2018年中考科学错题集训15:压强和浮力
试卷更新日期:2018-03-16 类型:一轮复习
一、单选题
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1.
新型膨胀式安全带(如图)紧缚力达到一定的值,藏在安全带里的气囊就会快速充气,迅速形成气囊袋,对驾乘人员起到更好的保护作用,下列关于膨胀式安全带说法正确的是( )
A、该安全带会使人的惯性减小 B、该安全带可以使人所承受的力减小 C、当车加速时,该安全带就会自动充气 D、该安全带充气后增大与人体的接触面积,减小压强,可避免人员被勒伤2. 在水平桌面上,有两个相同圆柱形容器,内盛相等质量的盐水.将同一鸡蛋分别放入其中,鸡蛋静止时如图所示.鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2 , 盐水对容器底部压强分别为p1和p2 , 则( )A、F1> F2 p1>p2 B、F1= F2 p1>p2 C、F1< F2 p1=p2 D、F1= F2 p1=p23.国外研发出一种吸盘式手套,把吸盘紧压在墙上,开动抽气机抽出吸盘中的空气,使人能在竖直墙面上攀爬,当人静止在墙上时,让抽气机抽出更多空气,这时( )
A、吸盘受到的摩擦力变大 B、吸盘受到的摩擦力变小 C、吸盘对墙壁的压力变大 D、吸盘对墙壁的压力变小4.在家庭实验室中,小明把鸡蛋放入盛水的杯中,鸡蛋沉在杯底如图甲;向杯中加盐,鸡蛋悬浮如图乙;再加盐鸡蛋漂浮如图丙,三种情况下,各物理量间的关系正确的是(鸡蛋质量不变)( )
A、液体的密度ρ甲=ρ乙<ρ丙 B、鸡蛋排开液体的质量m甲=m乙>m丙 C、鸡蛋受到的浮力F甲<F乙=F丙 D、液体对容器底的压强p甲=p乙>p丙5.如图所示,水平桌面上放置由甲、乙两个圆柱形容器,甲容器盛有液体A,物块M漂浮在液体A中,物块M排开液体的质量为m1 , 液体A对甲容器底部的压强为p1;乙容器中盛有液体B,物块N漂浮在液体B中,物块N排开液体的质量为m2 , 液体B对乙容器底部的压强为p2 , 已知甲容器底面积大于乙容器底面积,容器中液体A、B质量相等,物块M、N质量相等.下列判断中正确的是( )
A、p1<p2 B、p1>p2 C、m1<m2 D、m1>m26. 将水平桌面上的大烧杯装满水,然后往杯中轻放入一小球,溢出的水共100g,据此现象,下列判断正确的是(g取10N/kg)( )A、水对烧杯底的压强会增大 B、小球的质量不小于100g C、小球的体积一定大于100cm3 D、小球受到的浮力等于0.1N7. a、b两种物质的质量和体积关系如图,分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体,浸没在水中,放手稳定后( )A、甲漂浮,甲受浮力大 B、乙漂浮,乙受浮力大 C、甲漂浮,乙受浮力大 D、乙漂浮,甲受浮力大8. 某物体重为0.5 N,把它放在盛有水的烧杯中,溢出0.3 N的水,则它受到的浮力( )A、可能为0.4N B、可能为0.2N C、一定为0.5N D、一定为0.3N9. 如图所示是一种水翼船,船体下安装了水翼。当船在高速航行时,水面下的水翼会使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力。则水翼安装正确的是( )A、 B、 C、 D、10.水平桌面上放有甲、乙两个盛水的容器,现把两个形状和体积都相同的物体分别放入两容器中,当物体静止时,两容器中液面刚好相平,如图所示,下列说法正确的是( )
A、两物体受到的浮力相等 B、两容器底部所受液体压强相等 C、两物体的质量相等 D、乙容器中物体密度较大二、填空题
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11.
2014年4月,我海军372号潜艇在高密度海水区域内沿水平方向潜航,如图所示.潜艇总质量3.3×103t,体积为3×103m3 , 高密度海水密度为 kg/m3 . 潜航时,不慎全部驶入密度为1.02×103kg/m3的低密度海水区域,导致浮力减小了 N,导致潜艇加速下沉,当仪表显示海水压强为4×106Pa时,潜艇表面1cm2的面积受到海水压力 N,达到潜艇承受极限.官兵紧急排出水舱内的水,潜艇最终转危为安.(g取10N/kg)
12. 用手将一重为5N的物体全部压入水中,物体排开的水重8N,此时物体受到的浮力为N,放手后物体将(填“上浮”或“下沉”),待物体静止时所受浮力为N.13.如图甲所示的覆杯实验中
(1)硬纸片不会掉下的事实是 存在的证据;
(2)有同学认为实验中是水粘住了纸片,老师用如图乙所示装置进行实验,随着空气被抽出,纸片掉下了,排除了纸片是被水粘住的可能.若换用容积和高度均相同,而杯口更小的杯子进行实验,要使同一硬纸片掉下,相同情况下需要抽气的时间会 (填“变短”、“变长”或“不变”)。
14. 有两个完全相同的小物块,将其中一块轻轻放入盛满水的大烧杯中,当A静止后,有81g的水溢出,然后将另一块轻轻放入盛满酒精的大烧杯中,静止后,有72g的酒精溢出,则物块在水中静止时受到的浮力为N,物块的密度是g/cm3(酒精的密度是0.8×103kg/m3 , g取10N/kg)。
三、实验探究题
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15. 小王为了探究物体在水中不同深度所受浮力变化情况,如图所示,将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中(水足够深),在圆柱体接触容器底之前,分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F,实验数据如下表:
次数
1
2
3
4
5
6
7
h(cm)
0
2
4
6
8
10
12
F(N)
6.75
6.25
5.75
5.25
4.75
4.25
4.25
(1)、第4次实验时,物体受到的浮力 N;(2)、下图能正确反映物体受到的浮力和圆柱体下表面到水面距 离h关系的图像是( )A、 B、 C、 D、16.某兴趣小组用如图所示装置进行探究“影响液体内部压强的因素”实验。
已知:①a、b两点压强等于外界大气压(大气压保持不变);②a点压强等于a点上方液柱压强与左管内气压P1之和;③b点压强等于b点上方液柱压强与右管内气压P2之和;④液体1和液体2密度不同。
该小组同学先关闭K2打开K和K1 , 用抽气机抽气,进行多次实验。再关闭K1打开K和K2 , 重复上述操作。具体数据记录如一表:
液体种类
液体1
液体种类
液体2
实验次数
第一次
第二次
第三次
实验次数
第四次
第五次
第六次
液柱高度(h1/cm)
10
20
30
液柱高度(h2/cm)
10
20
50
左管内气体压强(P1/千帕)
99
97
95
左管内气体压强(P2/千帕)
100
99
98
(1)、以下研究过程所用到的方法与本实验中所用的方法明显不同的是 。A、研究磁极间的相互作用规律 B、研究压力的作用效果与受力面积大小的关系 C、研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系 D、研究物体重力势能大小与物体被举高高度的关系。(2)、通过比较第一次和第四次所测得的数据,可以研究。(3)、通过比较第四、第五、第六三次测得的数据,可以得出的结论是。(4)、探究液体压强与密度关系时,为了使结论更具普遍性,该小组同学还应如何继续实验(请写出实验思路,不需写具体步骤)。17.把一根两端开口的细管浸入水中,充满水后用手指把一端堵住,移出水面,如图甲所示
(1)、B端的水不会流下来是由于受到作用.(2)、把手指移开后管内的水会怎样流动,不同的同学会有不同的猜想,而检验猜想是否正确最直接的方法是 .(3)、把细管倒过来,如图乙所示.如果把手指移开,管内的水会不会从A端流出?请写出你的判断,并用你所学的理论知识证明你的判断.四、综合题
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18. 某课外兴趣小组在综合实践活动中研究了简易密度计的制作.他们取一根饮料吸管,将一些铜丝从吸管的下端塞入作为配重,并用石蜡将吸管的下端封起来,使其能竖直漂浮在液体中.(1)、将吸管竖直漂浮在密度为 1.0×103kg/m3水中,在吸管上水面到达的位置标出密度刻度,测出吸管浸入水中的深度为8cm.若吸管竖直漂浮在某种液体中,测出吸管浸入液体中的深度为10cm,则此种液体的密度为 kg/m3 . 若吸管竖直漂浮在密度为 1.2×103kg/m3的盐水中,则吸管浸入盐水中的深度为cm.(2)、如果密度计刻度线数值均匀改变,则上端刻度、下端刻度(选填密/疏)(3)、要使密度计上两条刻度线之间的距离大一些,以使测量结果更精确,可适当配重.(选填增大/减小)19. 小晨设计了一个实验,用排水法测某实心金属块的密度.实验器材有小空桶、溢水烧杯、量筒和水.实验步骤如下:
①让小空筒漂浮在盛满水的溢水杯中,如图甲;
②将金属块浸没在水中,测得溢出水的体积为20毫升,如图乙;
③将烧杯中20毫升水倒掉,从水中取出金属块,如图丙;
④将金属块放入小空筒,小空筒仍漂浮在水面,测得此时溢出水的体积为44毫升,如图丁.
请回答下列问题:
(1)、被测金属块的密度是克/厘米3 .(2)、在实验步骤③和④中,将沾有水的金属块放入小空筒,测出的金属块密度将(选填“偏大”、“不变”或“偏小”).五、解答题
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20.
将一密度比水小的木块,系好绳子后放入甲图容器中,并把绳子的另一端固定在容器底部的中央,然后沿器壁缓慢匀速倒入水(忽略其他因素影响),容器中水与木块位置变化如乙图.请你在丙图中画出木块从加水到浸没后的过程中浮力随时间的变化情况图,并说出各段变化的理由。(温馨提示:t1时木块恰好离开杯底,t2时绳子刚好拉直,t3时木块刚好充全浸没。
21.有一足够大的水池,在其水平池底竖直放置一段圆木.圆木可近似看作一个圆柱体,底面积0.8m2 , 高5m,密度0.7×103kg/m3。(g=10N/kg)
(1)未向水池内注水时,圆木对池底的压力和压强分别为多大?
(2)向水池内缓慢注水,在水位到达1m时圆木受到水的浮力和圆木对池底的压力分别为多大?
(3)当向水池内注水深度达到4m时,圆木受到的浮力又为多大?