初中物理人教版八年级上册4.4光的折射练习题
试卷更新日期：2018-03-13 类型：同步测试
一、选择题
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1. 下列现象中属于光的折射的是（ ）A、池水变“浅” B、水中倒影 C、小孔成像 D、墙上手影2. 光线从空气斜射入水中，若入射角为45°，则折射角为（ ）A、0° B、45° C、32° D、58°3. 一束光从空气斜射水中时，当入射角增大时，则（ ）A、反射角和折射角都增大，折射角大于入射角 B、反射角和折射角都增大，折射角小于入射角 C、反射角不变，折射角增大，折射角小于入射角 D、反射角不变，折射角增大，折射角大于入射角4. 当一束光线垂直射向某透明介质表面时，（ ）A、入射角为0°，反射角为0°，折射光线垂直于入射光线 B、入射角为0°，反射角为0°，光的传播方向不改变 C、入射角为90°，反射角为90°，折射光线垂直于入射光线 D、入射角为90°，反射角为90°，折射光线传播方向不改变5. 炎热的夏天开车行驶在公路上，常觉得公路远处似乎有水，水中还有汽车、电杆等物体的倒影，但当车行驶至该处时，水却消失了．出现这种现象是因为光的（ ）A、漫反射 B、镜面反射 C、折射 D、直线传播6. 看起来清澈见底不过齐腰深的池水，不会游泳的小明跳下去就出现了危险，幸好有同学及时相救．小明在岸上看池水比实际浅的原因是（ ）A、从池底射出的光在水面处发生反射 B、小明的眼睛产生的错觉 C、从池底射出的光在水面处发生折射 D、从空气射入水中的光在水面处发生折射7. 去年暑假，小梦陪着爷爷到湖里去叉鱼。小梦将钢叉向看到鱼的方向投掷，总是叉不到鱼。下列所示的四幅光路图中，能正确说明叉不到鱼的原因是（ ）
A、
B、
C、
D、
8. 如图，a、b、c是从空气射向玻璃的三条光线，OA为折射光线，则OA的入射光线是（ ）
A、a B、b C、c D、无法判断9. 秋高气爽的夜里，当我们仰望天空时会觉得星光闪烁不定，这主要是因为（ ）
A、星星在运动 B、地球在自转 C、地球在绕太阳公转 D、星光经过大气层时发生了多次折射10. 如图所示，烧杯中装有半杯水，一束光线竖直向下照在水面上。保持入射点不变，入射光线顺时针旋转α角，则（ ）
A、反射光线顺时针旋转，旋转角等于α B、反射光线逆时针旋转，旋转角等于2α C、折射光线顺时针旋转，旋转角小于α D、折射光线逆时针旋转，旋转角等于α二、填空题
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11. 水鸟在捕鱼时，鱼也能看到水鸟，这说明在光的折射现象中，。
12. 夏季，当你在河岸边漫步时，有时会看到“鱼在云中游”的美景。你看到的鱼是由于光的形成的像，水中的云是由于光的形成的像。13. 小王在河边玩耍看见清澈的河底部有一个黑色的鹅卵石，他想用手中的激光手电筒去照亮鹅卵石，则激光束应该对着鹅卵石的照射（选填：上方、下方、正对方向）。
14. 小军和小刚一起做“探究光的折射现象及特点”的实验，当他们将一束光线从空气中以某入射角射入玻璃砖时，测得折射角为40°。请在图中画出折射光线并标出折射角。当他们逐渐增大入射角时，折射光线将（选填“靠近”或“远离”）法线。
15. 如图所示，清澈平整水面下的“射灯”射出的一束光从水中斜射到水与空气的界面时将发生反射和折射，若入射光线与界面成53°角，反射光线与折射光线的夹角为100°，则反射角的大小为 ， 折射角的大小为。
三、作图与实验题
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16. 如图6所示，一束光线垂直入射到1/4圆形玻璃砖的平面上，请画出光线通过玻璃出射到空气中的光路图。
17. 如图所示，在平静的湖边有一盏路灯（标记为S），潜水爱好者在水下E处看到路灯的像为S′。请画出水下E处的人看到路灯S的光路图，并根据平面镜成像特点画出路灯S通过水面所成的像A。
18. 某同学在做探究光的折射特点实验，如图是光从空气射入水中时的光路，实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。通过实验还得到如下数据：
入射角α
0°
15°
30°
45°
60°
反射角β
0°
15°
30°
45°
60°
折射角γ
0°
11.3°
22.1°
35.4°
40.9°
(1)、分析表中数据，可得出结论：①光从空气斜射到水面时，将同时发生和现象。
②光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是： ， 且折射角（大于/等于/小于）入射角。当光从空气垂直射到水面时，折射角等于零。该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点。
(2)、请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价。是否存在不足？答：（是/否）；请简要说明理由：。
19. 在探究“光从空气斜射入水和油时，哪种液体对光的偏折本领较大”的实验中，小明提出如下实验方案：先让一束入射光从空气直接斜射入透明的空水槽中，记录下光斑位置（如图所示）；接着分别倒入水和油，记录对应的光斑位置，再通过分析就可得到实验结论。经讨论，同学们认为这一方案是可行的，于是进行了探究实验。
(1)、要实现探究目标，他们应选择图中的（选填字母序号）两图示实验。
(2)、实验时，同学们在水槽底部贴上一把自制纸质刻度尺，这样做的目的是为了。
(3)、某小组同学正确实验后，所记录的三次光斑的相对位置如图所示，经分析可知：光从空气斜射入水和油时，对光的偏折本领较大。