外研版九上 Unit 2第2课时 Understanding ideas ③-④ 同步练

A Dog Called Money gave me a new idea. I got a  (闲置的) cookie tin. Then, I took out a pen and wrote my  (最大的) dream on it: a new bicycle. This was my "dream tin". Every time I got my pocket money, I would put some  (到……里面) the tin. It felt good to  (储蓄) for a goal.  

At first, I thought it would make sense to just ask for more money and I had no  (预算) at all. But the book   (使大为惊奇) me and made me think. I looked at my parents. They have much more money than me, but that's   (正是) what I often hear them say — it's hard to manage money. Maybe having more money isn't the   (关键). This is an interesting idea for me to get.  

Now, I have a feeling of   (愉快) every time I see the coins in my tin. I am learning to   (考虑) what is truly important. My little tin is not just about money; it's about learning to make my dream come true, step by step.  

At an early age, we start learning how to manage money by watching our parents' spending habits. Don't worry if you haven't learnt how to save or spend money well. The following life lessons about money can help us form good spending habits. 

Money doesn't grow on trees. As kids, we don't often think about where money comes from. We need to know that our parents work hard to make money and that it may be used up one day. Going to their workplaces to watch how they work is a great way to understand that money is not that easy to make.  

We shouldn't spend all our money in one go. It's important for us to make a budget.  In other words, we need to think about how much money we have and what we really want to spend it on. Realising that our pocket money can't cover everything we want, we should make smart spending choices.  

We should set a clear goal and watch our money grow. If we wish to own a new bicycle but can't afford it, we can save our pocket money. How? Write down how much money we have in a notebook and watch it grow. After we have enough, we can buy that wonderful bicycle we've dreamed about! Reaching our goal will greatly satiate us. 

We can talk with our parents about how money is used and where money goes. Do you know what a bank account is? If not, communicate with your parents. We can also go to the supermarket with our parents to experience how money is spent in the real world. 

Without doubt, we should treat money in a right way. Actually, learning about money isn't a hard task. From these lessons, we can get a sense of money management and right money values step by step!

A mother and her daughter, Lily, were sitting in their cozy (温暖舒适的) living room. The Spring Festival had just passed, and Lily received a large amount of "lucky" money 1 her relatives. "Mum, I got so much ‘lucky' money this year! What should I do with it?" Lily asked 2 .  

Her mother smiled and replied, "It's great that you 3 so much, but we need to think carefully about how to use it wisely. " 

Lily frowned (皱眉) and said, "But I want to 4 that new video game I've had my eye on for months. " 

"I understand, 5 it's important to consider saving some for the future, too, " her mother 6 .  

Lily sighed (叹气), "Do I have to? 7 I just enjoy it now?" 

"Of course, you can enjoy some of it, but let's make a 8 together. How about we save half and you can spend 9 half as you wish?" her mother suggested.  

Lily thought for a moment and then nodded, "Okay, that sounds 10 . But what if I don't know how to save?" 

Her mother took out a moneybox and handed it to Lily, saying, "This is a 11 start. You can put part of your ‘lucky' money into it. Later, we can discuss other saving ways like a savings account. " 

Lily 12 her money and divided it into two piles. "I'll save this half for now. Maybe later, I can use it for 13 big, like a bike or even college!" 

In the end, Lily learnt about being 14 with money and thinking ahead for her future. Her mum helped her see that while it's nice to have fun now, it's also important to plan for 15 you want later.