浙教版科学八年级上册 3.2 物质的导电性 分层练习
试卷更新日期：2026-10-05 类型：同步测试
一、基础巩固练
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1. 在农村电网升级改造工程中，用更粗的铝芯电缆（如图）替换较细的铝芯电缆，主要是因为粗芯电缆的（ ）
A、电阻更小 B、更结实耐用 C、价格更便宜 D、绝缘性能更好2. 如图所示的电路，在 A、B之间接入下列物体，闭合开关后，小灯泡能发光的是
A、硬币 B、干木条 C、橡胶棒 D、塑料直尺3. 下列关于电学知识的描述，其中正确的是（ ）A、只有正电荷定向移动，才能形成电流 B、欧姆定律和测量电阻的实验中，都可以用小灯泡替代定值电阻 C、欧姆定律和测量电阻的实验中，滑动变阻器都有保护电路的作用 D、根据欧姆定律变形公式R=U/I可知，导体电阻跟电压成正比，跟电流成反比4. 如图所示的两导体是由同种材料组成的，且长度相等，如图连入电路中，则R1R2 ， I1I2。（选填“>”、“<”或“=”）
5. 为保障用电安全，用电器的导线规格必须符合要求。(1)、导线的内芯常用铜制成，这是因为铜具有良好的。(2)、如表所示为某铜芯导线在常温下的安全载流量(长时间通电时的最大安全电流)。某款电茶壶的工作电流为5.5A，则应选横截面积为mm2 的铜芯导线作为其导线，才符合既适用又经济的原则。铜芯导线规格
导线横截面积、
0.5
1
1.5
2.0
安全载流量I/A
4
8
12
20
6. 如图是研究“影响导体电阻大小的因素”的实验装置，已知电源恒为3伏。实验中用四根电阻丝作被测导体，A、B、C三根电阻丝等长，D最长。将电阻丝两端接入电路后，通过调节滑动变阻器，保持电阻丝两端电压2伏不变，进行测量并记录，数据如表。实验组
电阻丝
材料
横截面积（厘米
电流（安培）
1
A
锰铜合金
0.4
0.56
2
B
镍铬合金
0.4
0.44
3
C
镍铬合金
0.2
0.22
4
D
镍铬合金
0.2
0.10
(1)、将电阻丝A的两端接入电路，闭合开关前，需要将滑动变阻器的滑片移至线圈最 （填“左”或“右”）侧。(2)、分析上表中实验组3和4，得到的结论是： 。(3)、为完成上述实验，所选用的滑动变阻器可能是____ （填字母）。A、“5Ω 0.6A” B、“10Ω 0.5A” C、“15Ω 0.6A”(4)、工业上将金属膜覆盖在陶瓷圆筒上，然后雕刻成螺旋状，生产出不同阻值的定值电阻。下列是用相同的金属膜雕刻成的三个阻值不同的定值电阻R1、R2、R3（虚线表示背面剩余金属膜）。你认为哪个电阻阻值最大，并说明理由： 。
7. 如图为探究“影响导体电阻大小因素”的一套实验器材(其中 a、b、c为锰铜合金，d为镍铬合金)。请回答下列问题。
(1)、实验时无法借助仪器直接测得导体电阻大小，是通过对比得出的。(2)、为探究导体电阻大小与横截面积的关系，可选取两根电阻丝进行实验。(3)、本实验在进行现象对比时，存在主观性。若在电路中串联一个 ， 则可以通过定量的数据客观地比较导体电阻的大小。二、能力提升练
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8. 如图所示，A为导线，B，C为两根相同的电阻丝，当滑片P向左移动时，要使灯泡L的亮度不变，则开关S应（ ）
A、和A接触 B、一定要和B接触 C、一定要和C接触 D、和B，C接触均可9. “探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图所示，在实验中使用四根电阻丝，其材料规格及实验现象如表所示，下列说法正确的是（ ）
编号
材料
长度/m
横截面积/
灯泡亮度
①
锰铜合金
0.5
0.8
亮
②
镍铬合金
0.5
0.8
较亮
③
镍铬合金
0.5
0.4
较暗
④
镍铬合金
1.0
0.4
暗
A、四根电阻丝中①号电阻丝电阻最大 B、①③实验可以探究电阻的大小和材料的关系 C、②④实验可以探究电阻的大小和长度的关系 D、②③实验可以得出电阻的大小与横截面积有关10. 如图所示为一种触摸开关。当手指直接接触这种开关面板上的金属体时，因为人体是导体，会触发开关闭合，使电路中的电灯发光。用手持下列物体去接触面板上的金属体时，也能使电灯发光的是( )
A、木制牙签 B、金属钥匙 C、塑料尺 D、玻璃杯11. 如图所示是电扇中的一个自动保护装置：当电扇不慎被碰发生倾斜或倾倒时，小球就会滚向一侧使电路(选填“断开”或“闭合”)，起到保护电扇的作用，这个保护装置在电扇电路中的作用相当于 ， 图中固定杆是由(填“导体”或“绝缘体)制成的。
12. 如图所示为旋钮式变阻器的结构图，a、b、c为变阻器的三个接线柱，d为旋钮触片。将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度，当顺时针旋转旋钮触片时，灯泡变亮，则应连接接线柱(填“ab”“bc”或“ac”)。
13. 如图所示的两导体是由同种材料组成的，且长度相等，如图接入电路中， 则 R1R2 ， I1I2(选填“>”、“<”或“=” ) 。
14.
(1)、如图甲，将玻璃球接入电路，闭合开关，小灯泡不发光，可见此时玻璃球是(选填“导体”、“半导体”或“绝缘体”)。(2)、如图乙，当用酒精灯将玻璃球加热到红炽状态，小灯泡发光，该实验说明玻璃的电阻随温度升高而。(3)、如图丙，当用酒精灯将铅笔芯加热到红炽状态，一段时间后铅笔芯横截面积 ， 电阻变大，小灯泡亮度渐渐变弱。15. 某兴趣小组的同学开展“探究盐水电阻大小与哪些因素有关”的实验，他们提出了以下猜想：猜想1：可能与盐水的浓度有关。
猜想2：可能与盐水的液柱横截面积有关。
猜想3：可能与盐水的液柱长度有关。
他们利用玻璃管（管中带有接线柱的金属活塞可以左右移动）、电源、开关、小灯泡、导线等器材，组装成如图所示的电路进行实验。
(1)、兴趣小组同学通过注水口向玻璃管内注满盐水，闭合开关后灯泡发光；根据小灯泡的亮度可以判断盐水的电阻大小，下面实例中也是运用这种研究方法的是______。A、学习电流时，将电流比作水流 B、用压强计研究液体压强 C、利用木块移动的距离研究摩擦力大小的影响因素(2)、在探究猜想2时用注射器缓慢地从玻璃管中抽取部分盐水后观察小灯泡亮暗，接着探究猜想3时，兴趣小组调节活塞使之（填“向中间”或“向外侧”）移动到合适位置时，观察小灯泡的亮度变化，请问何为合适位置？。16. 小科利用如图甲所示的实验装置探究电阻的大小与哪些因素有关。图乙中A为锰铜合金线，B、C、D为镍铬合金线，S表示横截面积。请回答：
(1)、图甲中，小科是通过判断电阻大小的。(2)、在探究电阻大小与导体横截面积的关系时，小科应选择其中两根合金线分别进行实验。(3)、电阻触摸屏在笔记本电脑及手机等设备上已普遍使用，触摸屏相当于一根电阻丝，当手指在触摸屏表面施以一定的压力时，触摸屏通过分别识别触摸点的水平与竖直位置，从而确定触摸的位置。如图丙，触摸点P将电阻丝分为上下两部分，.设上部分电阻为R1 ， 下部分电阻为R2 ， 结构可等效为如图丙所示的电路，电源电压不变，当触摸点在竖直方向移动时，电路中的电流(填“变大”“变小”或“不变”)。(4)、目前市场上折叠屏手机的使用材料包括柔性屏幕和铰链结构材料，这种屏幕需要具备高柔韧性、可折叠性、导电性等。请你推测这种屏幕还可能具有的性质：。三、拓展培优练
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17. 如图所示.用电阻率为ρ的导电物质制成内、外半径分别为a和b的半球壳形状的导体(图中阴影部分).将半径为a、电阻不计的球形电极嵌入半球壳内，作为一个引出电极.在导电的外层球壳上镀一层金属膜(电阻不计)作为另外一个电极.设该半球壳导体的阻值为R.根据你的判断，R的合理表达式应为（ ）
A、 B、 C、 D、18. 在收音机等电器中，有一种叫电位器的变阻器。电位器的外形及其内部构造如图所示，A、B、C三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱。使用电位器时，下列说法中正确的是（ ）
A、只把A和C接入电路，无法改变通过电位器的电流 B、把A和B接入电路，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电路电流变大 C、将A、B接入电路同一点，C接电路另一点，无法改变通过电位器的电流 D、只将B、C两点接入电路，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电路电阻变大19. 如图所示，要使电阻 R1和R2并联，电路中应闭合的开关是；要使电阻R1 和 R2串联，电路中应闭合的开关是。
20. 某同学利用电阻丝A、B、C探究影响导体电阻大小的因素。实验电路如图甲所示，先用电阻丝进行实验，点位置固定，为电阻丝上可以左右移动的点，MN两点间距离记为X。电路接通后，利用电压表测出MN两点
间的电压， 得到电压U随距离X的变化关系如图丙实线Oab所示。材料 长度 横截面积 电阻丝A 铁铬铝合金 L S 电阻丝B 铜镍合金 L S 电阻丝 铁铬铝合金 L 2S (1)、闭合开关后，电流表的指针如图乙所示，此时电流表示数为安；当N点从左向右移动的过程中，电流表示数大小。(2)、 结合图丙中实线Oab的变化规律可得：电阻丝A的阻值电阻丝B的阻值。（选填“大于”“等于”或“小于”）(3)、将电阻丝A更换成电阻丝C后重新进行实验，得到电压U随距离X的变化关系如图丙中虚线所示。请说明点电压低于点电压的原因：。