【初中学霸】人教版初中物理九年级质量检测卷 第十五章质量监测卷
试卷更新日期：2026-09-11 类型：单元试卷
一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
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1. 甲、乙、丙三个轻小物体，甲排斥乙，乙吸引丙。若乙带正电，则（ ）A、甲一定带正电 B、甲一定带负电 C、丙一定带负电 D、丙一定不带电2. 如图所示，这是电扇中的一个自动保护装置。当电扇被碰发生倾斜或倾倒时，小球就会向一侧滚动使电路断开，起到保护电扇的作用，由此判断，这个保护装置在电扇电路中的作用相当于( )
A、开关 B、导线 C、电源 D、用电器3. 在连接电路的过程中，下列做法没有必要的是( )A、连接电路时开关要断开 B、开关必须靠近电源的正极 C、各个接线点一定要连接牢固 D、全部连接完后，要对照电路图检查，无误后再闭合开关4. 科学家研究出一种石墨炸弹，这种炸弹爆炸后释放出大量的纤维状的石墨覆盖在发电厂的设备上，造成电厂供电瘫痪。这种炸弹的破坏方式主要是( )A、使供电设备短路 B、切断输电线 C、炸塌厂房 D、炸毁发电设备5. 下列电路图中，能正确测量通过灯] 的电流的是( )A、
B、
C、
D、
6. 电流表有“0~0.6A”和“0~3 A”两个测小月在实验中接入了“0~0.6A”这一测量范围，他读数时用了“0~3A”的测量范围，读数为2.3A，则实际电流的大小为( )A、0.7A B、0.43A C、0.46A D、2.3A7. 喜欢观察的小明发现，教室的投影仪内有一降温风扇和一个投影灯泡，当闭合投影仪的电源开关 闭合 ，有风扇工作，再闭合 时，灯泡和风扇同时工作。闭合时，风扇和灯泡都不工作。下列电路设计符合要求的是( )A、
B、
C、
D、
8. 下列关于电流和电路的表述，正确的是( )A、用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫正电荷 B、串联电路中电流从正极流向负极的过程中，电流越来越小 C、并联电路中有两条以上电流路径，各支路的电流大小一定不相等 D、测电流时，必须将电流表和被测的用电器串联，电流必须从表的正接线柱流进9. 如图所示， 的示数为1A， 的示数为0.7 A，若通过L的电流是0.4 A，则通过L2、L31 的电流大小分别是( )
A、0.4A、0.5A B、0.3A、0.7A C、0.7A、0.4 A D、0.7A、1A10. 电路如图所示，闭合开关：S1、S2 ， 灯L1和L2都正常发光，两表均有示数，下列判断错误的是( )
A、电流表A1测量通过灯L2的电流 B、电流表A1的示数比A2的小 C、灯L短路时，L1依然正常发光 D、仅断开S2 ， 只有一个表有示数二、填空与作图题：本题共8小题，填空每空2分，作图3分，共33分。
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11. 电脑屏幕上“粘”了一层灰尘。小明想到了一个除尘办法：用塑料尺在头发上快速摩擦了几下，靠近电脑屏幕，灰尘就被吸下来。这是利用了带电体具有的性质；塑料尺是(选填“导体”或“绝缘体”)。12. 部分不同物质的原子核对电子束缚能力强弱的排序图如图所示，毛皮与图中的摩擦最容易起电，且它们摩擦后毛皮带(选填“正”或“负”)电。
13. 用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器时，验电器的金属箔张开(如图所示)，金属箔因失去电子带上电荷，接触瞬间电流的方向是(选填“从金属球到玻璃棒”或“从玻璃棒到金属球”)。
14. 右图是一款消防应急照明灯，当外部电路有电时应急灯不亮，外部电路停电时应急灯正常发光，则外部电路有电时控制应急灯的开关应该(选填“断开”或“闭合”)。将应急灯中的任意一个灯泡拧下，另一个灯泡仍然发光，则应急灯的两个灯泡是(选填“串联”或“并联”)的。
15. 做电学实验时，闭合开关后，发现电流表指针偏转如图甲所示，其原因是；纠正后，电流表的示数如图乙所示，该示数为A。
16. 如图所示，电路中有三个开关 S1、S2如果仅将开关S闭合 断开，则灯 L2联；要使两灯并联，应仅同时闭合开关；如果将开关S1、S.. 都闭合，电路处于状态。
17. 家庭电路中的各用电器的连接方式是联。小明家中装有一台电视机、一台洗衣机、两盏相同照明灯，单个用电器正常工作时的电流分别为500mA、1A、400mA，如果总电流不允许超过4A，那么他家最多能再安装400mA的照明灯盏。18. 根据所给电路图，用笔画线表示导线，把实物电路连接起来。
三、实验探究题：本题共1小题，共15分。
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19. 小明在探究并联电路的电流规律实验中，设计的实验电路图如图甲所示。
(1)、小明连接完最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他没有。(2)、小明先将电流表接入A处，闭合开关后，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是电流表；排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数是A。(3)、小明又先后将电流表接入B、C两处，记录数据为IB=0.32 A、 Ic=0.56 A，便得出结论：(用文字叙述)。(4)、请指出小明在探究过程中的不足并提出改进措施：。四、综合应用题：本题共1小题，共12分。
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20. 开关是用于控制电路通与断的基本电路元器件，不同类型的开关、不同的连接方式，可使电路实现不同的功能。
(1)、如图所示的电路，通过开关S1、S2的断开与闭合可使两灯组成串联或并联电路(S2为单刀双掷开关)。要使L1、L2并联且均发光，开关 应怎样连接?。(2)、用电器可以并联或串联，开关也可以并联或串联，从而达到不同的控制效果。卖衣服的商场有两个试衣间，如果两个试衣间都有人(锁门——门插销相当于一个开关闭合)，则入口处“有人”指示灯亮起；如果两个试衣间都没有人或只有一间有人，则指示灯不亮。则此电路的两个开关应该是(选填“串联”或“并联”)的。(3)、电冰箱门框上有一个通过冰箱门来控制的开关，当冰箱门打开时，与开关相连的弹簧伸长，开关闭合使冰箱内的照明灯发光；当冰箱门关闭时，弹簧被压缩，开关断开使冰箱内的照明灯熄灭。下列图中符合要求的电路是。
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