广东汕头市潮阳区2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测道德与法治试题
试卷更新日期：2026-10-09 类型：月考试卷
一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分）在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
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1. 2024年我国国内生产总值超过130万亿元，货物贸易规模稳居世界第一，建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。中国腾飞的这些成就证明（ ）A、我国已经跨越社会主义初级阶段 B、我国社会主要矛盾已经彻底解决 C、改革开放是决定当代中国命运的关键一招 D、改革已经完成，不需要继续深化2. 进入新时代，我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，仍面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。面对这些挑战，我国应该（ ）A、放慢发展速度，暂停改革 B、坚定不移地全面深化改革 C、把解决城乡差距作为唯一任务 D、回到高度集中的计划经济老路3. 党的二十大报告指出，共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。下列对共同富裕的理解正确的是（ ）A、共同富裕就是同步富裕、同等富裕 B、共同富裕意味着平均分配社会财富 C、共同富裕是先富带动后富的过程 D、实现共同富裕就要消除一切收入差距4. 我国不断完善分配制度，加大税收、社会保障、转移支付等调节力度，着力解决好人民群众急难愁盼问题。这体现了党和政府（ ）A、把实现同步富裕作为中心工作 B、只重视发展速度，忽视民生改善 C、让少数人独享改革发展成果 D、坚持以人民为中心的发展思想5. 党的二十大报告强调，必须坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位。这是因为（ ）A、创新只存在于科学技术领域 B、创新是引领发展的第一动力 C、我国只需引进国外先进技术 D、创新已不是国际竞争的重点6. 泉塘中学校园科创节上，同学们用废旧塑料瓶和简易电子元件制作出自动浇花器，还给英歌队的道具加上了感应灯光。这告诉我们（ ）A、创新必须依靠高精尖的设备 B、创新是科学家的专利 C、生活处处有创新，人人皆可创新 D、中学生搞创新会耽误学习7. 党的二十大报告提出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。对此理解正确的是（ ）A、教育是培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径 B、只要办好教育，科技和人才问题就迎刃而解 C、科技发展可以完全替代教育的作用 D、人才培养与教育事业没有关系8. 汕头市出台政策支持青年创新创业，建设了一批众创空间和孵化基地，许多大学生团队在这里把“金点子”变成了产品。这体现了（ ）A、创业创新只是大学生的任务 B、创新成果不需要法律保护 C、只有创办企业才算得上创新 D、国家鼓励大众创业、万众创新9. “有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。”下列对这句话理解正确的是（ ）A、协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势 B、商量只是走形式，最终仍由少数人决定 C、民主意味着每个人的意见都必须被采纳 D、选举民主是我国社会主义民主政治的特有形式10. 潮阳区某村进行村民委员会换届选举，候选人名单和当选结果都在村务公开栏张榜公布，村民踊跃投票。这体现了（ ）A、村民委员会是我国的基层政权机关 B、基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度 C、村民可以直接选举国家机关工作人员 D、基层群众自治制度是我国的根本政治制度11. 十四届全国人大二次会议审议通过了政府工作报告，表决通过了关于修改国务院组织法的决定。这表明（ ）A、全国人民代表大会是我国的最高行政机关 B、人大代表由上级机关任命产生 C、人民代表大会制度是人民行使国家权力的根本途径 D、人民代表大会制度是我国的一项基本政治制度12. 泉塘中学九年级同学就“校园周边交通安全”向有关部门提出建议，事先查阅了相关法规，走访了交警和居民，形成了一份有理有据的建议信。这启示我们，公民参与民主生活要（ ）A、以理性、公正、客观的态度看问题 B、尽情宣泄情绪，怎么想就怎么说 C、只考虑自身利益，不必顾及他人 D、等待别人去反映，自己不必参与13. 全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。下列对全面依法治国的理解正确的是（ ）A、依法治国就是要依靠道德来治理国家 B、依法治国只是国家机关的事，与公民无关 C、依法治国意味着法律可以代替一切规范 D、全面依法治国必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一14. 法治要求实行良法之治和善治。下列做法体现“善治”的是（ ）A、法律只需反映少数人的意志和利益 B、有了良法就一定能实现法治 C、政府通过座谈会听取市民对垃圾分类管理办法的意见 D、治理国家主要依靠领导人的个人意志15. 汕头市推行“一件事一次办”和“免证办”政务服务改革，并公布政府部门权责清单。这有助于（ ）A、扩大政府的权力，强化政府管控 B、促进政府依法行政，建设人民满意的服务型政府 C、减少政府的法定职责，减轻政府负担 D、让公民直接行使行政权力
二、简答题（本大题共2小题，共14分）
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16. 共建“一带一路”提出以来，中国与共建国家贸易额持续增长，中老铁路、雅万高铁等一批项目建成通车，为当地创造了大量就业岗位，也带动了中国装备、技术和标准走向世界。
结合材料，简要说明中国坚持对外开放、推动共建“一带一路”的意义。
17. 泉塘中学九年级（3）班召开“改革开放的故事”主题班会。同学们采访长辈后了解到：从凭票供应到扫码支付，从绿皮火车到高铁动车，从“有没有”到“好不好”，生活一天比一天红火。班会上，有同学说：“改革开放已经四十多年了，现在不需要再强调改革了。”请运用所学知识，对这位同学的观点进行简要评析。
三、材料分析题（本大题共2小题，共26分）
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18. 阅读材料，回答问题。
材料一：潮阳区某社区推进老旧小区改造：居民代表由居民投票推选产生；社区先后召开三次居民议事会，就改造方案、资金筹措、施工时间等问题听取居民意见；改造方案在社区公示栏和“潮阳发布”微信公众号同步公示七天，居民可以当面、打电话或者线上留言提出意见；工程开工后，由居民代表组成的监督小组全程跟踪工程质量。
材料二：社区居民老陈说：“以前觉得社区的事是干部说了算，现在我们不仅能提意见，还能参与监督，方案也按大家的意见改了三次，住在这里越来越舒心。”
(1)、材料一中，推选居民代表、召开居民议事会和公示征求意见、监督小组跟踪质量，分别体现了公民参与民主生活的哪些形式？(2)、结合材料一、二，说明该社区的做法保障了居民的哪些民主权利，有什么意义。(3)、结合材料，说明实行基层群众自治制度的意义。19. 阅读材料，回答问题。材料一：近年来，汕头市深入推进依法行政：市政府公布权责清单，坚持“法无授权不可为、法定职责必须为”；在全市推行“一件事一次办”“秒批”“免证办”等政务服务改革，让数据多跑路、群众少跑腿；出台《汕头市城市市容和环境卫生管理条例》前，通过政府网站公开征求意见，并邀请市民代表参加立法座谈会。
材料二：泉塘中学法治副校长在课堂上展示了一组数据：汕头市某区2025年行政复议案件中，反映“不作为、慢作为”的投诉占比明显下降；群众对政府部门“最多跑一次”的满意度提高到九成以上。
(1)、材料一中，市政府公布权责清单、推行政务服务改革，体现了法治政府的哪些要求？(2)、结合材料一，说明政府为什么要全面推进政务公开、坚持依法行政。(3)、法治中国建设需要全社会共同参与。结合材料二，谈谈公民应怎样参与和监督。四、实践探究题（本大题共1小题，共15分）
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20. 泉塘中学九年级开展“科创筑梦・强国有我”主题探究活动，请你参与并完成下列任务。
材料一：近年来，汕头市加快建设产学研合作平台，推动纺织服装、玩具创意等传统产业向智能化、品牌化升级；多家玩具企业在创意设计中引入智能设计系统，把“小玩具”做成了“大产业”。
材料二：活动中，同学们走进汕头某科技企业展厅，看到国产工业机器人、智能传感器等展品；也了解到我国在高端芯片、工业软件等领域仍存在短板。随后，同学们分组完成了自己的小发明、小制作，并在班级展示会上交流。
(1)、请你为本次活动设计两种活动形式。(2)、请你为本次活动设计两条宣传标语。(3)、结合材料一、二，说明我国为什么要加快建设创新型国家。(4)、请你就“如何把我国建设成为创新型国家”，向有关部门提三条建议。