1.3《比热容》学科素养同步分层练习设计（培优版） 初中物理九年级上册（教科版新教材）
试卷更新日期：2026-08-19 类型：同步测试
一、选择题
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1. 随着AI大模型的发展，数据中心大量使用高性能服务器，发热量巨大。某AI数据中心采用“浸没式液冷”技术——将服务器主板直接浸入一种特殊的绝缘冷却液中。冷却液沸腾变成蒸气，蒸气遇到上方的冷凝管后重新流回液池循环使用。下列关于冷却液循环过程中的说法，正确的是 ( )A、冷却液应选比热容小、导热性好的液体 B、冷却液在冷凝管中发生液化现象，液化吸热 C、芯片发热是因为电流的热效应，该过程将化学能转化为内能 D、液冷技术利用了热传递改变服务器的内能2. 如图所示，甲、乙分别是“比较不同物质的吸热能力”和“比较不同燃料燃烧时的放热能力”的实验装置。两实验的共同点是都用到了控制变量法和转换法，下列说法正确的是 ( )
A、每组实验中，燃料的质量均必须相等 B、每组实验中，杯中物质的质量均应相等 C、甲组实验中，可以根据温度计示数的变化来比较吸热的多少 D、乙组实验中，可以根据加热时间的长短来比较吸热的多少3. 小丽同学对冰加热，她将冰熔化成水直至沸腾，并绘制成如图所示的温度随时间变化的图像，下列分析正确的是（ ）
A、水沸腾时温度不变，说明沸腾过程不需要吸热 B、冰熔化时温度不变，内能不变 C、冰的升温比水快，说明冰的比热容比水小 D、图中DE段表示冰的熔化过程4. 如图是学校举行消防演练灭火时的情景，对涉及的物理知识分析正确的是（ ）
A、室外温度为0℃时，木柴的内能为零 B、木柴燃烧与未燃相比，含有的热量多 C、若未燃烧的木柴温度升高，内能增加 D、灭火器在使用过程中对外做功，内能不变5. 将甲、乙、丙三个质量相等的金属块，分别以相同的稳定热源加热，其温度与加热时间的关系如图。若加热过程中无热量散失，甲、乙、丙的比热分别为、、 ， 则下列比热的大小关系何者最合理？( )
A、 B、 C、 D、6. 如图甲所示，在绝热容器(容器与外界无热交换)中装有温度为28℃的未知液体A，质量为mA；将一瓶温度为90℃、质量为mB的水 B放入容器中，忽略瓶子吸收(或放出)热量，忽略液体蒸发等因素的影响，两种液体的温度随时间变化的图像如图乙所示。已知 在0至 7.8min内，下列说法正确的是 ( )
A、液体A与水B之间发生热传递，传递的是温度 B、0至 7.8min内，液体A的内能一直在减小 C、液体A的比热容小于水B的比热容 D、水B从90℃降到80℃放出的热量，小于其从 80℃降到 70℃放出的热量二、多选题
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7. 五一期间大量外地游客米到长沙，赏长沙夜景，品长沙美食。其中铁板烤肉是游客喜爱的美食之 一，下列说法正确的是A、采用铁板来烤肉；是因为铁板的比热容大 B、肉在烤制时，主要是通过热传递的方式改变肉的内能 C、肉在烤制时，随着温度升高散发香味更浓，是因为温度越高分子运动越快 D、刚烤好的肉入口很烫，是因为肉含有的热量多8. 周末，小李在家为父母煮鸳鸯火锅（如图所示）。他在左边加入牛油红汤，右边加入菌菇清汤，两种汤料质量均为 1. 5 kg，初温均为 20 ℃，沸点都是 100 ℃。将火锅放在天然气灶上加热，经过 6 min 牛油红汤开始沸腾，又过了 3 min 菌菇清汤开始沸腾，该过程共消耗 0. 05 m3 天然气。若相同时间红汤和清汤的吸热相同，汤料质量变化不计，且不考虑红汤和清汤之间的热传递，菌菇清汤比热容为4. 2 ×103 J/(kg · ℃)，天然气热值为 4 ×107 J/m3 。下列说法正确的是( )
A、红汤沸腾后继续加热温度升高，比热容增大 B、菌菇清汤从 20 ℃加热到 100 ℃吸收的热量为 5. 04 ×105 J C、牛油红汤的比热容为 2. 8 ×103 J/(kg · ℃) D、该天然气灶的加热效率为 25. 2%9. .如图所示是“探究物体吸收的热量跟物体质量、温度变化的关系”实验装置，在烧杯中盛有适量的水，两支完全相同的试管中分别装有相同质量的酒精和水。烧杯中水从开始加热至沸腾的过程中，你能观察到的现象是（1个标准大气压，酒精沸点78℃，不考虑液体蒸发）
A、两试管中的液体均能沸腾 B、甲温度计升温较快 C、两试管中仅有酒精能沸腾 D、乙温度计升温较快三、填空题
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10. 将质量为的水加热，温度从升高到 ， 水吸收的热量为（）；若用酒精灯加热，酒精完全燃烧放出的热量有40%被水吸收，则需要消耗酒精（）。11.(1)、古代火斗(熨斗)如图所示，可在火斗中加入热水来熨平衣物，这是通过(选填“热传递”或“做功”)的方式改变衣物内能；用焦炭将水烧热，完全燃烧3kg的焦炭放出的热量为J。
(2)、图的电蒸汽熨斗内的加热元件可将水加热成高温“蒸汽”，这是将能转化成水的内能；“蒸汽”从熨斗中喷出后迅速变成大量“白气”并放出热量， “白气”是态(选填“固”“液”或“气”)。若某段时间电蒸汽熨斗内0.3kg、初温为20℃的水，吸收了 的热量后，水的末温为℃
四、实验探究题
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12. 按要求完成填空。
(1)、如图甲所示，用刻度尺测量物块的长度是cm。(2)、如图乙所示，秒表的读数为s。(3)、如图丙所示，向两个空塑料瓶中间吹气，两塑料瓶将相互靠近。这说明中间空气流速 ， 压强（选填“大”或“小”）。(4)、如图丁所示，在比较物质吸热能力的实验中，用两个相同的酒精灯加热质量相等、初温相同的A、B两种物质（不计热量损失），物质吸收热量的多少是通过（选填“液体升高的温度”或“加热时间”）来体现的，加热相同时间后，升高温度多的物质吸热能力更（选填“强”或“弱”）。13. 某同学用如图所示的装置探究“水的沸腾特点”，同时观察水沸腾时的能量转化情况。
(1)、实验中需要测量的物理量是和。(2)、水沸腾时的现象是 ， 水沸腾时的温度特点是。(3)、水沸腾过程中，能转化为能，此过程中水的内能（选填“增大”“减小”或“不变”）。(4)、若实验中烧杯内水的质量为100g，从20℃加热至沸腾（标准大气压下），水吸收的热量为J。五、计算题
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14. 小区使用管道天然气为住户供气，所用天然气热值为 某天，小明家利用燃气热水器将20kg的水从20℃加热到40℃，热水器的加热效率为80%。已知水的比热容 求：(1)、水升温吸收的热量Q吸。(2)、消耗的天然气体积V。15. 某型号太阳能热水器的水箱容积为100L，装满水后，在阳光照射下，水的温度从20℃升高到50℃。已知水的比热容 ， ， 。(1)、求水箱内水的质量。(2)、求水吸收的热量。(3)、若这些热量由完全燃烧酒精提供，且酒精燃烧放出的热量有40%被水吸收，求需要完全燃烧酒精的质量。(4)、若太阳能热水器的功率为1.4kW，不计热量损失，加热这些水需要多少时间？
六、科普阅读题
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16. 夏天穿浅颜色衣服真的会更凉快吗?为了探究这一问题，物理超人组的同学们将生活中的废物进行二次利用，制作了相关的实验器材，完成了相关实验探究：
(1)、在两个(选填“相同”或“不同”)的塑料瓶中盛满初温与相同的水，将一个塑料瓶用黑色的纸包裹，将另一个用白纸包裹，接着把它们放在塑料泡沫中，置于温度、光照等环境相同的位置，过一段时间后，用温度计测量两个塑料瓶中水的温度。这个实验过程体现的物理方法是。(2)、选用塑料泡沫放置在塑料瓶的下方，是由于塑料泡沫导热能力(选填“较强”或“较弱”)，从而对塑料瓶中的水起到“保温”的作用，使实验现象更明显。(3)、该实验通过的方式改变水的内能。(4)、下表是亮亮设计的记录表格，每隔5min记录一次数据，10min后白纸包裹的塑料瓶中水吸收的热量是J。纸的颜色
水的质量/kg
初温 t0/℃
温度t1/℃
温度t2/℃
温度 t3/℃
黑色
2.0
20.0
22.3
27.8
31.5
白色
2.0
20.0
21.5
23.8
26.0
(5)、实验后发现用(选填“黑纸”或“白纸”)包裹的塑料瓶中水的温度更高，则可以验证“夏天穿浅色衣服会更凉快”的结论是正确的。七、综合题
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17. 蓄冷剂是食品运输和保鲜的重要降温试剂.现有两种蓄冷剂，为了探究他们的蓄冷效果，小昕首先将质量均为100g的两种蓄冷剂分别装入完全相同的冰袋中，标记A、B，放入冰箱中冷冻为温度相同的固体.在相同的容器①、②中分别加入质量为500g且温度相同的水，再将A、B袋从冰箱中取出放入水中，并用隔热材料密封.小洋通过温度传感器每隔一定时间测量蓄冷剂及水的温度，如图是小洋记录的A、B两蓄冷剂及容器①、②中水的温度随时间的变化图像.已知
(1)、蓄冷剂B属于(选填“晶体”或“非晶体”)；(2)、0~t1 ， 蓄冷剂分子运动剧烈程度(选填“变大”“变小”或“不变”)，蓄冷剂(选填“A”或“B”)比热容更大；(3)、0~t1 ， 水和蓄冷剂之间发生热传递，其热传递方向为(选填“从水到蓄冷剂”或“从蓄冷剂到水”)；(4)、t1~t2 ， 容器①中水的温度降低10℃，若热量全部被蓄冷剂吸收，经过计算，该过程蓄冷剂A吸收的热量为J；(5)、如果你是商家，给荔湾区客户配送雪糕时，你会选择蓄冷剂(选填“A”或“B”)，理由是.(仅从物理学的角度分析)
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