：40—7：00

    起床、洗漱、整理房间

    7：00—7：20

    朗读英语

    12：30—13：00

    午休

    16：30—17：30

    英歌队训练

    19：00—20：30

    完成作业、订正错题

    20：30—21：00

    阅读课外书

    21：30

    睡觉

    (1)、结合材料一，谈谈为什么说“学会规划很重要”｡
    (2)、小陈的时间安排表给我们规划初中生活带来哪些启示？
    (3)、请你结合自身实际，写出一条自己的初中生活规划，并说明制定它的理由｡

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  • 22. 阅读材料，回答问题｡

    材料一：小陈在日记中写道：“我个子不高，站在英歌队里总是最后一排；我英语成绩也不好，每次朗读都紧张｡可老师说我节奏感强，同学说我乐于助人｡”

    材料二：心理课上，老师让同学们做“给自己画像”的活动：写出自己的三个优点和一个最想改进的方面，并请同桌也写一写对你的看法｡

    (1)、材料一中小陈是通过哪些途径认识自己的？
    (2)、材料二中的活动有什么意义？
    (3)、结合两则材料，谈谈我们怎样才能“接纳自己、做更好的自己”｡

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  • 23. 阅读材料，回答问题｡

    材料一：2026年9月，潮阳区某中学举行“我的梦・中国梦”主题班会｡七年级学生小陈说：“我的梦想是把英歌舞跳到更大的舞台，让更多人知道潮阳｡”同学小林说：“我想当一名医生，像我妈妈一样｡”小黄说：“我想考上汕头的高中，将来回来建设家乡｡”

    材料二：袁隆平院士曾说：“人就像一粒种子，要做一粒好种子｡”他毕生的梦想是“让所有人远离饥饿”｡为了这个梦想，他九十多岁仍然下田｡

    材料三：调查显示，部分初中生存在这样的现象：有梦想，但从不行动；制定了学习计划，坚持不到三天就放弃；一遇到困难就说“我不行”｡

    (1)、结合材料一，说说少年的梦想有什么特点｡
    (2)、材料二中袁隆平的事迹对我们实现梦想有什么启示？
    (3)、针对材料三中的现象，请你给这些同学提三条具体建议｡

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