教科版（新教材）五年级上册第二单元《工具与技术》单元检测（提升卷）
试卷更新日期：2026-08-21 类型：单元试卷
一、填空题
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1. 能够帮助人们 或的工具装置，都可以称作机械。
2. 把一块巨石撬动，我们可以借助 ， 将一颗螺丝拧紧，我们可以借助。3. 杠杆上有3个作用点：、、。4. 如图3，为了克服往车上提升重物的困难，人们用长木板搭建一个倾斜的坡。这个倾斜的坡是一种简单机械，叫斜面，它的作用是。
如图4，用平板搭一个斜面，在不同倾斜角度的斜面用力匀速拉同一个物块运动，用力大的是 ， 用力小的是 ， 由此得出的结论是。写出两个斜面在生活中的应用实例：。
5. 的作用是可以省力，但不改变用力方向。6. 螺丝刀的刀柄总是比刀杆要一些。二、判断题
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7. 用钥匙开锁时，钥匙的柄相当于轮，锁的芯相当于轴。 （ ）8. 竹蜻蜓是轴带动轮转，不省力。（ ）9. 无论使用什么滑轮都可以省力。（ ）10. 动滑轮的作用是可以改变用力方向，但不改变力的大小。（ ）11. 动滑轮和定滑轮的作用都是省力。（ ）12. 两人骑自行车经过同样坡度的山坡，在上坡时，一人走的是直线，另一人走曲线，走曲线的人省力。( )13. 斜面的倾斜角度越小，提升物体时越省力。（ ）14. 镊子又小又轻，通常用它夹取体积较小的物品。（ ）15. 所有的剪刀都属于省力杠杆。（ ）16. 工具的运用与不断改进推动了人类的进步。 （ ）
三、单选题
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17. “秤砣虽小，能压千斤”，这是利用了（ ）原理的结果。A、轮轴 B、斜面 C、杠杆18. 杠杆上阻力点到支点1米，支点到动力点0.5米，那么这是一个（ ）杠杆。A、费力 B、省力 C、既不费力也不省力19. 人们制造斜面主要是为了（ ）。A、省力 B、省距离 C、美观20. 升旗时，旗手把绳子向下拉动，而国旗向上移动，说明定滑轮（ ）A、能省力 B、能改变用力的方向 C、不能省力21. 下列使用的是定滑轮的是（ ）。A、
B、
C、
22. 如图所示，学校旗杆上的滑轮属于（ ）。
A、动滑轮 B、定滑轮 C、滑轮组23. 汽车方向盘是由轮带动轴，所以它是（ ）。A、费力轮轴 B、不费力也不省力 C、省力轮轴24. 用轮带动轴转动时，下列方法可使轮轴更省力的是（ ）。A、轮减小，轴不变 B、轮减小，轴增大 C、轮增大，轴减小25. 旗杆、桅杆顶端的装置是一种简单机械，叫（ ）。A、轮轴 B、斜面 C、滑轮26. 不同坡度的斜面（ ）A、用力情况一样 B、越陡越费力 C、越陡越省力四、综合题
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27. 小方同学想将相框安装固定到墙上，请你帮他选择适合的工具完成任务。(1)、第一步：确定相框和相框钉的位置，需要选用的工具是（ ）。A、螺丝刀 B、卷尺 C、羊角锤(2)、第二步：将相框固定在墙上，应选用的工具是（ ）。A、剪刀 B、扳手 C、羊角锤28. 如图所示，用甲、乙两种方法安装滑轮均可拉动木箱。请根据所学知识，填写下面内容。
(1)、方案甲使用的是滑轮，力，用力的方向。(2)、方案乙使用的是滑轮，力，用力的方向。五、简答题
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29. 如图所示，杠杆尺左边在格数2的位置悬挂了两个钩码，那么杠杆尺右边怎样悬挂钩码才能使杠杆尺平衡？请你列举出3种方案。
右边格数
悬挂钩码数
方案1
方案2
方案3
六、实验探究题
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30. 下面是张元同学探究斜面的倾斜角度和用力大小的关系。根据实验过程和实验数据，回答下列问题。
直接提起
斜面A
斜面B
斜面C
2.8N
2N
1.7N
1.3N
(1)、斜面的坡度越小，斜面坡度的角度越（ ）。A、大 B、适中 C、小(2)、本实验中除了改变（ ）以外，其他的条件都应保持相同A、斜面的长度 B、斜面的坡度 C、斜面的宽度(3)、通过表格里实验数据张元发现：斜面的倾斜角度越小越（ ）。A、省力 B、费力 C、既不省力也不费力(4)、在实验中，如果发现实验数据有问题，比较科学的做法是（ ）。A、直接修改数据 B、跟同学抄数据 C、分析原因，重做实验获得数据(5)、生活中我们经常运用到斜面，下面选项中运用斜面原理的是（ ）。A、螺丝钉 B、门把手 C、筷子
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